Questões de Concurso Sobre filosofia
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Luigi Pareyson, filósofo italiano, desenvolveu uma importante teoria da arte, conhecida como “Teoria da Formatividade”. Sua ideia era superar dicotomias da natureza “forma-conteúdo” que predominavam no pensamento estético do Ocidente. Pode-se afirmar, em relação à Teoria da Formatividade:
A concepção kantiana de conhecimento sustenta:
A teoria da justiça de John Rawls estabelece os seguintes princípios como base da governança da sociedade:
I. O princípio da liberdade: ''a cada indivíduo devem ser concedidas as mais amplas liberdades básicas possíveis que sejam compatíveis com a liberdade de todos os demais''.
II. O princípio da igualdade de oportunidades: ''todo mundo deve ter a oportunidade não só de exercitar seus talentos, mas também de adquiri-los, ou seja, possibilitar em condições igualitárias e justas as oportunidades de acesso a cargos e posições''.
III. O princípio da diferença: ''deve-se fazer com que os menos favorecidos desfrutem do maior bem estar possível, ou seja, as desigualdades sociais e econômicas devem ser ordenadas de maneira que, ao mesmo tempo, possam beneficiar os membros menos favorecidos da sociedade''.
IV. O princípio da igualdade da distribuição: ''A divisão da riqueza produzida deve ser feita de modo igual entre todos os indivíduos indistintamente''.
Marque a alternativa CORRETA:
Assinale a alternativa que apresenta um dos argumentos com os quais Locke refuta o inatismo.
Existem oito regras a que a inferência silogística deve obedecer, e uma delas afirma que o termo médio deve aparecer somente nas premissas, e nunca na conclusão. Acerca desse tema, assinale a alternativa em que a regra citada foi atendida corretamente.
Assinale a alternativa que corresponde às dez categorias aristotélicas, descritas em Metafísica.
I A credibilidade e a aceitação do argumento concentram-se essencialmente no prestígio da pessoa que argumenta.
II O argumento filosófico pode e deve ser contestado; desde que as possíveis contestações tenham credibilidade e formem outros bons argumentos.
III Um argumento filosófico tem mérito quando deixa aberto um espaço para que o argumentador e o interlocutor contestem as asserções e as teses.
Assinale a opção correta.
Com relação à filosofia de Platão, julgue o item abaixo.
A Alegoria da Caverna remete a dois momentos da atividade
do filósofo: a ascese e a descese.
Considerando-se a Filosofia de Agostinho, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Agostinho defende graus de realidade, o que reflete a influência de Aristóteles em seu pensamento. ( ) De acordo com a hierarquia do ser de Agostinho, a bondade se correlaciona com a realidade. ( ) Agostinho postula que o mal não tem substância, sendo apenas a privação do bem. ( ) Segundo Agostinho, o mal moral vem das escolhas e ações humanas, pois o homem é dotado de livre-arbítrio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Durante um longo período da história grega, a mitologia constituiu a fonte exclusiva das explicações para a existência do homem e para a organização do mundo. A transição gradativa do domínio do “mito” pelo “logos” foi crucial no desenvolvimento do pensamento, especificamente para o surgimento da filosofia. Considerando “mito” e “logos”, na Grécia antiga, assinale a afirmativa correta.