Questões de Geografia - Geografia Política para Concurso
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A tabela a seguir mostra as porcentagens, sobre o total da população ocupada, da população ocupada por setor produtivo: B = baixa produtividade (agricultura, comércio e serviços); M = média produtividade (manufatura, construção, transporte e comunicação); e A = alta produtividade (mineração, eletricidade, gás, água, atividades financeiras e imobiliárias), na América Latina (AL), no Brasil (BR), no México (MX), no Paraguai (PG) e no Uruguai (UG), nos anos indicados.
Com referência à população trabalhadora ocupada, na América Latina, e considerando os dados dos setores produtivos da economia apresentados na tabela anterior, julgue (C ou E) o item subsequente.
A relativa estabilidade quantitativa da população ocupada no
setor de baixa produtividade, no Paraguai e no Uruguai, entre
2008 e 2013, pode ser atribuída ao fato de a agricultura — para
o Paraguai — e a pecuária — para o Uruguai — serem as
principais atividades econômicas desses países.
A tabela a seguir mostra as porcentagens, sobre o total da população ocupada, da população ocupada por setor produtivo: B = baixa produtividade (agricultura, comércio e serviços); M = média produtividade (manufatura, construção, transporte e comunicação); e A = alta produtividade (mineração, eletricidade, gás, água, atividades financeiras e imobiliárias), na América Latina (AL), no Brasil (BR), no México (MX), no Paraguai (PG) e no Uruguai (UG), nos anos indicados.
Com referência à população trabalhadora ocupada, na América Latina, e considerando os dados dos setores produtivos da economia apresentados na tabela anterior, julgue (C ou E) o item subsequente.
O incremento considerável de trabalhadores nos setores de
mineração e construção civil no México entre 2008 e 2012 está
relacionado ao crescimento da mineração no país, com
destaque para a exploração de petróleo e gás e as atividades
imobiliárias nas principais áreas urbanas do país, entre as quais
se destacam Cidade do México, Guadalajara e Monterrey.
Leia o texto abaixo.
Fim da década de 50. A política desenvolvimentista de Juscelino Kubitscheck começa a transformar as feições agrárias do Brasil em potência industrial. A ousadia do Plano de Metas do governo previa 50 anos de progresso em apenas cinco de mandato presidencial. O país se modernizou, ganhou indústrias e uma nova capital federal [...]. Para inserir o Nordeste brasileiro no rumo do desenvolvimento, Juscelino contou com uma convergência de forças [...]. Políticos, empresários e líderes populares [...] deram o apoio que faltava para que a Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste saísse do papel. A Sudene foi criada em 1959, com sede em Recife.
Disponível em:<http://migre.me/tsQSC> . Acesso em: 5 abr. 2016.
De acordo com esse texto, a aplicação desse tipo de política no Brasil tinha o objetivo de
Leia o texto abaixo.
FMI poderá negociar novos empréstimos com a Grécia
A Grécia irá negociar um novo empréstimo com o Fundo Monetário Internacional (FMI) como parte do plano de ajuda concedido pela Zona do Euro a Atenas no final de outubro. O país passa por uma grave crise financeira e enfrenta problemas para equilibrar a dívida pública. Medidas de austeridade fiscal têm levado a manifestações e a greves no país.
Disponível em:<http://www.jcom.com.br/noticia/138223/FMI_podera_negociar_novos_emprestimos_com_a_Grecia> . Acesso em: 5 out. 2015. Fragmento.
De acordo com esse texto, uma das funções do FMI é
“Desisto de atualizar os mapas políticos da África e da Europa!” – afirmou um cartógrafo brasileiro.
Essa fala se faz pertinente devido aos seguintes acontecimentos recentes:
Um professor de Geografia produziu o seguinte texto:
“Quando o jovem vendedor de verduras, Mohammed Bouazzi, ateou fogo em seu corpo na Tunísia, ninguém esperava que isso levasse à queda de um ditador há mais de 23 anos no poder e que, além disso, provocaria um efeito dominó regional. Ele concluiu a universidade e sonhava com uma vida melhor para sua família. O jovem teve seu dinheiro extorquido por policiais corruptos, cujo autoritarismo culminou com a tomada de sua barraca e mercadorias. Ele se imolou em dezembro, morreu 23 dias após, e o presidente ditador Ben Ali fugiu 40 dias depois. Os demais jovens da região se identificaram imediatamente com seu sacrifício e suas expectativas frustradas, o que levou a um crescimento do uso das redes de informação e suas nuvens.”
