Questões de Português - Crase para Concurso - Página 327

Q16392

Ano: 2009 Banca: FUNIVERSA Órgão: PC-DF Prova: FUNIVERSA - 2009 - PC-DF - Agente de Polícia |

Q16392 Português

Assinale a alternativa que apresenta reescritura gramaticalmente correta do fragmento "Somente a fortaleza moral (...) se retifique o tumulto." (linhas de 15 a 18), sem alteração do sentido original.

A

Apenas a fortaleza moral do chefe pode deter esta transfiguração deplorável, descendo, lúcida e inflexível, impondo diretrizes em que se retifique o tumulto.

B

Somente a fortaleza moral de um chefe pode obstar esta transfiguração deplorável, descendo, lúcida e rígida, impondo diretrizes em que se retifiquem o tumulto.

C

Somente a fortaleza moral de um chefe pode obstar esta transfiguração deplorável, lúcida e inflexível, descendo e impondo uma diretriz em que se retifique o tumulto.

D

Somente a força moral de um chefe pode dificultar esta transfiguração deplorável, descendo, lúcida e inflexível, impondo diretriz que retifique o tumulto.

E

Apenas a fortaleza moral de um chefe pode obstar esta deplorável transfiguração, descendo, lúcida e inflexível, impondo uma diretriz em que o tumulto seja retificado.

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Q16387

Ano: 2009 Banca: FUNIVERSA Órgão: PC-DF Prova: FUNIVERSA - 2009 - PC-DF - Agente de Polícia |

Q16387 Português

Texto associado

Assinale a alternativa em que a reescritura de parte do texto I mantém a correção gramatical, levando em conta as alterações gráficas necessárias para adaptá-la ao texto.

A

Os Estados Unidos são o país mais desenvolvido do mundo, aquele onde a ciência e a tecnologia mais contribuem para gerar riqueza. (linhas de 2 a 4)

B

Em nenhum país, o criacionismo é tão forte quanto nos Estados Unidos são. (linhas de 8 e 9)

C

Ao mesmo tempo, nos Estados Unidos, a agenda pública comporta uma adesão à superstições, à crenças que a ciência moderna desmontou. (linhas de 22 a 24)

D

Ou seja, eles é o país que mostra melhor um duplo papel da ciência. (linhas 24 e 25)

E

Usa-se a ciência, aprende-se com os resultados da mesma, mas o espírito científico defronta-se com mentes impermeáveis a seu trabalho de erosão de mitos e de construção de um mundo diferente. (linhas de 33 a 37)

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Q16276

Ano: 2008 Banca: CESGRANRIO Órgão: ANP Provas: CESGRANRIO - 2008 - ANP - Especialista em Regulação - Direito | CESGRANRIO - 2008 - ANP - Analista Administrativo - Comunicação Social | CESGRANRIO - 2008 - ANP - Analista Administrativo - Contabilidade | CESGRANRIO - 2008 - ANP - Especialista em Regulação - Economia |

Q16276 Português

Texto associado

Dentre as expressões destacadas abaixo, qual a que NÃO deve usar o sinal indicativo de crase?

A

As 10 horas, o rei saía para seu passeio diário.

B

O Brasil cumpre o seu destino, a medida que o tempo vai passando.

C

Os frangos eram feitos a moda da casa imperial.

D

A dedicação a população fez de D. João um rei querido.

E

D. João VI declarou a seus diplomatas a intenção de partir.

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Q16042

Ano: 2009 Banca: CESGRANRIO Órgão: SFE Provas: CESGRANRIO - 2009 - SFE - Economista | CESGRANRIO - 2009 - TermoMacaé - Engenheiro de Segurança | CESGRANRIO - 2009 - SFE - Engenheiro Elétrico |

Q16042 Português

Em "...que tem imputado àqueles que se empenham..." Imagem 003.jpg

ocorre o acento grave, indicativo da crase, no vocábulo destacado. Assinale a opção cujo "a" também deve receber o acento grave, indicativo da crase.

