Questões de Educação Física - Didática e Prática de Ensino na Educação Física para Concurso
Foram encontradas 1.783 questões
Ano: 2020
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Timon - MA
Prova:
NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Educação Física |
Q1735508
Educação Física
Gentile (2000) apresentou um modelo alternativo
para o aprendizado de uma nova habilidade de
movimento e, desta então, tem-se expandido
esse modelo, a partir da perspectiva dos
objetivos gerais do aprendiz. O modelo de
estágios proposto se organiza em
Ano: 2020
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Timon - MA
Prova:
NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Educação Física |
Q1735502
Educação Física
Em situações práticas de ensino e orientação
técnica, a abordagem do corpo inteiro pode ser
usada mais fácil e prontamente para avaliar o
desenvolvimento das habilidades motoras de
crianças. Os estágios do corpo inteiro foram
desenvolvidos de acordo com os princípios
centrais da teoria dos estágios (Roberton, 1978).
Um desses princípios considera que
Ano: 2020
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Timon - MA
Prova:
NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Educação Física |
Q1735497
Educação Física
O estágio do desenvolvimento cognitivo
estabelecido por Piaget ocorre ao longo dos
processos conhecidos como adaptação e
acomodação. O evento definidor em que ocorre
a assimilação avançada pelo o uso da atividade
física na execução dos processos cognitivo
pertence ao estágio
Ano: 2020
Banca:
NUCEPE
Órgão:
Prefeitura de Timon - MA
Prova:
NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Educação Física |
Q1735494
Educação Física
São as premissas gerais, ou seja, o ponto de
partida do processo pedagógico que, além de
representarem as exigências da sociedade em
relação à escola, ao ensino e aos alunos, ao
mesmo tempo refletem as opções políticas e
pedagógicas dos agentes educativos em face
das contradições sociais existentes.
As informações do texto lido dizem respeito, sobretudo,
As informações do texto lido dizem respeito, sobretudo,
Ano: 2019
Banca:
Aprender - SC
Órgão:
Prefeitura de Tangará - SC
Prova:
Aprender - SC - 2019 - Prefeitura de Tangará - SC - Professor Educação Física |
Q1733370
Educação Física
Esta abordagem na prática, precisa estar
acompanhada de uma didática comunicativa, que se
orienta pelo desenvolvimento de uma capacidade
questionadora e argumentativa consciente do aluno. Em
vez de ensinar os esportes na Educação Física pelo
simples desenvolvimento de habilidades e técnicas do
esporte, deverão ser incluídos conteúdos de caráter
teórico-prático que tornam o fenômeno esportivo
transparente, permitindo aos alunos a melhor organização
da realidade do esporte, dos movimentos e dos jogos de
acordo com as suas possibilidades e necessidades. Nesta
abordagem são vistas três competências nas quais se
deve trabalhar com o aluno a objetiva, social e
comunicativa. A competência objetiva diz respeito ao que
o aluno deverá receber entre conhecimentos e
informações, também está competência mostra que o
aluno precisa treinar destrezas e diferentes técnicas que
sejam racionais e eficientes, e que precisa aprender
estratégias para ter suas ações feitas com competência.
Já na competência social o aluno deverá compreender as
diferentes relações que o homem tem em uma sociedade,
como relações histórias, culturais, sociais, também deve
entender os problemas que o norteiam e as contradições
das relações que habitam ao seu redor.
O texto acima descreve qual abordagem pedagógica?
O texto acima descreve qual abordagem pedagógica?
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