Questões de História - Processo de Independência: dos movimentos nativistas à libertação de Portugal para Concurso - Página 6

Q2064272

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEC-BA Prova: IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - História |

Q2064272 História

Ao contrário da Inconfidência Mineira de 1789, a Inconfidência Baiana, ocorrida dez anos depois, contou com a participação de negros escravizados e libertos, trabalhadores pobres e membros da elite, incluindo médicos e religiosos. Dentre as principais exigências do movimento, analise as afirmativas a seguir.
I. Abolição da escravatura II. Proclamação da República III. Diminuição dos impostos IV. Diminuição dos salários.

Assinale a alternativa correta.

A

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas

B

Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas

C

Apenas a afirmativa I está correta

D

Apenas a afirmativa II está correta

E

As afirmativas I, II, III e IV estão corretas

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Q2059194

Ano: 2023 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Americana - SP Provas: Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Professor de Educação Básica 2 - Artes | Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Professor de Creche | Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Professor de Educação Básica 2 - Inglês | Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Professor de Educação Básica 2 - Geografia | Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Professor de Educação Básica 2 - Educação Física | Avança SP - 2023 - Prefeitura de Americana - SP - Professor de Educação Básica 2 - Ciências |

Q2059194 História

No início do segundo semestre de 2022, em virtude das comemorações do bicentenário da independência do Brasil, o coração de um importante monarca foi trazido ao Brasil de Portugal, onde estava guardado há 187 anos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome de tal monarca:

A

Dom Pedro I.

B

Dom Pedro II.

C

Dom João VI.

D

Dom Sebastião I.

E

Dom Luiz de Orleans

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Q2036434

Ano: 2022 Banca: Colégio Pedro II Órgão: Colégio Pedro II Prova: Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Professor - Anos iniciais |

Q2036434 História

A Revista Piauí, no ano do Bicentenário da Independência do país, revisita a história brasileira de acordo com uma perspectiva afrocentrada. O trecho da reportagem a seguir integra o Projeto Querino, liderado pelo jornalista Tiago Rogero.

Durante décadas, milhões de mulheres, sobretudo negras, viveram nos quartos de empregadas no Brasil, às vezes com um filho ou uma filha. Muitas ainda vivem. [...]

O quarto da revolta

folha de papel branco sobre a mesa da sala de uma casa simples na Baixada Fluminense, João Miguel Araújo, de 41 anos, desenha de memória o quartinho de empregada em que viveu por quase vinte anos com a mãe. “Devia ter 1,80 por 2 metros. Dá o quê? [...]”, ele calcula, enquanto risca o papel. “Cabia um beliche, um armário pequeno e a máquina de lavar da família.

E não tinha janela, só um basculante”, conta, agora desenhando o mobiliário. [...] À medida que o garoto crescia, o quartinho ficava menor. Ainda hoje, Araújo se lembra de quando ficava sentado entre a cozinha e a área de serviço, vendo a mãe trabalhar. “Sempre que sinto cheiro de água sanitária, eu me lembro de minha mãe. Ela estava sempre com esse cheirinho”. No pedaço de chão que sobrava para circular no quartinho, ele se divertia com os brinquedos que tinha: pedaços de madeira, caixas de fósforo vazias e outros materiais descartados na casa.

Piauí, ed. 191, ago. 2022 (fragmento).

Com base no texto apresentado, é correto afirmar que

A

o trabalho doméstico apresenta uma marca sobretudo de classe e gênero, evidenciando que o Brasil do século XXI não conseguiu romper com a sua herança escravocrata: o país herdou do passado colonial, imperial e escravista, a desigualdade econômica como um legado que persiste até os dias atuais.

B

a diversidade é a marca do processo histórico da constituição do povo brasileiro; todavia, a desigualdade racial é uma característica da sociedade, oriunda de ações pontuais de grupos ou de indivíduos específicos que a mantêm no processo de subalternização do outro, inclusive no mercado de trabalho.

C

as relações sociais do trabalho doméstico são vinculadas à dinâmica racial que se estabeleceu após Abolição da Escravatura, a partir de 1888; hoje, o trabalho doméstico análogo à condição de escravo é passado, já que os empregados possuem os mesmos direitos que os demais trabalhadores urbanos e rurais.

