Questões de Educação Física - Modalidades Esportivas para Concurso - Página 135

Q1405228

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor de Educação Física |

Q1405228 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. A natação, ao proporcionar uma autêntica vivência corporal, apresenta capacidade estática de equilíbrio estático e dinâmico, favorecendo como consequência a estrutura do comportamento inteligente da criança.
II. Oficialmente, no basquetebol, o jogo é conduzido pelos jogadores e pelo técnico. A cesta que é atacada por uma equipe é a cesta do próprio time e a cesta que é defendida por uma equipe é cesta do adversário. A equipe que marca o maior número de pontos ao final do tempo de jogo é a perdedora.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1405227

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Palmeira dos Índios - AL - Professor de Educação Física |

Q1405227 Educação Física

Leia as afirmativas a seguir:

I. Uma das possíveis propostas para se trabalhar o futebol é evitar utilizá-lo sob a forma lúdica, seja voltado para a socialização ou mesmo para o conhecimento da nossa cultura, pois essa modalidade esportiva não pode ir além da formação de atletas.
II. Ainda que a competição pareça ser algo inerente ao trabalho com o atletismo, o professor deverá ter o cuidado de tratá-la como um fator que favoreça a motivação de todas as crianças, pensando em estratégias para não gerar a exclusão de alguns ou a rotulação do “melhor” e do “pior”.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

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Q1398516

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ouro Verde - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Ouro Verde - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q1398516 Educação Física

Em um jogo de Handebol não é permitido manter a bola em posse sem realizar nenhuma tentativa reconhecível de ataque ou arremesso à baliza. Similarmente, não é permitido atrasar repetidamente a execução de um tiro de saída, tiro livre, tiro lateral ou tiro de meta de sua própria equipe. Esta situação é considerada como:

A

jogo passivo e deve ser penalizada com um tiro livre contra a equipe em posse de bola, a menos que a tendência ao passivo cesse. O tiro livre será executado do lugar onde a bola estava quando o jogo foi interrompido.

B

jogo ativo e não deve ser penalizada com um tiro livre contra a equipe em posse de bola, a menos que a tendência ao passivo cesse. O tiro livre será executado do lugar onde a bola estava quando o jogo foi interrompido.

C

jogo passivo e não deve ser penalizada com um tiro livre contra a equipe em posse de bola, a menos que a tendência ao passivo cesse. O tiro livre será executado na linha lateral da quadra.

D

situação normal de jogo e não deve ser penalizada com um tiro livre contra a equipe em posse de bola, a menos que a tendência ao passivo cesse. O tiro livre será executado na linha de fundo da quadra.

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Q1398510

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ouro Verde - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Ouro Verde - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q1398510 Educação Física

Em uma partida de Futebol de Salão conforme as regras oficiais da Confederação Brasileira de Futebol de Salão, se um jogador entrar na quadra de jogo de forma irregular e, antes que o árbitro paralise a partida, for atingido por jogador adversário, o árbitro deve advertir com cartão

A

vermelho o jogador que entrou irregular, advertir, conforme a gravidade da falta, o jogador que atingiu o adversário e marcar um tiro livre direto contra a equipe do jogador que entrou na quadra irregular.

B

vermelho o jogador que entrou irregular, expulsar, conforme a gravidade da falta, o jogador que atingiu o adversário e marcar um tiro livre indireto contra a equipe do jogador que entrou na quadra irregular.

C

amarelo o jogador que entrou irregular, expulsar, conforme a gravidade da falta, o jogador que atingiu o adversário e marcar um tiro livre direto contra a equipe do jogador que entrou na quadra irregular.

D

amarelo o jogador que entrou irregular, expulsar ou advertir, conforme a gravidade da falta, o jogador que atingiu o adversário e marcar um tiro livre indireto contra a equipe do jogador que entrou na quadra irregular.

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Q1398508

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ouro Verde - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Ouro Verde - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q1398508 Educação Física

Em um jogo de Handebol se um jogador adicional entrar na quadra sem fazer uma substituição, ou um suplente interferir ilegalmente no jogo a partir da área de substituição, o que o árbitro deve marcar?

A

Deverá haver uma exclusão de 3 minutos para tal jogador. Assim, esta equipe deve reduzir dois jogadores da quadra pelos próximos 3 minutos (além disso, o jogador adicional que entrou na quadra deve sair).

B

Deverá haver uma exclusão de 4 minutos para tal jogador. Assim, esta equipe deve reduzir dois jogadores da quadra pelos próximos 2 minutos (além disso, o jogador adicional que entrou na quadra deve sair).

C

Deverá haver uma exclusão de 2 minutos para tal jogador. Assim, esta equipe deve reduzir um jogador da quadra pelos próximos 2 minutos (além disso, o jogador adicional que entrou na quadra deve sair).

D

Deverá haver uma exclusão de 1 minuto para tal jogador. Assim, esta equipe deve reduzir um jogador da quadra pelo próximo 1 minuto (além disso, o jogador adicional que entrou na quadra deve sair).

