Questões de Fonoaudiologia para Concurso

“As perdas auditivas genéticas podem estar associadas a alterações da morfogênese que podem incluir defeito ósseo e membranoso da orelha interna. Desse grupo, a Síndrome de Mondini é caracterizada por... “

I- Apresenta desenvolvimento osseomenbranoso incompleto do labirinto.
II- A cóclea pode estar na sua integridade completa.
III- O saco e o ducto endolinfático podem estar bem reduzidos.

Sobre isso, assinale a alternativa que indique o(s) item(ns) correto(s):  

Quanto às terapias fonoaudiológicas para crianças com transtorno do espectro autista, (TEA), sem comunicação verbal, relacione alguns objetivos da intervenção com sugestões de atividades e assinale a sequência correta. 

OBJETIVO


1- Ampliar as iniciativas de comunicação.
2- Adequação das funções comunicativas.
3- Estimular contato interpessoal. 

4-  Adequação do contexto comunicativo. 


ATIVIDADE


( ) Aceitar qualquer meio de expressão.
( ) Compartilhar mais, controlar menos. 
( ) Situações problema, (Carrinho sem rodas). 
( ) Envolver duas pessoas com movimentos corporais ou troca de turnos. 

O transtorno do espectro autista, (TEA), tem como uma das avaliações fundamentais, a fonoaudiológica, pelas crianças do espectro apresentarem alterações na comunicação. Assinale (V) verdadeiro ou (F) falso e marque a alternativa correta.


( ) A socialização faz com que possamos desenvolver as habilidades de comunicação e a linguagem.

( ) A avaliação de linguagem pode ser importante para conhecer o melhor desempenho possível de uma criança com TEA.

( ) Para um adolescente com TEA, a avaliação de linguagem pode não mostrar dificuldades específicas.

( ) As avaliações fonoaudiológicas para TEA que possuem mais de uma situação de avaliação, produz resultados significativos.  

Na atuação fonoaudiológica relacionada à motricidade orofacial, quando envolve pacientes com deformidades dentofaciais e submetidos à cirurgia ortognática, os objetivos da terapia fonoaudiológica devem estar voltados para:

I- Aceleração do período de recuperação das estruturas comprometidas.

II- Organização e equilíbrio da musculatura.

III- Reabilitação das funções estomatognáticas como plano secundário, devendo respeitar o tempo do paciente.

IV- Possíveis sequelas imediatas devem ser tratadas com cautela e esperar que elas se recuperem para serem reabilitadas.

Qual(is) item é(são) correto(s)?

Quanto aos tipos de voz na avaliação clínica infantil, marque a alternativa correta.