D

ao analisar o “quartinho de empregada”, considerando os aspectos de cunho histórico, cultural, social e econômico que o permeiam, ele configura-se como um espaço de segregação espacial e social subsecivo dos tempos coloniais, reflexo de um racismo estrutural.

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Q2026711

Ano: 2022 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: Prefeitura de Joinville - SC Prova: CESPE / CEBRASPE - 2022 - Prefeitura de Joinville - SC - Professor - Do 6º ao 9º ano - Ensino Fundamental - Especialidade: História |

Q2026711 História

Considerando o processo de independência do Brasil, assinale a opção correta.

A

Todas as províncias do Brasil, à época, apoiaram imediatamente a independência.

B

A ideia da vinda da família real portuguesa para se fixar no Brasil só ocorreu quando das invasões napoleônicas.

C

A independência do Brasil se deu por um processo inteiramente pacífico.

D

Após Dom Pedro I ser aclamado e coroado imperador do Brasil, o reino de Portugal reconheceu imediatamente a independência, visto que o novo monarca era herdeiro do trono português, filho de Dom João VI.

E

Somente em 1825, depois de demoradas negociações e mediante o pagamento de indenização, Dom João VI reconheceu a independência do Brasil.

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Q2026661

Ano: 2019 Banca: IBADE Órgão: SEE-AC Prova: IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor - História |

Q2026661 História

Tiradentes era muito conhecido em Minas e no Rio, em parte devido à sua habilidade odontológica e de tratar enfermos e em parte devido à força de sua personalidade . Branco, ambicioso , sem propriedades, ele era o produto típico da América Portuguesa, em busca de mobilidade vertical na estrutura social sem demostrar especial preocupação quanto ao modo de consegui-la. Silva Xavier era particularmente amargurado pelo fato de ter perdido status - pois seu pai fora um homem de posição e de propriedades. MAXWELL, k. A devassa da devassa. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995, p297.
Joaquim José da Silva Xavier, o Tiradentes, foi um dos principais líderes da Inconfidência Mineira, ocorrida no Brasil, em 1789. A Inconfidência Mineira:

A

mobilizou as forças populares contra a elite intelectual da colônia.

B

criticou o modelo colonial demostrando insatisfação com o valor dos impostos cobrados.

C

ameaçou realizar a derrama, ou seja, a sonegação coletiva dos impostos.

D

tornou a abolição da escravidão a sua principal reivindicação.

E

reagiu a tentativa da Coroa portuguesa implantara Intendência das Minas.

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Q2023806

Ano: 2022 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Amparo - SP Prova: Avança SP - 2022 - Prefeitura de Amparo - SP - Professor Adjunto de Educação Básica |

Q2023806 História

Sobre o Grito do Ipiranga, é correto afirmar que foi um ato/marco que oficializou:

A

O Descobrimento do Brasil

B

A Proclamação da República

C

A Proclamação da Independência do Brasil

D

A Inconfidência Mineira

E

O Dia da Consciência Negra

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Q2023299

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Professor - História |

Q2023299 História

Nas últimas décadas, o revisionismo sobre o processo de Independência do Brasil tem implicado, dentre outras coisas, o reconhecimento de que as lutas e guerras travadas no período extrapolaram os enfrentamentos militares entre membros da elite brasileira e portuguesa, englobando parcelas significativas de escravos, libertos, indígenas e CONCURSO PROFEM 2022 homens livres pobres, para os quais as mudanças em curso tinham diferentes significados e implicações. O episódio histórico que melhor possibilitaria ao professor de Ensino Fundamental II incorporar essas renovações historiográficas em suas práticas de ensino é:

A

As mobilizações em torno do “Fico”.

B

O Grito do Ipiranga.

C

A coroação de d. Pedro.

D

As batalhas na ilha de Itaparica, na Bahia.

E

A viagem do Príncipe Regente a Minas Gerais em 1822.