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Q1398502

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ouro Verde - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Ouro Verde - SP - Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física |

Q1398502 Educação Física

A velocidade básica representa um papel determinante do desempenho em muitas modalidades esportivas, na forma da velocidade de deslocamento progressivo. Como a corrida de 100 m é “a” disciplina em que ela se manifesta na forma mais “pura” deve-se dispender uma atenção especial a suas características. A corrida de 100 m compõe-se de quatro seguimentos diferentes, que influenciam de forma diferenciada o desempenho global. São eles:

A

Fase de atenção, Fase de desaceleração, Fase de coordenação rápida, Resistência de velocidade.

B

Fase de reação, Fase de aceleração, Fase de coordenação lenta, Resistência de força.

C

Fase de reação, Fase de aceleração, Fase de coordenação rápida, Resistência de velocidade.

D

Fase de atenção, Fase de desaceleração, Fase de coordenação global, Resistência de força.

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Q1392158

Ano: 2017 Banca: UNIMONTES Órgão: Prefeitura de Jaíba - MG Prova: UNIMONTES - 2017 - Prefeitura de Jaíba - MG - Professor de 6ª a 9ª Ano – Educação Física |

Q1392158 Educação Física

A ginástica, enquanto conteúdo da educação física escolar, deve ser abordada também em seus aspectos históricos. Nesse sentido, é importante conhecer a contribuição de Per Henrik Ling, sueco que se faz presente na história dos métodos ginásticos. A correta divisão do sistema de ginástica proposto por Per Henrik Ling é:

A

Ginástica artística, ginástica calistênica, ginástica localizada e ginástica estética.

B

Ginástica de salão, ginástica militar, ginástica pedagógica e ginástica laboral.

C

Ginastica educativa, ginástica militar, ginástica médica e ginástica estética.

D

Ginástica pedagógica, ginástica olímpica, ginástica estética e matroginástica.

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Q1392157

Ano: 2017 Banca: UNIMONTES Órgão: Prefeitura de Jaíba - MG Prova: UNIMONTES - 2017 - Prefeitura de Jaíba - MG - Professor de 6ª a 9ª Ano – Educação Física |

Q1392157 Educação Física

Em relação ao conteúdo dança no ambiente escolar, são feitas afirmações em I, II e III. Analise-as.

I - Danças que têm como característica principal o alto grau de exigência técnica e extrema dedicação são as mais apropriadas para o ambiente escolar. Cabe ao professor, inicialmente, desenvolver uma metodologia diferenciada que permita identificar os alunos mais aptos e, posteriormente, criar coreografias para apresentação dentro e fora da escola.

II - As chamadas “danças de rua” ou “danças urbanas” trazem no seu bojo o caráter de protesto, contestação, em que as vestimentas e o vocabulário bem específicos são usados na descrição particular e equivocada da realidade, podendo, dessa maneira, gerar conflito com os demais conteúdos trabalhados em outras áreas do conhecimento. Assim, “danças urbanas” não são apropriadas para serem exploradas no ambiente escolar.

III - As danças que possuem conotação erótica e pornográfica são inapropriadas para o ambiente educacional, devido às representações e intencionalidades associadas a elas, e, por ferirem princípios éticos e morais, não devem ser nem objeto de debates com os alunos.

Acerca do apresentado, é CORRETO afirmar:

A

I, II e III estão corretas.

B

I, II e III estão incorretas.

C

Somente I e II estão incorretas.

D

Apenas I e III estão corretas.

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Q1390641

Ano: 2017 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Riacho da Cruz - RN Prova: CPCON - 2017 - Prefeitura de Riacho da Cruz - RN - Professor de Educação Física |

Q1390641 Educação Física

O voleibol é outro esporte de grande influência nas aulas de educação física, seja pelo fator metodológico motivação como pelo formador, além dos elementos motores e cognitivos presentes na prática. Assinale a alternativa CORRETA:

A

O vôlei foi criado na cidade de Springfield no estado de Massachusetts.

B

O vôlei já foi praticado no início com uma câmara de bola de basquete.

C

O primeiro país a conhecer o vôlei fora dos Estados Unidos foi a França.

D

O vôlei já foi praticado com vinte e cinco pessoas em cada equipe.

E

A altura inicial em que foi colocada a rede de vôlei era de 1,80m.

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Q1390639

Ano: 2017 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Riacho da Cruz - RN Prova: CPCON - 2017 - Prefeitura de Riacho da Cruz - RN - Professor de Educação Física |

Q1390639 Educação Física

Um esporte bastante dinâmico e de grande contribuição na formação do educando é o basquetebol. Levantaremos algumas questões sobre a regulamentação de tempo neste esporte. Assinale a alternativa CORRETA nos itens abaixo:

A

10 segundos é o tempo determinado para passar do campo de defesa para o ataque.

B

5 segundos é o tempo que um jogador pode permanecer no interior do garrafão adversário.

C

Um jogador pode ficar 8 segundos de posse da bola sem passar, arremessar ou driblar.

D

30 segundos é o tempo máximo que uma equipe tem para finalizar um ataque.