O texto anterior visava a introduzir com mais propriedade a discussão sobre
Em recente chamada de artigos para a próxima Conferência Regional da União Geográfica Internacional, em Moscou (entre 17 e 21 de agosto de 2015), as Comissões de História da Geografia e de Geografia Política elegeram o seguinte tema para ampla discussão: “Repensar o que a geografia (política) deveria ser: a geografia e a geopolítica como instrumento de paz (teorias, histórias e práticas)”* .
[* Tradução livre do original em francês e em inglês, respectivamente: “Repenser ce que la géographie (politique) devrait être: la géographie et la géopolitique comme instruments de paix (théories, histoires et pratiques)”; “Rethinking what (political) geography ought to be: theories, histories and practices of geography and geopolitics as instruments of Peace”].
(Disponível em: http://web.univ‐pau.fr/RECHERCHE/UGIHG/ Acesso em: 05/12/2014.)
Sobre as novas abordagens da Geopolítica Contemporânea, é correto afirmar que essas
Na década de 1970, durante o regime militar e no âmbito da Lei nº 5.692/71, mudanças apontavam para a gradativa extinção da disciplina escolar Geografia, que daria lugar à disciplina escolar Estudos Sociais. Isso pode ser visto como uma tendência à diminuição da expressão da História e da Geografia nos currículos escolares naquele período. Fatos como esse podem ser compreendidos de forma complexa, na medida em que se considerem os currículos e o conhecimento escolar para além de uma listagem de conteúdos a serem ensinados. Assinale a alternativa que contém o(s) número(s) correspondente(s) à(s) afirmativa(s) que apresenta(m) ideias que corroboram a afirmação anterior em destaque.
I. O conhecimento escolar é o resultado da adaptação e da simplificação do conhecimento científico com o objetivo de ser ensinado nas escolas.
II. As práticas escolares são definidas a partir de parâmetros nacionais, que devem orientar a construção dos programas e dos currículos em um país.
III. Os currículos são o resultado de um equilíbrio de forças que produzem o sistema educativo, devendo ser historicamente situados e compreendidos.
IV. As mudanças curriculares produzem (e são produzidas por) efeitos nas comunidades profissionais, que se organizam acerca da produção do conhecimento.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
Após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), teve início uma nova fase da produção industrial. Profundas transformações ocorreram no espaço geográfico mundial durante a segunda metade do século XX, que não se restringiram ao setor industrial. Ampliou-se, nesse período, a integração entre a ciência e a produção, inaugurando a chamada revolução técnico-científico-informacional. Sobre as características da revolução técnico-científico-informacional, analise.
I. As inovações tecnológicas, rapidamente transferidas para as atividades produtivas, possibilitaram a informatização dos sistemas de produção industrial, inserindo a robotização nas linhas de montagem.
II. O trabalho das máquinas passou a substituir cada vez mais o trabalho humano, com a necessidade de reduzir os custos, resultando no desemprego sazonal.
III. Outras mudanças acompanharam essa terceira fase da Revolução Industrial, como a terceirização de atividades que não são consideradas o objetivo principal da empresa (por exemplo, manutenção de máquinas, serviços de limpeza, fornecimento de alimentos para os funcionários, segurança, entre outros serviços prestados por outras empresas ou pessoas especializadas).
Estão corretas as afirmativas
Leia o texto a seguir.
Organizações e lutas dos trabalhadores
Tempo de greve
Já era tempo de os trabalhadores terem as coisas a seu modo...
E por um dia de trabalho receberem um dia de salário
Este é o momento para fazer greves, pelo menos assim parece
O monopólio recebeu golpes, mas este deve ser fatal
Os trabalhadores aos milhares se queixam, seu fardo é pesado
Que a ordem marque sua conduta, que encontrem o sucesso ao final.
(ARNO, Aloísio Goettems. JOIA, Antônio Luís. Geografia – Leituras e Interação. São Paulo. 2ª edição 2016 p. 14.)
Com base na letra da música e nos conhecimentos sobre organização e lutas dos trabalhadores, analise as afirmativas a seguir.
I. A letra da canção conclama os trabalhadores a uma marcha grevista, sob a reinvindicação de “um dia de trabalho igual a um dia de salário”, base de muitos movimentos.
II. Os empresários industriais nunca conseguiram a aprovação de leis que proibiam a organização de greves e sindicatos.
III. Os movimentos dos trabalhadores denunciavam as injustiças que aconteciam no sistema fabril, muitos eram presos e perseguidos por isso.
IV. Eram incomuns as greves de trabalhadores empregados nos setores que enfrentavam crises.
Estão corretas as afirmativas
Considerando a geografia do estado de Alagoas e a figura apresentada, que ilustra os estados que compõem a região Nordeste de acordo com a divisão regional do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), julgue o item a seguir.
Ao sul a fronteira do território alagoano é delimitada
pelo rio São Francisco, ao norte pelo estado de Pernambuco
e a oeste pelo oceano Atlântico, integrando o estado ao mar
territorial brasileiro.
Considerando a geografia do estado de Alagoas e a figura apresentada, que ilustra os estados que compõem a região Nordeste de acordo com a divisão regional do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), julgue o item a seguir.
O estado de Alagoas tem como limites somente os estados
de Sergipe e de Pernambuco e o oceano Atlântico.
Considerando a geografia do estado de Alagoas e a figura apresentada, que ilustra os estados que compõem a região Nordeste de acordo com a divisão regional do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), julgue o item a seguir.
O estado de Alagoas é segunda menor unidade
político-administrativa da região Nordeste em termos de
superfície territorial, estando atrás apenas de Sergipe,
o estado de menor extensão da região.
Julgue o item subsecutivo, a respeito das tendências contemporâneas do narcotráfico no plano global e regional.
A ampliação e diversificação, em escala global, do mercado de
novas substâncias psicoativas sintéticas têm provocado a
contração e segmentação do mercado e do tráfico de drogas
tradicionais como a heroína e a cocaína, cada vez mais
circunscritos às respectivas regiões produtoras.
Julgue o item subsecutivo, a respeito das tendências contemporâneas do narcotráfico no plano global e regional.
O acordo de paz entre o governo colombiano e as Forças
Armadas Revolucionárias Colombianas (FARC), firmado em
novembro de 2016, não resultou, até o presente, na diminuição
do tráfico de drogas originado na Colômbia, que, ao contrário,
expandiu-se significativamente no transcurso do processo de
negociação e durante o primeiro ano de vigência do referido
acordo.
Julgue o item subsecutivo, a respeito das tendências contemporâneas do narcotráfico no plano global e regional.
De uma perspectiva global, o perfil das organizações dedicadas
ao narcotráfico vem se alterando significativamente, à medida
que aumentam, em número e importância, redes horizontais,
menos estruturadas e hierarquizadas e dedicadas,
simultaneamente, a outras atividades ilícitas como os crimes
cibernéticos e ambientais.
No que tange ao Oriente Médio e seu impacto nas relações internacionais bem como aos conflitos étnico-religiosos contemporâneos, julgue o item subsequente.
A despeito de o conflito armado e de a escalada de violência
envolverem, de um lado, milícias cristãs (Anti-Balaka) e, de
outro, a coalizão de grupos rebeldes muçulmanos (Seleka),
divergências de fundo religioso são causas secundárias do
conflito na República Centro-Africana.
No que tange ao Oriente Médio e seu impacto nas relações internacionais bem como aos conflitos étnico-religiosos contemporâneos, julgue o item subsequente.
O conflito na Síria, a despeito de suas motivações domésticas,
envolve e reflete, em grande medida, disputas políticas e
étnico-religiosas entre países do Oriente Médio que geram
diferentes alinhamentos como o apoio do Irã ao governo sírio
e o apoio da Arábia Saudita e do Catar aos grupos de oposição
ao regime de Bashar Al-Assad.
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