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Q2023298

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Professor - História |

Q2023298 História

De acordo com Boris Fausto, em seu História do Brasil (p. 146), nos últimos anos, historiadores têm contestado a tese segundo a qual a consolidação da Independência foi fácil, salientando que a união das diversas províncias em torno do Rio de Janeiro resultou de uma luta e não de um consenso geral. Nessa luta, foram vencidos nas províncias os movimentos autonomistas e os que sustentavam a permanência da união com Portugal. Sobre esse processo, julgue as proposições a seguir.
I. Na Bahia, a facção lusa foi de início vitoriosa até que as forças brasileiras de terra, apoiadas pelos senhores de engenho do Recôncavo e por uma frota sob o comando de Cochrane, forçaram a retirada final dos portugueses, em 2 de julho de 1823.
II. O oficial francês Pierre Labatut, viajando por terra a partir do Recife, juntou-se às tropas portuguesas comandadas por Madeira de Mello, as quais contavam com domínio total do mar, garantido por uma linha de navios de combate, cinco fragratas, cinco corvetas, um brigue e uma escuna. III. Em 12 de agosto de 1823, o capitão John Pascoe Grenfell, subcomandante de Cochrane, a bordo do Maranhão, conseguiu garantir a submissão de elementos legalistas de Belém, integrando assim a província do Pará (juntamente com a ex-subcapitania do Rio Negro), isto é, toda a Amazônia, ao Império Português.
A alternativa que contém apenas afirmações corretas é:

A

II e III.

B

I.

C

I, II e III.

D

I e III.

E

II.

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Q2023297

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Professor - História |

Q2023297 História

“A conjuração da Bahia, dez anos mais tarde, foi um movimento predominantemente urbano e muito mais radical, pois tinha em mira uma sublevação armada de mulatos, negros libertos e escravos. Seus principais chefes eram artesãos (em especial alfaiates) e soldados. Esteve envolvido um pequeno número de jovens brasileiros brancos com instrução, notadamente Cipriano Barata de Almeida. Aqui a influência da Revolução Francesa foi predominante. Os chefes da revolta reivindicavam: a independência política de Portugal, democracia, um governo republicano e o livre comércio, mas também liberdade, igualdade e fraternidade e o fim da escravidão e da discriminação racial numa capitania cuja população era constituída de um terço de escravos e dois terços de oriundos da África. (Na verdade, na cidade de Salvador a proporção de brancos para as outras etnias era de 1 para 5.) No entanto, a classe dominante na Bahia não estava disposta a ouvir as exigências de mudança política. A insurreição dos affranchis (negros libertos) e escravos de Saint-Domingue fora para os senhores de escravos em todas as Américas uma terrível advertência sobre as consequências da propagação, nas sociedades escravistas, das ideias do liberalismo, igualitarismo e direitos do homem – e da contestação do controle da metrópole pelos elementos revolucionários da população branca.”
BETHEL, Leslie. (Org.) História da América Latina. São Paulo: EDUSP/Fundação Alexandre de Gusmão, Crítica, 1999, v. 3, pgs. 197.
Considerando o texto, assinale a alternativa correta:

A

A centralidade da experiência francesa para a conjuração da Bahia deveu-se ao fato de aquele evento ter colocado em pauta, abolindo-a, a questão da escravidão logo no início da deflagração do processo revolucionário, com a publicação da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão pela Assembleia Nacional Constituinte.

B

A adaptabilidade dos princípios revolucionários que, na França, solaparam as bases do Antigo Regime, tornava possível que, na Bahia de 1798, grupos étnicos e sociais diversos e numericamente desiguais participassem de um mesmo levante revolucionário contra a Coroa portuguesa.

C

As tratativas feitas por Antoine René Larcher pelo apoio do Diretório francês aos conjurados, e as imediatas reações de oposição da Espanha e Inglaterra que se lhe seguiram, replicaram, na Bahia, rivalidades imperiais que, em Santo Domingo, tinham transformado uma guerra civil desencadeada por uma revolta de escravos na Província do Norte em 1791 em conflito internacional envolvendo França, Espanha e Inglaterra.

D

Enquanto em Saint-Domingue havia fortes clivagens de cunho racial socioeconômico e geográfico entre os membros da elite branca (grand blancs), os brancos pobres (petits blancs) e os negros e mulatos livres (affranchis ou gens de couleur libres), na Bahia, por outro lado, mulatos, negros libertos, escravos, a população livre pobre e poderosos membros da elite soteropolitana congregaram-se harmonicamente em torno de um ideário político comum.