E

Após um rebote ofensivo a equipe terá 14 segundos para um novo ataque.

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Q1387104

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |

Q1387104 Educação Física

Seguindo as regras oficiais do Voleibol, quais são as funções permitidas ao líbero?

A

Levantar, recepcionar e defender.

B

Levantar, recepcionar e atacar.

C

Levantar, sacar e bloquear.

D

Levantar, recepcionar e sacar

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Q1387103

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |

Q1387103 Educação Física

A ação de passar a bola em vários esportes é chamada de passe, em esportes coletivos é um termo muito comum. Ligado a esse fundamento, assinale a alternativa INCORRETA:

A

No vôlei, o toque pode ser também chamado de passe.

B

No handebol, o passe deve ser executado com uma das mãos, por cima do ombro.

C

No futebol, o passe é a forma mais rápida de conduzir a bola ao ataque.

D

No futsal, o passe objetiva envolver o adversário e deixar um atleta em posição de gol.

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Q1387102

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |

Q1387102 Educação Física

Quanto a função de líbero no Voleibol, assinale a afirmativa correta.

A

A equipe deve designar apenas um jogador como líbero, registrado em súmula antes da partida.

B

É vedado ao líbero a execução do saque.

C

A cor e a numeração do uniforme do líbero devem ser iguais às dos demais jogadores.

D

Após o início da partida, nenhum outro jogador pode assumir a posição de líbero.

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Q1387101

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |

Q1387101 Educação Física

Em uma partida de Voleibol, qual o nome dado ao movimento junto à rede que é realizado pela equipe para se defender do ataque do time adversário?

A

Bloqueio.

B

Rodízio.

C

Cobertura.

D

Finta.

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Q1387099

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |

Q1387099 Educação Física

Quando iniciada uma partida de Handebol onde todos os jogadores possuem idade igual ou superior a 17 anos de idade, a duração da partida será de

A

2 tempos de 15 minutos.

B

2 tempos de 20 minutos.

C

2 tempos de 30 minutos.

D

2 tempos de 45 minutos.

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Q1387098

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |

Q1387098 Educação Física

Para que se tenha início a partida de Voleibol é necessário que o jogador faça o saque, situação em que o jogador possui um tempo determinado para executar, após o apito do árbitro, lembrando que o jogador terá apenas uma única possibilidade. O tempo que o jogador terá para realizar o saque, após o apito do árbitro, é de

A

2 segundos.

B

5 segundos.

C

6 segundos.

D

8 segundos.

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Q1387096

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |

Q1387096 Educação Física

São capacidades exigidas para a prática do Voleibol:

A

Equilíbrio, Reação e Velocidade.

B

Força Máxima, Reação e Velocidade.

C

Força Máxima, Elasticidade e Precisão.

D

Força Máxima e Precisão.

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Q1387094

Ano: 2017 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP Prova: CONSESP - 2017 - Prefeitura de Ribeirão Bonito - SP - Professor Educação Básica II - Educação Física |

Q1387094 Educação Física

Uma rotina de alongamento é importante para a prevenção de lesões, portanto:

A

É importante alongar muito, sem se preocupar, fazendo movimentos fortes e bruscos.

B

Não é necessário que o alongamento seja feito todos os dias de treino.

C

Ao fazer uma atividade aeróbica de alta intensidade, não é necessário se alongar.

D

Alongamento, aquecimento e relaxamento é a ordem correta.

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Q1386217

Ano: 2017 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Portalegre - RN Prova: CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Professor de Educação Física |

Q1386217 Educação Física

O voleibol é outro esporte de grande influência nas aulas de educação física, seja pelo fator metodológico motivação como pelo formador, além dos elementos motores e cognitivos presentes na prática. Assinale a alternativa CORRETA:

A

O vôlei foi criado na cidade de Springfield no estado de Massachusetts.

B

O vôlei já foi praticado no início com uma câmara de bola de basquete.

C

O primeiro país a conhecer o vôlei fora dos Estados Unidos foi a França.

D

O vôlei já foi praticado com vinte e cinco pessoas em cada equipe.

E

A altura inicial em que foi colocada a rede de vôlei era de 1,80m.

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Q1386215

Ano: 2017 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Portalegre - RN Prova: CPCON - 2017 - Prefeitura de Portalegre - RN - Professor de Educação Física |

Q1386215 Educação Física

Um esporte bastante dinâmico e de grande contribuição na formação do educando é o basquetebol. Levantaremos algumas questões sobre a regulamentação de tempo neste esporte. Assinale a alternativa CORRETA nos itens abaixo:

A

10 segundos é o tempo determinado para passar do campo de defesa para o ataque.

B

5 segundos é o tempo que um jogador pode permanecer no interior do garrafão adversário.

C

Um jogador pode ficar 8 segundos de posse da bola sem passar, arremessar ou driblar.

D

30 segundos é o tempo máximo que uma equipe tem para finalizar um ataque.

E

Após um rebote ofensivo a equipe terá 14 segundos para um novo ataque.

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SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

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Questões de Concurso Sobre modalidades esportivas em educação física

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