Questões de Geografia - Coordenadas Geográficas para Concurso

Foram encontradas 337 questões

Q2382813 Geografia
Considere as seguintes coordenadas geográficas.

Ponto A: latitude = −10°00’30”; longitude: −42°30’00”
Ponto B: latitude = −10°10’30”; longitude: −42°35’00”
Ponto C: latitude = −10°20’30”; longitude: −42°40’00” 

Acerca dos pontos A, B e C, assinale a opção correta. 
Alternativas
Q2382811 Geografia
Considere que o ponto A esteja situado no hemisfério Norte e o ponto B, no hemisfério Sul. Considere, ainda, que os pontos A e B apresentem, respectivamente, coordenadas UTM de 100 km N e 9.500 km S. Com base nessas informações, é correto afirmar que o ponto A e o ponto B estão separados entre si por uma distância de 
Alternativas
Q2373007 Geografia
Até meados de 2013, um dos principais aquíferos do Brasil era conhecido como Alter do Chão. No entanto, em 2013, novos estudos feitos por pesquisadores da UFPA apontaram para uma área maior e deram uma nova definição. Segundo a pesquisa, o aquífero possui reservas hídricas estimadas, preliminarmente, em 162.520 km³, sendo a maior que se tem conhecimento no planeta, como pode se ver na imagem a seguir.


Imagem associada para resolução da questão


O texto e a imagem referem-se ao
Alternativas
Q2367153 Geografia
Imagem associada para resolução da questão



Com base na figura anterior, assinale a opção que apresenta as coordenadas geográficas do perieco de A e do anteco de B.
Alternativas
Q2364670 Geografia
Sobre a construção do conhecimento cartográfico pelos professores de Geografia na escola, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. 

( ) Para Castrogiovanni e Silva (2020), o professor pode usar da sensibilidade para facilitar a construção do conhecimento cartográfico na escola, isto é, considerar as potencialidades de cada sujeito, os diferentes tipos de inteligências, as habilidades já desenvolvidas e as dificuldades da turma.
( ) Na construção do conhecimento cartográfico, o professor de Geografia deve evitar as novas tecnologias, pois são uma ameaça ao trabalho docente.
( ) De acordo com Castrogiovanni e Silva (2020), a inclusão da linguagem cartográfica na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e dos mapas como conteúdos no ensino de Geografia garante que seja feito uso dos mapas em sala de aula e, por conseguinte, assegura a apropriação dos conceitos da cartografia. 

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:  
Alternativas
Respostas
31: C
32: E
33: D
34: C
35: B