Questões de Concurso
Sobre história do brasil em história
Foram encontradas 6.080 questões
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911204
História
O regime autoritário que se estabelecera sobre o
Brasil a partir do golpe civil-militar de 1964 contou com
diversos mecanismos de controle contra as “ameaças”
internas poderiam ser potenciais adversários dos
governos militares. Com a decretação do AI-5 em 1968,
uma das primeiras atitudes do Governo brasileiro foi a
criação da Sisni (Sistema Nacional de Informações), da
qual fazia parte a SNI (Serviço Nacional de
Informações), órgão que tinha a incumbência de
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911203
História
A chamada “Era Vargas” (1930-1945) pode ser
dividida em três períodos: o Governo Provisório (1930-
1945), o Governo Constitucional (1930-1937) e o Estado
Novo (1937-1945). Esse último uma espécie de
“autogolpe”, que culminou com o fechamento do
Congresso e a suspenção da Constituição vigente.
Como justificativa para tal rompimento democrático,
Vargas se baseou em um documento divulgado pela
imprensa, que alegava uma suposta tomada do poder
pelos comunistas. Esse documento foi batizado de:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911202
História
Instaurada a República em 1889, era preciso
consolida-la. A Constituição de 1891 tinha como
objetivo abolir as instituições monárquicas (Senado
Vitalício, Poder Moderador e Conselho de Estado), além
de organizar a incipiente república brasileira. As
alternativas abaixo constam como itens do texto
constitucional, exceto:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911201
História
Ocorrida em 15 de novembro de 1889, a
Proclamação da República brasileira ocorreu a partir de
uma série de eventos e conflitos de interesses no
interior do Império. Dentre os agentes políticos que
foram fundamentais para a queda de Pedro II, podemos
citar:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911200
História
Desde o início do século XIX, mesmo antes da
Independência do Brasil, a Inglaterra exercia forte
pressão pelo fim do tráfico negreiro. Usando de sua
influência e diplomacia e, em última instância, seu
poderio militar, os ingleses se interessavam pela
extinção do tráfico a partir de vários motivos, dentre os
quais podemos citar como o principal:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911199
História
O Ato Adicional de 1834 promoveu uma série de
reformas na Constituição de 1824. Reformas essas que,
longe de radicalizar a política brasileira, buscava
mudanças dentro da ordem, sem modificar o status
quo, atendendo demandas específicas.
Quais das medidas abaixo não fizeram parte desse processo?
Quais das medidas abaixo não fizeram parte desse processo?
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911198
História
O processo de independência do Brasil se deu a
partir de uma série de circunstâncias. Embora não se
pode dizer que a colônia constituía um agrupamento
homogêneo e com sentido de nação solidificado,
alguns pontos de convergência eram partilhados pela
maioria dos membros das elites coloniais, exceto:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911197
História
Na tentativa de resguardar a posse do território
brasileiro, Portugal iniciou, a partir da década de 1530,
a colonização do Brasil por meio da iniciativa privada,
as chamadas “capitanias hereditárias”. Outrossim, à
exceção das capitanias de São Vicente e de
Pernambuco, as demais se mostraram um fracasso
retumbante.
Entre os aspectos em comum que são atribuídos ao frustrante projeto de português, temos a resistência indígena, recusando-se a entregar um território que sabia ser seus. Além da questão dos povos autóctones, podemos citar também:
Entre os aspectos em comum que são atribuídos ao frustrante projeto de português, temos a resistência indígena, recusando-se a entregar um território que sabia ser seus. Além da questão dos povos autóctones, podemos citar também:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Provas:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Matemática
|
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Educação Física |
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Português |
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - História |
Q1911182
História
Com a revolução de 1930, chegou ao poder Getúlio
Vargas, nome muito importante na História do Brasil.
O governo de Getúlio Vargas durou até o ano de:
O governo de Getúlio Vargas durou até o ano de:
Ano: 2021
Banca:
ADVISE
Órgão:
Prefeitura de Coremas - PB
Prova:
ADVISE - 2021 - Prefeitura de Coremas - PB - Fiscal de Vigilância Sanitária |
Q1910608
História
Em 1960, durante o governo do presidente Juscelino Kubitschek, Brasília tornou-se a capital do Brasil, anteriormente sediada na cidade do Rio de Janeiro. Localizada na região centro-oeste, os motivos que levaram a transferência da capital do Brasil foram:
I- Menor vulnerabilidade de caso de guerra.