E

A contar pela composição étnica da população de Salvador na década de 1790, que consistia de apenas um branco para quatro indivíduos de outras etnias, seria muito provável de se reproduzir ali, e com a mesma magnitude, o que ocorrera em Saint-Domingue, onde, no mesmo período, se dispunha de um branco para cada quinze escravizados, e onde populações indígenas compuseram quase metade das fileiras dos exércitos de Toussaint Louverture.

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Q2023293

Ano: 2022 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2022 - USP - Professor - História |

Q2023293 História

Imagem associada para resolução da questão

Apud Boris Fausto, História do Brasil, p. 116.

Publicada pela Revista Ilustrada de 1892, a imagem propõe a existência de elementos comuns entre o contexto de sua produção, representado pelo 21 de abril de 1892, e o evento histórico sendo rememorado, representado pela Execução de Tiradentes em 21 de abril de 1792. Assinale a alternativa que corresponda ao papel realçado pela imagem:

A

Da punição exemplar de Tiradentes enquanto mecanismo criador de pedagogias políticas.

B

Dos militares enquanto força histórica promotora do “estado positivo” e mantenedora da ordem.

C

Do catolicismo enquanto religião de Estado definida pelo regime do Padroado.

D

Da figura feminina, símbolo da república, enquanto criadora de mitologias políticas.

E

Da figura de Tiradentes enquanto portadora de ideários políticas avessos à monarquia.

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Q2016233

Ano: 2022 Banca: FGV Órgão: SEAD-AP Prova: FGV - 2022 - SEAD-AP - Professor de Educação Básica - História |

Q2016233 História

No 7 de setembro de 1822, nas margens do Ipiranga, nos arredores de São Paulo, quando Dom Pedro, herdeiro do trono português, gritou “independência ou morte”, estava exagerando. A questão, em 1822, não era certamente a “morte” e, apenas indiretamente, a “independência”.
Kenneth Maxwell apud Viagem Incompleta: a experiência brasileira. SP: Ed. SENAC, 2000, p. 186.
Considerando a situação interna e externa do Brasil em 1822, pode-se dizer que a questão era indiretamente a independência, pois

A

a transferência da Corte portuguesa para o Rio de Janeiro, em 1808, havia encerrado, de fato e de direito, a condição jurídica brasileira de colônia.

B

a abertura dos portos, em 1808, equivalia à independência econômica do Brasil, antes impossibilitada pelo regime de exclusivo colonial.

C

as Cortes portuguesas, em 1820, ao denunciar o status de colônia a que Portugal havia sido reduzido, preferiram conceder a liberdade política ao Brasil.

D

a diplomacia brasileira obtivera o reconhecimento tácito da independência junto à Inglaterra, desde os Tratados de Comércio de 1810.

E

a adesão do Brasil à proibição do tráfico negreiro no Atlântico Sul (1815) fortalecera a classe industrial, preocupada em criar um mercado de consumo interno.

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Q2016107

Ano: 2022 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Uberlândia - MG Prova: MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de História - Edital nº 002 |

Q2016107 História

“Muito já se disse que a História do Brasil foi escrita sem sangue e sem lágrimas. Que, entre nós, o desejo de paz sempre foi maior do que as tensões. Errado. O Brasil Colônia foi atravessado por episódios de descontentamento e revolta. Tais manifestações tinham dois focos de origem: um ‘externo’ e outro ‘interno’. O primeiro nascia da exploração cada vez maior de Portugal sobre o Brasil.[...] Já o foco ‘interno’ incide sobre outras razões para tais rebeliões.” (DEL PRIORE, Mary; VENÂNCIO, Renato Pinto. O livro de ouro da História do Brasil. Rio de Janeiro: Ediouro, 2001, p. 134).

Assinale a alternativa correta.

A

A Inconfidência, ou Conjuração Mineira, motivada pelos altos impostos cobrados pela Metrópole sobre a atividade mineradora, configurou-se como uma revolta de caráter republicano, cujo objetivo era libertar todo o Território Brasileiro do domínio português.

B

A Conjuração Baiana, também chamada dos Alfaiates, diferente da conjuração ocorrida em Minas Gerais, foi marcada por uma maior participação de setores populares como artesãos, soldados, mestres-escolas assalariados, entre outros.

C

A abolição da escravidão não era pauta comum nas revoltas coloniais, entretanto, na Inconfidência, ou Conjuração Mineira, havia consenso sobre a necessidade da Abolição.

