Questões de História - Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura para Concurso

Sobre o Trabalho com documentos e diferentes linguagens no ensino da História, analise as alternativas seguintes e assinale a errada: 

Sobre a produção do conhecimento histórico, podemos refletir sobre várias questões, EXCETO que:

“Sem fontes históricas não é possível fazer história. Sem fontes históricas também não é possível ensinar História, se pretendemos efetuar um ensino ativo, inteligível e capaz de desenvolver capacidades e competências.”
(Proença, Maria Cândida) 
“Acumular, guardar e selecionar documentos não é privilégio apenas de pessoas ilustres.”
(Germinari, Geyso Dongley) 
Sobre os novos desafios enfrentados pelo Historiador e pelo Professor de História na atualidade, é possível concluir:

Leia as alternativas abaixo relativas à trajetória da História no tempo enquanto campo de conhecimento.
I) A historiografia surgiu na Grécia do século V a.C., quando teve lugar um evento de magnitude equivalente à dos maiores feitos celebrados na lenda: o complexo de eventos das guerras médicas.
II) Santo Agostinho, como Platão, considerava que os conceitos de tempo e de universo deveriam ser pensados de forma independente um do outro.
III) Durante o Renascimento, os homens adquiriram crescente consciência de que quase tudo muda com o tempo, consolidando, assim, no ocidente, a noção de tempo linear.
IV) A ideia de que o próprio universo é uma máquina semelhante a um relógio passou ao primeiro plano do pensamento intelectual na Revolução Científica do século XVII.
V) Ao longo do século XVIII, a crença de que a ideia de tempo é parte essencial da ideia de natureza começou a se difundir.
Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS:

A partir das primeiras décadas do século XX, houve uma renovação e ampliação das abordagens e temáticas de pesquisa na ciência histórica. As pesquisas passaram a abranger toda atividade humana, levando à noção de uma História total. Nessa perspectiva, é correto afirmar: