Questões de Concurso Sobre solo em geografia

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Q2405091 Geografia

As partículas inorgânicas do solo, como siltes, areias e argilas, representam proporções que determinam uma das mais importantes propriedades do solo, conhecida como

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Q2405055 Geografia

A erosão do solo consiste basicamente em três fases: desagregação das partículas de solo, transporte e deposição. Esse processo é um dos que mais exigem monitoramento, pois pode gerar danos irreversíveis aos ambientes. No que se refere à mitigação dos efeitos negativos da erosão, os elementos que devem ser observados são o (a)

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Q2404439 Geografia

Os biomas são conjuntos de ecossistemas (vegetal e animal) com uma diversidade biológica própria. Segundo o IBGE, no Brasil há seis tipos de biomas continentais e um bioma marinho ou aquático. Em relação aos biomas terrestres é correto afirmar:

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Q2395925 Geografia

Assinale a afirmativa INCORRETA sobre o carvão encontrado em território brasileiro:

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Q2390478 Geografia

Julgue o item subsequente.


A existência de diferentes tipos de solos é controlada por fatores como, o clima, organismos, material de origem, relevo e tempo geológico. Para estudar em separado como o clima controla a formação de um solo, tem-se que procurar vários lugares com temperaturas diferentes em que os solos se desenvolvem sob determinado tipo de vegetação e sob condições de relevo diferentes. 

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Q2387888 Geografia
Complete a frase com a alternativa CORRETA.

O relevo é formado pela atuação de agentes endógenos ou internos, referentes à (ao) ___________________, e agentes exógenos ou externos, que causam o ___________________ físico e/ou químico-biológico, que podem, por sua vez, desencadear a ___________________. 
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Q2382820 Geografia
Acerca do comportamento espectral de alvos, julgue os próximos itens. 

I Absorção e espalhamento são duas propriedades ópticas inerentes da água, porque seus coeficientes variam apenas com as propriedades do meio aquático e não com as propriedades do campo de luz incidente. O espalhamento pode ser seletivo ou não seletivo e é provocado pela própria água e pelas partículas em suspensão na água. A absorção nunca será seletiva e independe dos componentes dissolvidos e em suspensão na água.
II O comportamento espectral do solo é afetado por diversos fatores: a cor do solo, o tipo do solo (latossolo, litossolo, podzólico), o teor de matéria orgânica nele presente, o teor de ferro, a composição mineralógica do solo (presença ou ausência de minerais escuros), o teor de umidade, e a sua textura (distribuição de tamanho das partículas presentes no solo, ou proporção de argila, silte e areia).
III Um dos efeitos da arquitetura do dossel sobre sua reflectância ocorre quando os elementos da vegetação não se encontram uniformemente distribuídos. Se, ao invés de estarem uniformemente distribuídas no dossel, as folhas estivessem agrupadas, esse agrupamento apresentaria dois efeitos principais: ele diminuiria a probabilidade de ocorrência de lacunas através de toda a extensão do dossel, que, por sua vez, diminuiria a influência do espalhamento dos elementos desse mesmo dossel, localizados nas camadas mais próximas ao solo. 

