Questões de Geografia - Geografia Econômica para Concurso

O Brasil possui 3 regiões geoeconômicas, também chamadas de macrorregiões econômicas ou complexos regionais. Assinale a única assertiva que não representa uma dessas regiões geoeconômicas.

Foram abertas arenas de conflito entre a nação-Estado e o capital transnacional, comprometendo a fácil acomodação entre grande capital e grande governo, tão típica da era fordista. Hoje, o Estado está numa posição muito mais problemática. É chamado a regular as atividades do capital corporativo no interesse da nação e é forçado, ao mesmo tempo, também no interesse nacional, a criar um 'bom clima de negócios', para atrair o capital financeiro transnacional e global e conter (por meios distintos dos controles de câmbio) a fuga de capital para pastagens mais verdes e mais lucrativas.

(Harvey, David. Condição pós-moderna: uma pesquisa sobre as origens da mudança cultural. São Paulo: Edições Loyola, 2008.)

Com base no texto, o que é correto afirmar sobre a relação entre os agentes econômicos na contemporaneidade?

A condição da localização atual está baseada na indústria de alta tecnologia que impõe uma trajetória do crescimento intensiva em conhecimento e requer uma infraestrutura de natureza diferente da anterior. As telecomunicações, por exemplo, envolvem a instalação de fibras óticas, satélites espaciais, redes de comunicação de dados e operários altamente qualificados. Esse processo se dá com grandes distorções, pois as áreas beneficiadas são aquelas com melhor condição para incorporar novas tecnologias. No plano do espaço mundial os países centrais são aqueles que nessa nova divisão do trabalho estão mais equipados o que aprofunda a desigualdade do processo no espaço mundial hierarquizando-o.

(Carlos, Ana Fani Alessandri. O Lugar no/do Mundo. São Paulo: FFLCH, 2007.)

O texto descreve uma dinâmica socioespacial causada pelo(a)

Na cartografia de síntese há aplicação do método gráfico, com representação de "tipos", lugares, áreas ou ainda variáveis, conectadas a dados relativos. Numa estrutura de três componentes, por exemplo, pode-se empregar o gráfico triangular, que sintetiza cada ponto a uma referência espacial e um respectivo patamar frente às estatísticas. O exemplo a seguir mostra a utilização das terras dos estabelecimentos agropecuários segundo as unidades da federação e seus posteriores agrupamentos (IBGE, 2006):




(Martinelli, Marcello. Mapas, gráficos e redes. São Paulo: Oficina de Textos. 2014. Adaptado.)

A partir da análise e agregação dos elementos em tipos de uso do solo, avalie as afirmações.

I - Muito pouca lavoura; pouca pastagem; predomínio de mata.
II - Pouca lavoura; pouca pastagem; importante mata.
III - Estrutura desequilibrada entre lavoura, pastagem e mata.
IV - Média a importante lavoura; pouca a média pastagem; pouca mata.
V - Pouca lavoura; pouca pastagem; pouca mata.
VI - Muito pouca a pouca lavoura; pouca pastagem; pouca a média mata.

Está correto apenas o que se afirma em

O tema Globalização impacta não apenas na vida escolar dos estudantes, como também no desenvolvimento da cidadania e percepção do mundo, tendo em vista a relação entre o modelo econômico capitalista e o estágio da internacionalização do espaço, no campo político, cultural ou socioeconômico. O professor Milton Santos aborda este assunto, considerando que

“sem as fábulas e mitos, este período histórico não existiria como é. Uma dessas fábulas é a tão repetida ideia de aldeia global. O fato de que a comunicação se tornou possível à escala do planeta, deixando saber instantaneamente o que se passa em qualquer lugar.”

(Santos, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. 2. ed. Rio de Janeiro: Record, 2000.)

Observando a relevância do assunto na formação dos educandos, é correto afirmar que apresenta uma abordagem possível para o ensino deste conteúdo, de acordo com o teor do texto apresentado, a