A

Referiu-se a busca exagerada por conhecimento

B

Dia a dia buscava informações diversas.

C

Nada falava a respeito da valorização do saber.

D

O conhecimento atinge a todos.

E

O equilíbrio é necessário a quem busca o saber.

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Q15871

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: SEFAZ-SP Prova: ESAF - 2009 - SEFAZ-SP - Analista de Finanças e Controle - Prova 1 |

Q15871 Português

Julgue os a/as destacados no texto abaixo e assinale a opção correta em relação à existência de crase.

A sociedade brasileira, cada vez mais, quer conhecer e debater as políticas, planos e programas de desenvolvimento, previamente a (1) tomada de decisão pelo Poder Público e a (2) luz dos objetivos da sustentabilidade e da melhoria dos processos de negociação e de controle social. Essa discussão é orientada pela busca do melhor juízo sobre a (3) defesa ambiental com vistas a (4) adoção de um processo de natureza negocial, baseado numa abordagem de gestão pública compartilhada, que não deve estar restrita as (5) agências ambientais. Visa, também, à defi nição de espaços adequados e permanentes para o diálogo de forma a (6) se antecipar aos potenciais confl itos socioambientais associados as (7) propostas de desenvolvimento e a (8) redução de ações de intervenção que remetam as (9) decisões a (10) esfera do Judiciário.

Devem ser acentuados com acento grave os a/as destacados com os números:

A

1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9

B

2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10

C

3, 6, 9, 10

D

1, 2, 4, 5, 7, 8, 10

E

1, 2, 5, 6, 10

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Q15870

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: SEFAZ-SP Prova: ESAF - 2009 - SEFAZ-SP - Analista de Finanças e Controle - Prova 1 |

Q15870 Português

Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do texto abaixo.
nunca mais assistir __1__ tragédias humanitárias como a que dizimou a vida de seis milhões de pessoas entre 1939 e 1945. __2__ esperanças, porém, mostraram-se vãs. Gaza serve de exemplo. Encurralada, __3__ população da faixa de 362km² (1,5 milhão de pessoas) protagoniza o horror que escandaliza __4__ consciências civilizadas dos cinco continentes e mobiliza protestos nas principais cidades da Terra. O cenário assusta. Homens, mulheres e crianças que se concentram numa das regiões de maior densidade populacional do planeta são as vítimas de uma guerra na qual não são soldados. Submetidos __5__ uma chuva de mísseis __6__ onze dias, tiveram o território invadido também por terra. Tanques, armas e os militares mais bem treinados do mundo abrem caminho no terreno em que cada centímetro é disputado por milhares de pessoas. O apagão, aliado ao frio e __7__ falta de água potável, acrescenta desespero ao ambiente digno do inferno de Dante. (Correio Braziliense, Editorial, 6/1/2009.)

A

1= a / 2= Ás / 3= a / 4= umas / 5= à / 6= a / 7= à

B

1= a / 2= Essas / 3= uma / 4= às / 5= a / 6= há / 7= a

C

1= a / 2= As / 3= a / 4= as / 5= a / 6= há / 7= à

D

1= à / 2= Umas / 3= à / 4= à / 5= a / 6= a / 7= uma

E

1= às / 2= Tais / 3= essa / 4= essas / 5= à / 6= a / 7= a

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Q15866

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: SEFAZ-SP Prova: ESAF - 2009 - SEFAZ-SP - Analista de Finanças e Controle - Prova 1 |

Q15866 Português

Texto associado

Em relação ao texto abaixo, assinale a opção correta.

Imagem 008.jpg

A

O sinal indicativo de crase em "à integridade"(?.2) justifi ca-se pela regência de "intensifi ca"(?.1) e pela presença de artigo defi nido feminino singular.

B

O pronome relativo "que"(?.2) retoma o sentido do termo antecedente: "integridade física".

