Questões de Concurso Sobre educação física
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Q599640
Educação Física
Texto associado
Desde a antiguidade o corpo tende a ser considerado uma prisão. [...] Na modernidade o corpo é alienado,
reificado na sua condição de trabalhador, escravizado ao tempo e rebaixado à sua condição natural [...] sem
capacidade de constituir a consciência. [...] Ao mesmo tempo, ele é desejado e proibido [...] como algo natural
a busca pela felicidade [...] pode ser alcançada após o sacrifício, a dor e o sofrimento.
(BAPTISTA, 2013.)
Com as reflexões de Baptista (2013), NÃO cabe à Educação Física escolar promover, pela vivência das práticas
corporais, reflexão crítica sobre
Q599639
Educação Física
Texto associado
Desde a antiguidade o corpo tende a ser considerado uma prisão. [...] Na modernidade o corpo é alienado,
reificado na sua condição de trabalhador, escravizado ao tempo e rebaixado à sua condição natural [...] sem
capacidade de constituir a consciência. [...] Ao mesmo tempo, ele é desejado e proibido [...] como algo natural
a busca pela felicidade [...] pode ser alcançada após o sacrifício, a dor e o sofrimento.
(BAPTISTA, 2013.)
Qual interpretação NÃO está presente no texto acima?
Q599638
Educação Física
Texto associado
A respeito de referências que expressam concepções pedagógicas da Educação Física brasileira, numere a
coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1 - Para Tani et al. (1988), o movimento é o
foco principal do trabalho da educação física
e portanto, esta deverá apresentar uma
prática que justifica a aprendizagem do
movimento com sequências pautadas nas
mudanças que o ser humano apresenta no
decorrer da vida.
2 - O Coletivo de Autores (1992), pautado na
historicidade da cultura corporal,
compreende que a dinâmica curricular se dá
pelo conhecimento das práticas corporais.
3 - Freire (1989) busca identificar a Educação
Física a um dos objetivos da escola que é a
ênfase na inteligência corporal.
4 - Para Oliveira (1985), a Educação Física
deverá buscar finalidades educativas para
além do professor “fazedor de músculos",
ou ainda, superar a perspectiva de se
transformar a escola numa “máquina de não
fazer nada".
( ) O embasamento teórico desta concepção
se pauta no papel da Educação Física para
o desenvolvimento das habilidades
motoras que, por consequência,
desenvolvem o educando do ponto de
vista cognitivo, social e afetivo.
( ) Jogo, Esporte, Ginástica, Luta, Dança e
outras atividades criadas e culturalmente
desenvolvidas pela experiência humana
contextualizada são conteúdos que
garantem a prática pedagógica da
Educação Física escolar.
( ) Propõe que a prática “transcenda uma
simples movimentação do corpo, levandonos
a uma discussão sobre os valores
subjacentes aos objetivos elaborados para
Educação Física escolar".
( ) O movimento, embora seja uma condição
necessária, na escola deve ser,
especialmente no ensino médio, objeto de
conhecimento, pois o movimento em si
não é suficiente para a ação do professor.
Assinale a sequência correta.
Q599637
Educação Física
Texto associado
Diversos papéis foram atribuídos à Educação Física na escola: preparação do corpo do aluno para o mundo do
trabalho; eugenização e assepsia do corpo, buscando uma “raça forte e enérgica”; formação de atletas;
terapia psicomotora; e até como instrumento de disciplinarização e interdição do corpo. Os alunos, por sua
vez, não deixaram de utilizar o tempo/espaço desse componente curricular de diversas maneiras, tais como:
relaxamento das tarefas demandadas por outras disciplinas; tempo e espaço de encontro com os amigos;
possibilidade de realização de suas práticas de lazer; momento de ócio etc.
Mesmo com a imposição curricular, o documento orientador da Educação Física para o Ensino Médio destaca o protagonismo do jovem. Sobre o assunto, analise as afirmativas.
I - A orientação curricular se pauta nos conteúdos específicos e nos temas da cultura midiática que influenciam os educandos e a escola.
II - O que confere sentido e significado à prática pedagógica são os temas a serem definidos com a comunidade escolar.
III - São conteúdos específicos: Ginástica, Esporte, Jogos, Lutas e Dança, cuja abordagem deve se pautar nos temas gênero, práticas corporais em espaços públicos, entre outros.
IV - A vinculação dos temas da cultura corporal com a indústria cultural e com o consumismo no qual se pautam o esporte e outras práticas corporais deve ainda inserir a perspectiva de educação para o lazer.
(MEC/SEB, 2006.)
