Questões de Fonoaudiologia - Fonoaudiologia Educacional para Concurso

Tem como objetivo contribuir para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede pública de ensino.  As atividades de educação e saúde ocorrerão nos territórios definidos segundo a área de abrangência da Estratégia Saúde da Família (Ministério da Saúde), tornando possível o exercício de criação de núcleos e ligações entre os equipamentos públicos da saúde e da educação (escolas, centros de saúde, áreas de lazer como praças e ginásios esportivos, etc). O trecho refere-se ao(à): 

Tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. É realizado, prioritariamente, na sala de recursos multifuncionais da própria escola ou em outra escola de ensino regular, no turno inverso da escolarização. O trecho refere-se ao(à): 

São inúmeras as razões que podem resultar em dificuldade de aprendizagem da linguagem escrita, porém as que mais se apresentam são as decorrentes de problemas sensoriais (auditivos e visuais) e as decorrentes de transtornos do neurodesenvolvimento. Em relação aos transtornos específicos de aprendizagem com comprometimento na leitura (dislexia), há um consenso de que o fator principal para dificuldade de precisão e velocidade se deve a alteração no processamento

A avaliação do transtorno fonológico na infância deve ser feita de maneira precisa e direcionada. É imprescindível obter uma descrição do sistema fonológico da criança. Dessa forma, quais formas de coleta de dados não podem ficar de fora de uma avaliação?

A respeito da Dislexia, assinale a alternativa correta.