C

O segmento "de onde parte a maioria dos ataques com foguetes contra o sul israelense"(?.10 e 11) está entre vírgulas por tratar-se de oração subordinada adjetiva explicativa.

D

A expressão "Ao que consta"(?.8) indica que os autores têm certeza absoluta da informação apresentada.

E

O emprego de vírgula após "aéreos"(?.4) justifi ca-se para isolar a oração de natureza restritiva subsequente.

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Q15562

Ano: 2009 Banca: CESGRANRIO Órgão: TermoMacaé Provas: CESGRANRIO - 2009 - TermoMacaé - Administrador | CESGRANRIO - 2009 - TERMORIO - Economista |

Q15562 Português

Texto associado

Em "...que tem imputado àqueles que se empenham..." (...18-19), ocorre o acento grave, indicativo da crase, no vocábulo destacado. Assinale a opção cujo "a" também deve receber o acento grave, indicativo da crase.

A

Referiu-se a busca exagerada por conhecimento.

B

Dia a dia buscava informações diversas.

C

Nada falava a respeito da valorização do saber.

D

O conhecimento atinge a todos.

E

O equilíbrio é necessário a quem busca o saber.

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Q14964

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: MPO Prova: ESAF - 2009 - MPOG - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental - Prova 1 |

Q14964 Português

Assinale a opção que completa corretamente a sequência de lacunas no texto abaixo. A crise financeira e econômica nos induz ____(1)_____ a Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) sem mais tardar. Não conseguiremos reduzir a pobreza e construir sociedades mais equitativas, duradouras e focalizadas na paz se _____(2)_____ os indivíduos, em todas as épocas da vida, com conhecimentos, competências, valores que _____(3)_____ permitam informar-se e tomar decisões de maneira responsável. Uma educação de qualidade que facilite a tomada de consciência, a abertura, a solidariedade e a responsabilidade deve fazer parte de qualquer resposta à atual crise mundial. Mas, acima de tudo, é necessário que os dirigentes e os tomadores de decisão _____(4)______ as condições indispensáveis a fim de que a educação se oriente para a construção de uma maior equidade entre as sociedades.

(Eduardo Araia, Educar para salvar a Terra. Revista Planeta, julho de 2009, p.76, com adaptações)

A

1 = A aplicação

2 = dotamos

3 = os

4 = estabeleçam

B

1 = à aplicação

2 = não dotamos

3 = os

4 = estabelecessem

C

1 = a aplicar

2 = dotarmos

3 = lhes

4 = estabelecem

D

1 = a aplicarmos

2 = não dotamos

3 = lhe

4 = estabelecessem

E

1 = a aplicar

2 = não dotarmos

3 = lhes

4 = estabeleçam

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Q14961

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: MPO Prova: ESAF - 2009 - MPOG - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental - Prova 1 |

Q14961 Português

Os fragmentos abaixo constituem um texto adaptado de Luiz Carlos Bresser Pereira, Folha de S. Paulo, 22/06/2009.

Assinale a opção em que o trecho está gramaticalmente correto.

A

Ainda estamos em plena crise financeira global. A previsão de crescimento para os países ricos é negativa; para os países em desenvolvimento, excluídos a China e a Índia, deverão estar próximas de zero. O Brasil, ainda que menos atingido, não é exceção: ficará também sem crescimento do PIB em 2009.

B

Em toda parte, o desemprego continua a aumentar. Para os países ricos, a previsão é que em meados de 2010 suas economias começarão a reagirem, mas só saberemos se isso é verdade no último quartil do ano. É consenso que esta é a crise econômica mais grave que o mundo enfrenta desde a Grande Depressão de 1930.

C

Existe também razoável consenso em relação às suas principais causas. Não se limitam apenas ao fato de que os sistemas financeiros são inerentemente instáveis, de que os mercados financeiros são opacos, facilitando a especulação e o surgimento de euforias ou de bolhas seguidas por pânico e recessão.

