Questões de Educação Física para Concurso
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Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os blocos dos anos finais do Ensino Fundamental com as Unidades Temáticas e os Objetos de Conhecimento de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), utilizando:
Primeira coluna
(1)Para unidades temáticas e objetos de conhecimento do 6º e 7º anos.
(2)Para unidades temáticas e objetos conhecimento do 8º e 9º anos.
Segunda coluna
(__)Brincadeiras e jogos − jogos eletrônicos.
(__)Esportes − esporte de precisão e esportes técnico- -combinatórios.
(__)Ginástica - ginástica de conscientização corporal.
(__)Práticas corporais de aventura - práticas corporais de aventura urbanas.
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:
Considere as afirmações acerca da Cultura Corporal de Movimentos. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A Educação Física escolar deve dar oportunidades a todos os alunos para que desenvolvam suas potencialidades, de forma democrática e seletiva, visando seu aprimoramento como seres humanos. (PCNS, 1998).
(__)Seja qual for o objeto de conhecimento em questão, os processos de ensino e aprendizagem devem considerar as características dos alunos em todas as suas dimensões (cognitiva, corporal, afetiva, ética, estética, de relação interpessoal e inserção social). (PCNS, 1998).
(__)É tarefa da Educação Física escolar, portanto, garantir o acesso dos alunos às práticas da cultura corporal, contribuir para a construção de um estilo pessoal de praticá-las, e oferecer instrumentos para que sejam capazes de apreciá-las acriticamente. (PCNS, 1998).
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Analise as assertivas a seguir acerca da Educação Física numa perspectiva que privilegie a Cultura Corporal do Movimento:
I.Os conteúdos abordados nas aulas de Educação Física devem se apropriar dos conhecimentos advindos da cultura corporal e de outras áreas permitindo aos alunos compreender o corpo de maneira integrada.
II.O professor de Educação Física deve possibilitar aos alunos, na sua práxis educativa, a oportunidade de desenvolvimento através de atividades como jogos, lutas, ginástica e dança, privilegiando sempre os conteúdos esportivos de alto rendimento.
III.Inserir a cultura corporal do movimento nas aulas de Educação Física perpassa a necessidade de incluir e integrar a todos, reconhecendo a bagagem individual de conhecimento como forma de enriquecer a aumentar o repertório cultural de todos envolvidos.
É correto o que se afirma em:
Considere as afirmações acerca da educação do corpo e do movimento humano. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)"O movimento humano é um diálogo entre homem e mundo (TREBELS, 1992), sendo assim, o movimento humano é visto de forma relacional e se constitui nas relações entre o sujeito e o mundo, assim sendo os fatores internos e externos interagem determinando as possibilidades e os limites da ação de movimento, constituindo uma totalidade que só pode resultar deste processo dialógico estabelecido".
(__)A motricidade nas séries iniciais deve ser pensada e abordada de forma fragmentada, assim o meio, o contexto cultural e a vivencias dos alunos, não irão interferir no seu desenvolvimento.
(__)A motricidade humana é vista como decorrente da inter-relação de fatores socio biológicos. Não é determinada simplesmente pelo processo de maturação (mutações internas), mas decorrente também das experimentações e oportunidades de exteriorização corporal com as quais o indivíduo desde a tenra idade se depara.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Na passada lateral do bloqueador, segundo Marques Junior (2001), ocorre a adução de quadril, mobilizando alguns músculos eficazes, como o: