Questões de Fonoaudiologia - Fonoaudiologia Educacional para Concurso

“A fonética trata de estudar a natureza acústica e fisiológica dos sons, ao passo que a fonologia descreve o modo como os sons funcionam em um nível cognitivo.” Sobre a aquisição fonológica, assinale a alternativa CORRETA:

Durante o desenvolvimento infantil, é comum que algumas crianças apresentem dificuldades relacionadas à fala e à linguagem. Entre as várias alterações fonoaudiológicas, uma das mais recorrentes é a dislalia.

Considerando os diferentes tipos de dislalia, assinale a alternativa que não descreve uma característica típica dessa alteração:

“Os sistemas de memórias, são responsáveis por codificar, armazenar e recuperar a informação, são muito importantes para linguagem. Essas três etapas básicas da memória podem ser assim caracterizadas:

Sobre a dislexia, marque a alternativa correta.

I- Dislexia adquirida é compreendida pela perda ou redução da capacidade de leitura por uma lesão cerebral.

II- A perda ou redução da capacidade de escrita são chamadas de disgramografias.

III- Os sistemas de escritas podem ser divididos em logográficos e alfabéticos.

IV- Sistemas alfabéticos de escrita têm menos símbolos, facilitando o processo de leitura e escrita.

Quanto às terapias fonoaudiológicas para crianças com transtorno do espectro autista, (TEA), sem comunicação verbal, relacione alguns objetivos da intervenção com sugestões de atividades e assinale a sequência correta. 

OBJETIVO


1- Ampliar as iniciativas de comunicação.
2- Adequação das funções comunicativas.
3- Estimular contato interpessoal. 

4-  Adequação do contexto comunicativo. 


ATIVIDADE


( ) Aceitar qualquer meio de expressão.
( ) Compartilhar mais, controlar menos. 
( ) Situações problema, (Carrinho sem rodas). 
( ) Envolver duas pessoas com movimentos corporais ou troca de turnos.