II- Ponto estratégico da capital do país de integração política e econômica do Brasil.
III- Incentivo a ocupação do interior do Brasil com esvaziamento demográfico do litoral brasileiro.
De acordo com os itens acima:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Access
Órgão:
DETRAN-AC
Prova:
Instituto Access - 2021 - DETRAN-AC - Orientador de Trânsito |
Q1906050
História
“Em 1975, aos 31 anos, Chico Mendes deu início a sua
atuação como sindicalista e ativista em defesa da Floresta
Amazônica.”
(https://exame.com/brasil/a-resistencia-dos-seringueiros-conheca-a-historia-de-chico-mendes/)
A respeito dos conflitos acerca da preservação da floresta amazônica e o papel de Chico Mendes neste contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. A política implantada pelo regime militar na Amazônia, para retomada econômica promoveu o uso sustentável dos recursos, buscando a revitalização do ciclo da borracha.
II. Chico Mendes foi o maior símbolo brasileiro da luta pela preservação da floresta Amazônica, assassinado em 1988 a mando de um fazendeiro.
III. A morte de Chico Mendes evidenciou a urgência da exploração irrestrita da floresta Amazônica, devido ao seu potencial para o agronegócio.
Assinale:
(https://exame.com/brasil/a-resistencia-dos-seringueiros-conheca-a-historia-de-chico-mendes/)
A respeito dos conflitos acerca da preservação da floresta amazônica e o papel de Chico Mendes neste contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. A política implantada pelo regime militar na Amazônia, para retomada econômica promoveu o uso sustentável dos recursos, buscando a revitalização do ciclo da borracha.
II. Chico Mendes foi o maior símbolo brasileiro da luta pela preservação da floresta Amazônica, assassinado em 1988 a mando de um fazendeiro.
III. A morte de Chico Mendes evidenciou a urgência da exploração irrestrita da floresta Amazônica, devido ao seu potencial para o agronegócio.
Assinale:
Ano: 2021
Banca:
Instituto Access
Órgão:
DETRAN-AC
Prova:
Instituto Access - 2021 - DETRAN-AC - Examinador de Trânsito |
Q1906014
História
“Para o Brasil, havia mais de uma frente de combate na
Segunda Guerra: uma delas era na batalha e a outra, na
extração do látex para fazer borracha.”
(Ingredi Brunato. Promessas e chantagens: a esquecida história dos soldados de borracha . 2020. In: www.aventurasnahistoria.uol.com.br)
A respeito da Guerra da Borracha, analise as afirmativas a seguir.
I. Durante a Segunda Guerra, a produção brasileira de borracha foi um projeto governamental que recebeu apoio técnico e financeiro da França e da Inglaterra.
II. O encaminhamento de grandes contingentes de trabalhadores para os seringais passou a ser tratado como um heroico esforço de guerra.
III. No Acre, dos seringueiros que sobreviveram à Batalha da Borracha, pelo menos 11 mil já conseguiram o direito de receber dois salários mínimos.
Assinale:
(Ingredi Brunato. Promessas e chantagens: a esquecida história dos soldados de borracha . 2020. In: www.aventurasnahistoria.uol.com.br)
A respeito da Guerra da Borracha, analise as afirmativas a seguir.
I. Durante a Segunda Guerra, a produção brasileira de borracha foi um projeto governamental que recebeu apoio técnico e financeiro da França e da Inglaterra.
II. O encaminhamento de grandes contingentes de trabalhadores para os seringais passou a ser tratado como um heroico esforço de guerra.
III. No Acre, dos seringueiros que sobreviveram à Batalha da Borracha, pelo menos 11 mil já conseguiram o direito de receber dois salários mínimos.
Assinale:
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Geografia |
Q1904554
História
Complete a lacuna.
“ _______________ é o nome que se dá ao processo de alternância de poder entre os estados de Minas Gerais e São Paulo, que ocorreu durante a chamada “República Oligárquica”, a fase da “República Velha” (1889-1930) que teve início em 1898, sob a presidência de Campos Sales.”
Assinale a alternativa que preencha a lacuna corretamente.
“ _______________ é o nome que se dá ao processo de alternância de poder entre os estados de Minas Gerais e São Paulo, que ocorreu durante a chamada “República Oligárquica”, a fase da “República Velha” (1889-1930) que teve início em 1898, sob a presidência de Campos Sales.”
Assinale a alternativa que preencha a lacuna corretamente.
Ano: 2021
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
OMNI - 2021 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - PEB II - Geografia |
Q1904528
História
A apropriação da terra no Brasil, como se
apresenta na atualidade, é consequência dos
diferentes momentos históricos que foram
configurando o espaço geográfico no qual a
sociedade brasileira se desenvolve. Sobre o
processo de apropriação de terra no Brasil, analise
as afirmações abaixo e marque V (verdadeiro) ou F
(falso):
( ) A conformação dos arranjos de apropriação de terras no Brasil, que caracterizam os regimes fundiários brasileiros e que marcam o surgimento da questão agrária no país, perpassa pelo regime das sesmarias(1532-1822); regime de posse como prática de apropriação privada da terra (1822-1850); regime de propriedade mercantil da terra – Lei de Terras 1850; regime do Estatuto da Terra de 1964 e, regime de Reforma Agrária e sua implementação (1985-dias atuais).
( ) A implantação do regime das capitanias hereditárias, a partir de 1530, possibilitou a formação dos primeiros núcleos de ocupação e de colonização portuguesa no território brasileiro. Através da carta de doação era concedido ao donatário o direito de administração da capitania.
( ) A partir do fim das concessões de sesmarias, que aconteceu às vésperas da independência, o território brasileiro ficou sem uma legislação referente às terras públicas, durante aproximadamente três décadas. Este período ficou conhecido como a fase de transição entre o regime das sesmarias e o regime da propriedade da terra como mercadoria.
( ) Através da criação da Lei de Terras, as antigas sesmarias foram confirmadas como propriedade pública, bem como as posses conquistadas de forma pacífica foram legitimadas nos termos da nova lei, independentemente de suas extensões.
A sequência CORRETA é:
( ) A conformação dos arranjos de apropriação de terras no Brasil, que caracterizam os regimes fundiários brasileiros e que marcam o surgimento da questão agrária no país, perpassa pelo regime das sesmarias(1532-1822); regime de posse como prática de apropriação privada da terra (1822-1850); regime de propriedade mercantil da terra – Lei de Terras 1850; regime do Estatuto da Terra de 1964 e, regime de Reforma Agrária e sua implementação (1985-dias atuais).
( ) A implantação do regime das capitanias hereditárias, a partir de 1530, possibilitou a formação dos primeiros núcleos de ocupação e de colonização portuguesa no território brasileiro. Através da carta de doação era concedido ao donatário o direito de administração da capitania.
( ) A partir do fim das concessões de sesmarias, que aconteceu às vésperas da independência, o território brasileiro ficou sem uma legislação referente às terras públicas, durante aproximadamente três décadas. Este período ficou conhecido como a fase de transição entre o regime das sesmarias e o regime da propriedade da terra como mercadoria.