D

Na Conjuração Baiana, apesar da participação negra, inclusive de escravizados, não se registrou nenhuma contestação à desigualdade racial.

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Q2013364

Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Balneário Camboriú - SC Prova: FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Professor de História - Edital nº 005 |

Q2013364 História

Analise o texto abaixo:
No processo de independência do Brasil foram relevantes as contribuições das conspirações e movimentos emancipacionistas, como a Inconfidência Mineira e a Conjuração do Rio de Janeiro, reflexos da crise do sistema colonial, muitos deles associados às.................................................................... .
A Conspiração dos .....................................................foi um movimento republicano e liberal emancipacionista que ocorreu em Pernambuco, em 1801, liderado pelos irmãos Cavalcanti de Albuquerque.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto

A

Derramas • alfaiates

B

Ordens religiosas • Tamoios

C

Sociedades Secretas • emboabas

D

Leis do Pacto Colonial • balaios

E

Lojas Maçônicas • Suassunas

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Q2007077

Ano: 2019 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: UPENET/IAUPE - 2019 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor de História |

Q2007077 História

A expressão quilombo vem sendo sistematicamente usada desde o período colonial. Ney Lopes afirma que “quilombo é um conceito próprio dos africanos bantos, que vem sendo modificado através dos séculos” (...) Quer dizer acampamento guerreiro na floresta, sendo entendido ainda em Angola como divisão administrativa”. Sobre o Quilombo dos Palmares, assinale a alternativa CORRETA.
(http://ceas.iscte.pt/etnografica/docs/vol_04/N2/Vol_iv_N2_333-354.pdf)

A

Palmares, ao contrário do que se imaginava, não se compunha de diversos mocambos, cujos nomes, transmitidos pelos documentos da época, possuem etimologia africana, tupi e portuguesa. Essa miríade de termos fez com que diversos estudiosos acabassem sendo iludidos pelas fontes documentais.

B

Uma figura fundamental no ki-lombo era o nganga a zumba, um sacerdote, cuja responsabilidade era tratar com o espírito dos mortos. O ganga zumba de Palmares era provavelmente o detentor desse cargo. Apesar de ostentar um termo africano, esse quilombo quase não conservou aspectos das tradições africanas em sua organização.

C

A primeira expedição contra Palmares, em 1612, já constatou que o quilombo era grande. O estado, ou república, como se dizia no século XVII, continuou a crescer, e os holandeses chegaram a considerar Palmares um sério perigo, montando diversas expedições punitivas. Em meados da década de 1640, Palmares já compreendia algumas aldeias.

D

Aliados contra um inimigo comum, portugueses e holandeses constituíram uma aliança para derrotar os quilombolas, sendo, porém, infrutífero. Após a saída dos batavos, em 1654, os portugueses voltaram a atacar Palmares e, de forma sistemática, passaram a tentar destruir o quilombo a partir da década de 1670.

E

Apesar de todos os esforços da comunidade negra e de alguns pesquisadores, a Serra da Barriga ainda hoje não foi declarada patrimônio nacional, o que demonstra a dificuldade de integração da cultura negra no Brasil.

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Q2000584

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Câmara de Castelo - ES Provas: CONSESP - 2018 - Câmara de Castelo - ES - Técnico de Contabilidade | CONSESP - 2018 - Câmara de Castelo - ES - Técnico de Informática | CONSESP - 2018 - Câmara de Castelo - ES - Oficial Administrativo e Legislativo |

Q2000584 História

Qual foi o imperador, filho de d. João VI e Carlota Joaquina, que chegou ao Brasil em 1808 com a Família Real, tornou-se príncipe regente em 1821 e proclamou a Independência do Brasil durante uma viagem a São Paulo, em 1822?

A

D. Pedro I.

B

D. Pedro II.

C

Duque de Caxias.

D

Marechal Deodoro.

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Q1996933

Ano: 2019 Banca: UECE-CEV Órgão: Prefeitura de Quixeramobim - CE Prova: UECE-CEV - 2019 - Prefeitura de Quixeramobim - CE - Auxiliar de Almoxarifado |

Q1996933 História

Em 7 de setembro de 2019, serão comemorados os 197 da declaração de Independência do Brasil, ocorrida no episódio conhecido como “Grito do Ipiranga”. Sobre esse fato histórico, é correto afirmar que

A

deu origem à República brasileira, instalando um regime com plena participação do povo nas decisões políticas, por meio de eleições.