Assinale a opção correta. 
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Q2379827 Geografia
Ao se tratar de um assunto envolvendo o ambiente terrestre, é importante que sejam definidos alguns elementos que compõem toda a estrutura desse ambiente. Assim, é fundamental entender as diferenças entre biosfera, geosfera, litosfera, hidrosfera, criosfera e atmosfera. Sobre estes é INCORRETO afirmar:
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Q2379822 Geografia
Quanto ao Horizonte A é INCORRETO afirmar:
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Q2379817 Geografia
Muggler et al. (2006) ao afirmar que para se efetivar uma boa concepção do ensino de solos é necessário, EXCETO:
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Q2373005 Geografia
São solos pouco profundos a profundos que apresentam o processo de redução do ferro em ambientes alagados, resultando em coloração acinzentada ou preta com manchas vermelhas e laranjas (mosqueados). Apresentam sequência de horizontes A-Bg-Cg ou A-Cg ou H-Cg. Geralmente, ocupam as planícies baixas (várzeas) e podem apresentar um perfil arenoso ou argiloso. As principais limitações estão relacionadas à má drenagem (hidromorfismo), a mecanização e ao elevado potencial de contaminação do lençol freático ou aquífero. Essa caracterização faz referência a 
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Q2359912 Geografia
Transmitir esses conceitos auxilia na preparação dos alunos para a educação formal posterior, construindo uma base que facilita o processo de aprendizado mais avançado. Qual é a classificação de solo que, predominantemente, é composta por uma harmoniosa e equilibrada composição de partículas de argila, areia e silte:
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Q2359911 Geografia
O professor, ao dominar conceitos básicos de ensino, oferece um alicerce sólido para o desenvolvimento cognitivo das crianças, facilitando a compreensão e a aplicação de novas informações. Dentre as opções a seguir, qual exemplar rochoso surge primordialmente através do intrincado processo de resfriamento e solidificação do magma:  
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Q2359905 Geografia
Explicar o que são fósseis é crucial para os alunos por vários motivos, tais como, compreensão da história da terra, estímulo à curiosidade e aprendizado científico, compreensão da biodiversidade passada, conexão entre ciências naturais e história: e promoção da curiosidade e observação. Tendo isso em mente, marque a opção que melhor define os fósseis:
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Q2357088 Geografia
Analise as informações a seguir:
I. Inselberg é uma saliência encontrada em regiões de clima árido e semiárido. Sua estrutura rochosa foi mais resistente à erosão que o material que estava em seu entorno.
II. Planalto é uma área mais ou menos plana em que os processos de sedimentação superam os de erosão, independentemente das cotas altimétricas. Planície é uma área em que os processos de erosão superam os de sedimentação.
Marque a alternativa CORRETA:
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Q2357079 Geografia
Analise as informações a seguir:
I. A erosão eólica ocorre de duas maneiras: através da destruição, que compreende a corrosão – quando o vento retira e transporta partículas finas das rochas, e deflação – quando essas partículas são lançadas pelo vento contra outras rochas.
II. São localizadas em regiões de alta latitude e cobrem extensões de terra como a Antártida, a Groelândia e outras regiões árticas.
Marque a alternativa CORRETA: 
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Q2357072 Geografia
Analise as informações a seguir:
I. Os fatores mais importantes na formação do solo são ação de organismos vivos, rocha de origem, tempo (estágio de desintegração/decomposição), clima adequado, inclinação do terreno ou condições topográficas.
II. Quanto à formação, podemos classificar os solos em três grupos principais: solos residuais, solos sedimentares e solos orgânicos. Solos residuais são os que permanecem no local da rocha de origem (rocha-mãe), observando-se uma gradual transição da superfície até a rocha.
III. Solos sedimentares ou transportados são os que sofrem a ação de agentes transportadores, podendo ser aluvionares (quando transportados pela água), eólicos (pelo vento), coluvionares (pela gravidade) e glaciares (pela geleiras).
Marque a alternativa CORRETA:
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Q2350976 Geografia
O geógrafo brasileiro Aziz Ab’Sáber afirmou, em sua obra “Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas”, que “(...) a despeito de a maior parte das paisagens do país estar sob a complexa situação de duas organizações opostas e interferentes - ou seja, a da natureza e a dos homens - ainda existiam possibilidades razoáveis para uma caracterização dos espaços naturais, numa tentativa mais objetiva de reconstrução da estruturação espacial primária das mesmas” (Ab'Sáber, 2003).
Considerando o conceito de domínios morfoclimáticos, bem como as características dos domínios primários do Brasil, é correto afirmar que:
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Q2346863 Geografia
São solos com textura argilosa ou muito argilosa, estrutura em blocos subangulares ou prismáticos muito bem desenvolvida (moderada ou forte), com superfícies dos agregados reluzentes, relacionadas à cerosidade e/ ou superfície de compressão. Estas características se referem aos
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Q2346862 Geografia
Sobre as origens das cargas positivas e negativas no solo, é correto afirmar que
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Respostas
61: B
62: E
63: D
64: A
65: E
66: B
67: B
68: E
69: B
70: C
71: C
72: E
73: C
74: E
75: B
76: C
77: A
78: D
79: D
80: E