Questões de Concurso Sobre república autoritária : 1964- 1984 em história

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Ano: 2015 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2015 - IF-BA - Aluno |
Q1365505 História

Falava-se de um "Brasil Grande", "Brasil Potência", e distribuíam-se adesivos com a inscrição "Brasil, ame-o ou deixe-o". Com bandeiras do Brasil na mão, cantava-se repetidamente: "Este é um país que vai pra frente”.

(Fonte: GASPARI, Elio. A ditadura escancarada. São Paulo: Companhia das Letras, 2002, p. 207-8. Adaptado)


O contexto político-econômico em que ocorre a situação exposta é o: 

Alternativas
Ano: 2015 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2015 - IF-BA - Aluno |
Q1365504 História

Observe a charge sobre a Ditadura Militar Brasileira (1964-1985). Em seguida, marque a alternativa correta acerca da Anistia.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <http://augustobier.blogspot.com. br/>,

Acesso em: 23.09.2015.

Alternativas
Ano: 2019 Banca: UNESP Órgão: UNESP Prova: UNESP - 2019 - UNESP - Estagiário |
Q1361445 História
Qual o nome do presidente do Brasil que ficou conhecido como Jango? 
Alternativas
Q1358215 História
"O ano de 1968 começou com a declaração do Papa Paulo VI de que aquele seria um período de paz, mas entrou para a história por uma série de revoltas e levantes em escala global. No contexto da chamada Guerra Fria (1945-1991), a juventude se rebelou em todo o mundo e protagonizou uma revolução cultural e nos costumes. Já o Brasil vivia um contexto de endurecimento da ditadura militar, instalada em 1964 e que só viria a ruir em 1985."
Fonte: Brasil de Fato<https://www.brasildefato.com.br/2018/01/04/nos-50-anos-de- 1968-relembre-11-fatos-que-abalaram-o-mundo/> . Acesso 07 de março de 2018.
Assinale o acontecimento que não ocorreu no ano de 1968:
Alternativas
Q1352314 História
Na atualidade, com o crescimento da violência, estamos ouvindo e sentindo na pele a necessidade de segurança. Diante dessa realidade, é comum o discurso no cotidiano de um saudosismo ao Regime Militar. Certamente, o professor de História deverá ter uma postura que contempla a superação da história atual com um olhar diferenciado desse período, sem impor uma verdade, mas alavancando a construção de princípios humanísticos. A partir dessa reflexão, analise as assertivas abaixo que de fato representam esses dois momentos da história.
I. O Regime Militar foi um movimento que deu início em 1984, com o objetivo de livrar o País da corrupção e do comunismo. II. O Ato institucional nº 1 pode ser chamado de “repressão”. Ele foi instituído em 9 de abril de 1964 pelo comandante do Exército e da Marinha. Entretanto, esse ato manteve a constituição de 1946. O congresso, por um pequeno período, aumentou o poder do executivo, atingindo também os direitos dos cidadãos. III. Pode-se dizer também que a violência atual é fruto de um processo histórico que atinge a todos: pobre, ricos, negros, brancos, independe de classe; porém, o Regime Militar gerou violência, causando a falta de liberdade para a maioria dos cidadãos, sem direito a se manifestarem socialmente e intelectualmente.
Quais estão corretas?
Alternativas
Ano: 2016 Banca: UFSCAR Órgão: UFSCAR Prova: UFSCAR - 2016 - UFSCAR - Vestibular |
Q1348163 História
O nível de crescimento econômico extraordinário do Brasil, de 1970 a 1973, fez com que o período ficasse conhecido popularmente como “milagre econômico”. Um dos aspectos que caracterizam esse período brasileiro é o fato de que houve
Alternativas
Q1342885 História

Um novo regime político brasileiro, centralizado nas ações dos militares, foi fundado através do golpe de 31 de março de 1964, porém, a posse da junta militar provisória só aconteceu no dia 9 de abril do mesmo ano. Decretando o chamado AI-1 (Ato Institucional n° 1), a junta buscava criar condições ideais para a reorganização do país segundo os moldes da direita nacional. Durante todo o período militar, os Atos Institucionais serviram como instrumentos arbitrários e contrários às normas democráticas até então vigentes, já que consistiam em uma ordem política, administrativa ou jurídica que não contava com uma aprovação do Congresso.


Com relação aos Atos Institucionais decretados durante o regime militar brasileiro, é correto afirmar que:

I. O AI-2 determinava eleições indiretas para a Presidência e poderes extraordinários para o Executivo

II. O AI-3 instituía eleições indiretas para governadores e diretas para prefeitos das principais cidades.

III. O AI-4 reabriu o Congresso, com o objetivo de anular os atos institucionais anteriores


Está(ão) correta(s) apenas a(s) alternativa(s):

Alternativas
Q1342884 História
Para a correta compreensão da implantação do regime militar brasileiro, é de fundamental importância ter em vista o cenário de seu surgimento: os intensos anos 1960.
Dessa forma, pode-se entender que a implantação do regime militar no Brasil:
Alternativas
Q1337592 História
O novo regime político brasileiro, centralizado nas ações dos militares, foi fundado através do golpe de 31 de março de 1964, porém, a posse da junta militar provisória só aconteceu no dia 9 de abril do mesmo ano.