Mesmo com a imposição curricular, o documento orientador da Educação Física para o Ensino Médio destaca o protagonismo do jovem. Sobre o assunto, analise as afirmativas.
I - A orientação curricular se pauta nos conteúdos específicos e nos temas da cultura midiática que influenciam os educandos e a escola.
II - O que confere sentido e significado à prática pedagógica são os temas a serem definidos com a comunidade escolar.
III - São conteúdos específicos: Ginástica, Esporte, Jogos, Lutas e Dança, cuja abordagem deve se pautar nos temas gênero, práticas corporais em espaços públicos, entre outros.
IV - A vinculação dos temas da cultura corporal com a indústria cultural e com o consumismo no qual se pautam o esporte e outras práticas corporais deve ainda inserir a perspectiva de educação para o lazer.
Está correto o que se afirma em
Q599032
Educação Física
O valor aproximado do consumo de oxigênio em repouso
para um indivíduo sedentário e um atleta, respectivamente,
são
Q599031
Educação Física
Os fatores de riscos que caracterizam a síndrome metabólica
são:
Q599030
Educação Física
Um aluno, com diagnóstico de hipertensão arterial, chega
para realizar sua sessão de exercício aeróbio com a
pressão arterial de repouso em 160/100 mmHg. O procedimento
correto a ser realizado é
Q599018
Educação Física
Assinale a alternativa em que a soma dos volumes pulmonares
forma a capacidade residual funcional.
Q599017
Educação Física
Em relação ao sistema respiratório, assinale a alternativa que faz parte da zona condutora.
Q599016
Educação Física
Texto associado
Para a questão, considere os resultados do teste ergoespirométrico máximo apresentados na tabela:
Qual o metabolismo predominante com a intensidade de
treino acima de 184 bpm?
Q599015
Educação Física
Texto associado
Para a questão, considere os resultados do teste ergoespirométrico máximo apresentados na tabela:
Qual faixa de frequência cardíaca é ideal para prescrever
uma atividade aeróbia de intensidade moderada?
Q599014
Educação Física
Texto associado
Para a questão, considere os resultados do teste ergoespirométrico máximo apresentados na tabela:
Baseado nos parâmetros ventilatórios, em qual minuto de exercício ocorreu o limiar anaeróbio (ou limiar ventilatório 1) e
ponto de compensação respiratória (ou limiar ventilatório 2), respectivamente?
Q599009
Educação Física
Qual deve ser a frequência cardíaca limite no exercício para um aluno que sofreu infarto do miocárdio e apresenta teste de esforço positivo para isquemia?
Dados do teste:
FC repouso = 70 bpm
FC máxima = 125 bpm
Limiar de isquemia = 120 bpm
Q599008
Educação Física
O cuidado que deve ser tomado a fim de evitar hipotensão
pós-exercício em pacientes que fazem uso de medicações
anti-hipertensivas é
Q599007
Educação Física
Um aluno diabético chega para realizar o exercício com a
glicemia em 85 mg/dL. A conduta correta é
Q599006
Educação Física
Um aluno diabético, que faz uso de insulina, durante a
sessão de exercício começa a apresentar sintomas de
fraqueza, tremor, transpiração anormal e formigamento
dos dedos. Nesse caso, esses são sintomas clássicos de
Q599005
Educação Física
Um indivíduo saudável, 35 anos de idade, irá iniciar um programa de exercícios aeróbios com indicação de intensidade entre 60 – 80% da frequência cardíaca de reserva. Qual será a frequência cardíaca de treino, com base nos dados do teste ergométrico a seguir:
– FC repouso = 70 bpm
– FC máxima atingida no teste ergométrico = 170 bpm
Q599003
Educação Física
Na triagem pré-participação de um programa de exercícios, o profissional deve fazer uma estratificação de riscos
que determina se o ingressante tem um risco baixo,
moderado ou alto de apresentar um evento cardiovascular
agudo. Para este tipo de estratificação de risco, qual
alternativa a seguir não é levada em consideração?
Q599002
Educação Física
Conhecendo os diversos benefícios cardiovasculares
que o treinamento físico traz aos pacientes com doença
cardíaca isquêmica, o que podemos dizer que acontece
com relação ao limiar de isquemia, nesses pacientes, ao
longo de um programa de reabilitação cardíaca?
Q599001
Educação Física
A frase a seguir é uma recomendação de atividade física para a saúde:
“Todos os adultos com 18 a 65 anos de idade necessitam de uma atividade física aeróbica de intensidade ________ por no mínimo _____ minutos ______dias por semana, ou de uma atividade ______ por no mínimo ____ minutos ____ dias por semana.”
Completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
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