Questões de Fonoaudiologia - Fonoaudiologia Educacional para Concurso

Assinale a alternativa que diz respeito à dislexia do desenvolvimento e/ou ao distúrbio específico de leitura.

Problemas de comunicação transitórias, como o atraso de linguagem, se distinguem de transtornos persistentes devido à natureza de sua manifestação, pois demonstra: 

Uma das funções do fonoaudiólogo é a detecção dos distúrbios de fala em crianças em idade escolar, ele deve construir para uma melhoria do aprendizado, orientando e auxiliando o quadro de professores dentro do contexto escolar.
Considerando o texto avalie as afirmativas a seguir:
I- Na fonoaudiologia escolar, o profissional pode aproveitar o ambiente escolar e fazer dela uma clínica, facilitando e evitando que os pais se desloquem para outro ambiente, visto que na própria escola pode ser realizados atendimentos. II- A atuação do fonoaudiólogo educacional está crescendo muito nos últimos tempos, tanto na rede pública quanto na rede privada, e tem como objetivo desenvolver ações e atividades que facilite a promoção da saúde e da aprendizagem em um contexto mais amplo incluindo não só os alunos, funcionários, mas também os pais. III- A Fonoaudiologia escolar se modificou a partir de novos paradigmas estabelecidos, não só na própria área da educação, como também, na área de saúde estabelecendo novos conceitos de saúde/doença, prevenção e promoção à saúde, auxiliando no processo de alterações na linguagem oral, escrita, linguagem verbal e não verbal. IV- O fonoaudiólogo está apto a ofertar ajuda técnica interagindo com os professores a fim de identificar possíveis problemas que podem atrapalhar diretamente no rendimento do aluno. V- No trabalho com os pais, o fonoaudiólogo realiza orientações a possíveis dificuldades encontradas nos alunos, mobilizando-os com relação a buscar estratégias com o objetivo de facilitar a comunicação.
É CORRETO o que se afirma em:

A dislexia é um dos distúrbios de aprendizagem mais comuns e pode variar em gravidade de leve a grave. Assinale a alternativa que apresenta uma das características comuns da dislexia.

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é um transtorno do desenvolvimento neurológico caracterizado por dificuldades de comunicação e interação social e pela presença de comportamentos e/ou interesses repetitivos ou restritos. Atualmente, o grande desafio é identificar precocemente os sinais de TEA, se possível dentro do primeiro ou segundo anos de vida, a fim de iniciar a intervenção o mais breve possível e com isso assegurar um melhor prognóstico. Quais são os sinais sugestivos de TEA no primeiro ano de vida?