( ) Através da criação da Lei de Terras, as antigas sesmarias foram confirmadas como propriedade pública, bem como as posses conquistadas de forma pacífica foram legitimadas nos termos da nova lei, independentemente de suas extensões.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2022
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Rio das Antas - SC
Prova:
OMNI - 2022 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Oficial Administrativo |
Q1903813
História
A Era Vargas é a fase da história brasileira em que esteve no governo do Brasil Getúlio Vargas, entre 1930 e 1945. Ao longo de seus quinze anos no poder, Vargas atuou de maneira consistente no sentido de ampliar os benefícios trabalhistas. Para tanto, foram lançadas medidas importantes, entre elas:
Ano: 2022
Banca:
OMNI
Órgão:
Prefeitura de Rio das Antas - SC
Provas:
OMNI - 2022 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Médico Veterinário
|
OMNI - 2022 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Nutricionista |
OMNI - 2022 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Odontólogo |
OMNI - 2022 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor de Matemática |
OMNI - 2022 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II Educação Física |
OMNI - 2022 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor I |
OMNI - 2022 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - Língua Portuguesa |
Q1902564
História
Foi uma revolta popular social de escravizados
africanos, em sua imensa maioria negros
muçulmanos, em especial da etnia nagô, ocorrida
durante o Império do Brasil, na cidade de Salvador,
capital da Bahia, em 24 de janeiro de 1835. É
considerado como o maior levante de escravizados
da história do Brasil. Trata-se da:
Ano: 2019
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Nortelândia - MT
Prova:
Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Nortelândia - MT - Enfermeiro |
Q1901889
História
“foi um confronto travado de 1707 a 1709 no século XVIII, pelo direito de exploração das recém-descobertas jazidas de ouro na região do atual estado de Minas Gerais, no Brasil. O conflito contrapôs os desbravadores vicentinos e os forasteiros que vieram depois da descoberta das minas”. O trecho transcrito, descreve qual das guerras abaixo.
Ano: 2022
Banca:
FGV
Órgão:
PC-AM
Provas:
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Legista
|
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Processamento de Dados |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Física |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Farmácia |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Economia |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Odontolegista - 4ª Classe |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Engenharia Civil |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Engenharia Mecânica |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Veterinária |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Química |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Biologia |
FGV - 2022 - PC-AM - Perito Criminal - 4ª Classe - Contabilidade |
Q1899545
História
A respeito do Diretório dos Índios, publicado em 1757 e aplicado
em toda a América Portuguesa no ano seguinte, leia as
afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a
falsa.
( ) Manifestava o projeto colonizador de "civilizar" os nativos mediante a educação e o trabalho, alçando-os à condição de súditos de Sua Majestade.
( ) Apoiava a fundação de vilas nos lugares das antigas aldeias missionárias, medida de caráter estratégico, pois visava o povoamento e a defesa das fronteiras.
( ) Modificava a legislação indigenista vigente, estabelecendo que o poder temporal sobre os nativos livres da escravidão seria exercido por diretores seculares.
As afirmativas são, de cima para baixo,
( ) Manifestava o projeto colonizador de "civilizar" os nativos mediante a educação e o trabalho, alçando-os à condição de súditos de Sua Majestade.
( ) Apoiava a fundação de vilas nos lugares das antigas aldeias missionárias, medida de caráter estratégico, pois visava o povoamento e a defesa das fronteiras.
( ) Modificava a legislação indigenista vigente, estabelecendo que o poder temporal sobre os nativos livres da escravidão seria exercido por diretores seculares.
As afirmativas são, de cima para baixo,
Q1899355
História
“Em meados do Século XVIII, com a inversão de posições das principais capitanias, o Pará passou a ser a "cabeça" do Estado do Grão-Pará e Maranhão. Esse processo foi acompanhado pela transferência de sede da nova unidade administrativa, dependente de Lisboa, da cidade de São Luís para a de Belém, e pela posse de Francisco Xavier de Mendonça Furtado como governador e capitão-general. Iniciava-se, assim, uma fase de retomada da colonização amazônica.”
(Adaptado de SANTOS, F. Vilaça dos, O "paraíso na terra" ou o Estado do Grão-Pará na segunda metade do século XVIII, in historiacolonial.arquivonacional.gov.br.)
Entre as características dessa “retomada da colonização amazônica” consta
Ano: 2019
Banca:
Método Soluções Educacionais
Órgão:
Prefeitura de Arenápolis - MT
Provas:
Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Assistente Social
|
Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Auditor Fiscal Tributário |
Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Enfermeiro |
Método Soluções Educacionais - 2019 - Prefeitura de Arenápolis - MT - Professor de Pedagogia |
Q1896023
História
Foi um conflito entre colonizadores e ameríndios que ocorreu entre os anos de 1555 e 1673.Nos territórios
atuais da Bahia e do Espírito Santo. Foi resultado de conflitos iniciais de tentativa de escravização das populações
indígenas e das entradas e bandeiras para extração e ocupação. De qual conflito trata o texto.
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