Decretando o chamado AI-1 (Ato Institucional n° 1), a junta buscava:
Alternativas
Q1331291 História
As ditaduras militares reforçaram a censura política e a repressão no Brasil, em períodos do século XX. Os governos militares nesses períodos:
Alternativas
Q1331220 História
A luta pelas eleições diretas foi importante para mudar politicamente o Brasil, depois da existência dos governos militares. Essa luta:
Alternativas
Ano: 2019 Banca: IFC Órgão: IFC-SC Prova: IFC - 2019 - IFC-SC - Nível Médio |
Q1325546 História

Em 15 de novembro de 1889, foi instaurada a República no Brasil, sistema que perdura até os dias atuais. Esse sistema é dividido em diferentes períodos históricos, dentre os quais: República Oligárquica, Era Vargas e Ditadura Militar. Relacione as afirmativas com os seus respectivos períodos históricos.

1. República Oligárquica

2. Era Vargas

3. Ditadura Militar

(  ) Período marcado por fraudes eleitorais, voto de cabresto, coronelismo e hegemonia política de São Paulo e Minas Gerais.

(  ) Época marcada pelos atos institucionais. O AI-5 proibiu as manifestações contra o governo. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 21

(  ) Nesse período, o voto foi estendido para as mulheres.

(  ) Ocorreu a revolta denominada Intentona Comunista, liderada pela Aliança Nacional Libertadora (ANL).

(  ) Criação das leis trabalhistas, da Companhia Vale do Rio Doce e da Companhia Siderúrgica Nacional.

(  ) Nesse período, foram realizadas construções consideradas faraônicas, como a ponte Rio-Niterói, Usina Hidrelétrica de Itaipu e Rodovia Transamazônica.

(  ) Período conhecido pela Política do Café com Leite.

Assinale a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1323682 História
Foi um período da História do Brasil em que houve cassação de direitos políticos de opositores ao regime; repressão aos movimentos sociais e manifestações políticas de oposição; censura aos meios de comunicação; censura aos artistas; aproximação dos Estados Unidos; controle dos sindicatos; e implantação do bipartidarismo.

O texto refere-se as características do(s)
Alternativas
Q1319100 História
“A abordagem propriamente histórica da ditadura militar é recente. Poderíamos dizer que se trata de uma espécie de movimento de incorporação, pelos historiadores, de temáticas outrora teorizadas quase exclusivamente por cientistas políticos e sociólogos e narradas pelos próprios partícipes” (FICO, Carlos. Versões e controvérsias sobre 1964 e a ditadura militar. Revista Brasileira de História. São Paulo, v. 24, nº 47, p.29-60 – 2004. p.31 )
Em relação ao período que compreende de 1964 a 1985, é CORRETO afirmar que
Alternativas
Q1319099 História
Após a consolidação do golpe, os militares passaram a governar o país por meio dos atos institucionais. Em relação aos AIs, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2016 - IF-BA - Nível Médio |
Q1317749 História

“(…) Há soldados armados, amados ou não/ Quase todos perdidos de armas na mão/ Nos quarteis lhe ensinam uma antiga lição/ De morrer pela pátria e viver sem razão (...)”.

(Fonte: VANDRÉ, Geraldo. “Pra não dizer que não falei das flores”. Geraldo Vandré no Chile, 1968. Disponível em: https://www.letras.mus.br/geraldo-vandre/46168/. Acesso em: 04/09/2016).

O trecho da canção acima representa críticas do autor em relação ao momento histórico do Brasil, caracterizado:

Alternativas
Ano: 2016 Banca: IF-BA Órgão: IF-BA Prova: IF-BA - 2016 - IF-BA - Nível Médio |
Q1317745 História

Observe a charge abaixo, em seguida responda a questão:

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A viabilidade econômica do chamado “milagre brasileiro” dos anos 70 foi contestada em termos dos altos custos sociais dele resultantes. O conteúdo desta crítica pode ser expresso na afirmação:

Alternativas
Q1311732 História

Observe a imagem:

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Sobre a Ditadura Militar brasileira (1964-1985), assinale a alternativa incorreta.

Alternativas
Q1309451 História
A Emenda Constitucional Dante de Oliveira foi uma proposta do período do Governo Militar no Brasil e foi importante para a instituição:
Alternativas
Q1306025 História

Leia o texto a seguir.


A gente não sabemos

Escolher presidente

A gente não sabemos

Tomar conta da gente

A gente não sabemos

Nem escovar os dente

Tem gringo pensando

Que nóis é indigente


“Inúteu”!

A gente somos “inúteu”!

“Inúteu”!

A gente somos “inúteu”!


Este trecho da letra da música “Inútil”, gravada pela banda Ultraje a Rigor nos primeiros anos da década de 1980, retrata um momento da história recente do Brasil. Que período é esse?

Alternativas
Respostas
321: E
322: E
323: A
324: A
325: E
326: B
327: C
328: C
329: A
330: C
331: C
332: B
333: B
334: B
335: B
336: E
337: A
338: A
339: A
340: C