B

estabeleceu o Brasil como uma nação livre e soberana, que aboliu de imediato as leis portuguesas, como a que instituía a monarquia.

C

pôs fim ao longo domínio da família real espanhola sobre o Brasil, que se iniciara após sua expulsão da Europa, como resultado da invasão napoleônica.

D

criou um reino separado de Portugal, mas governado pela família real portuguesa, que ainda manteve a escravidão no Brasil por quase 66 anos.

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Q1975678

Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - História - Edital nº 31 |

Q1975678 História

No que se refere ao contexto histórico da contemporaneidade, julgue o item.

O projeto de independência do Brasil, vitorioso há duzentos anos, uniu todas as elites econômicas e políticas locais, pois nenhuma delas advogava a favor da emancipação com a implantação da República ou seguia o exemplo das colônias espanholas.

Certo

Errado

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Q1975660

Ano: 2022 Banca: Quadrix Órgão: SEDF Prova: Quadrix - 2022 - SEDF - Professor de Educação Básica - História - Edital nº 31 |

Q1975660 História

A partir dos séculos XV e XVI, tendo como centros irradiadores determinadas regiões europeias, a denominada civilização ocidental se transformou profundamente. Acerca do período conhecido como Idade Moderna e dos primórdios da Idade Contemporânea, julgue o item.

A transferência do Estado português em 1808, determinada pelas circunstâncias europeias do período, retardou as condições para a independência do Brasil, a começar pela abertura dos portos, que inviabilizou aos agroexportadores brasileiros maior margem de ganhos no mercado internacional.

Certo

Errado

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Q1965154

Ano: 2022 Banca: MPE-GO Órgão: MPE-GO Prova: MPE-GO - 2022 - MPE-GO - Oficial de Promotoria - Edital nº 006 |

Q1965154 História

A respeito dos fatos históricos que envolveram o processo de independência do Brasil em relação à Portugal, assinale a alternativa correta:

A

A expansão da França e as ações militares de Napoleão Bonaparte influíram na independência do Brasil e, dentre outras razões, isto se deve ao fato de que os franceses invadiram Portugal e, em seguida, lutaram com os brasileiros contra Dom João VI e os portugueses.

B

A invasão francesa e a mudança da família real portuguesa para o Brasil em 1808 resultou em grande desenvolvimento para o Brasil, tanto que em 1815 Dom João VI decretou a elevação do Brasil de colônia para parte do Reino português, que, a partir de então, passou a ser chamado de Reino Unido de Portugal, Brasil e Algarves, tendo como primeira capital do reino a cidade brasileira do Rio de Janeiro, sendo tais circunstâncias relevantes para impedir a fragmentação revolucionária que acabou acontecendo em outras colônias da América.

C

Os ideais iluministas e o lema da revolução francesa – liberdade, igualdade, fraternidade – inspiraram a independência brasileira, o que, alguns anos depois, já na década subsequente, levou à abolição da escravidão.

D

O processo de independência do Brasil foi um processo pacífico destituído de lutas militares em território brasileiro.

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Q1960599

Ano: 2022 Banca: MPE-GO Órgão: MPE-GO Prova: MPE-GO - 2022 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Edital nº 005 |

Q1960599 História

Quanto às causas da deflagração da Revolução de 1817, assinale a alternativa correta:

A

A grande seca que havia atingido a região em 1816 acentuando a fome e a miséria e ocasionando uma queda na produção do café e do tabaco, produtos que eram a base da economia de Pernambuco.

B

Criação de novos impostos por Dom João VI provocando a insatisfação da população pernambucana.

C

A crescente pressão dos escravocratas da Europa que vinha incentivando o tráfico de escravos, mão de obra que se tornava cada vez mais cara e que era o motor de toda a economia agrária pernambucana.

D

A presença maciça de espanhóis e franceses na liderança do governo e na administração pública.

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A HORA DE VIRAR O JOGO É AGORA

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Questões de Concurso Comentadas sobre processo de independência: dos movimentos nativistas à libertação de portugal em história

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