D

Depois de 1929, os países compreenderam que precisavam criarem instituições para prevenir crises: bancos centrais que assegurasse liquidez e forte regulação das instituições financeiras. Por outro lado, surgiu uma nova teoria econômica - a macroeconomia keynesiana - para orientar a política econômica.

E

Entretanto, quando o neoliberalismo se tornou dominante, nos anos 1980, a nova teoria foi arrogantemente rejeitada, e os mercados financeiros foram irresponsavelmente desregulados. A causa da crise, portanto foi a desregulação neoliberal.

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Q14960

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: MPO Prova: ESAF - 2009 - MPOG - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental - Prova 1 |

Q14960 Português

Os trechos a seguir constituem um texto adaptado de Marco Antonio Rocha, O Estado de S. Paulo, 22/06/2009. Assinale a opção em que o fragmento apresenta erro gramatical.

A

No começo do século passado, a economia mundial se dividia entre países ricos e países atrasados. Os ricos eram os mesmos que hoje formam o G-7 (EUA, Inglaterra, França, Alemanha, Itália, Canadá e Japão), mais alguns da Europa ocidental, como Áustria, Holanda, Bélgica, Espanha e Portugal.

B

A Rússia dos czares estava se acabando naquela época e ninguém sabia o que viriam a ser. Hoje, aderiu ao G-7 - é o "oitavo dos sete", diz a piada. O Japão apenas colhia os primeiros resultados da Restauração Meiji - essa, sim, uma revolução que arrancou o país da sua Idade Média e abriu caminho para o que ele é hoje.

C

O resto era, então, o resto. Países "atrasados", ou países pobres, que não tinham lugar no pôquer internacional. O Brasil entre eles, com sua iniciante e desorganizada República.

D

Mais adiante, já depois da 2ª Guerra Mundial, os atrasados começaram a ser chamados de países "de desenvolvimento médio"; os pobres, de "subdesenvolvidos"; e os ricos, de "plenamente desenvolvidos".

E

Palavrório diplomático para distinguir os que ditam as cartas daqueles que não ditam nada. Mais recentemente ainda, um grupo dos "de desenvolvimento médio" passou a ser chamado de "emergentes".

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Q14957

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: MPO Prova: ESAF - 2009 - MPOG - Especialista em Políticas Públicas e Gestão Governamental - Prova 1 |

Q14957 Português

Texto associado

Em relação ao uso das estruturas linguísticas no texto, assinale a opção correta.

A

Os pronomes "-lhes" e "-las" (l. 2 e 3) se referem a antecedentes diferentes: "governos" e "crises" (l. 2 e 1), respectivamente.

B

Estaria gramaticalmente correto e de acordo com as ideias originais do texto se a expressão "a fim de" (l. 9) estivesse grafada da seguinte forma: afim de.

C

O termo "é necessário" (l.10) está no masculino porque concorda com "juros" (l. 9).

D

Em "se comparada" (l. 16), o pronome "se" confere ao período a noção de condição.

E

Estaria gramaticalmente correto se em "a pagar" (l. 19) fosse colocado sinal indicativo de crase.

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Q14894

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: ANA Prova: ESAF - 2009 - ANA - Analista Administrativo - Comum a todos |

Q14894 Português

Em relação ao texto, assinale a opção incorreta.

Imagem 009.jpg

A

A expressão "da qual"(?.3) refere-se a "outorga de direito de uso da água"(?.1).

B

O emprego de sinal indicativo de crase em "à sua atividade"(?.6 e 7) justifica-se pela regência de "recursos", que exige preposição "a" e pela presença de artigo definido feminino antes de "sua".

C

Mantém-se a informação original do período substituindo- se "tendo em conta"(?.8) por considerando.

D

O segmento "que banham mais de uma unidade da federação"(?.10 e 11) é uma oração adjetiva restritiva.

E

O verbo "autorizar"(?.4) está empregado, no texto, com a mesma predicação verbal que apresenta na frase: O diretor autorizou-nos a tirar férias em fevereiro.

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Q14893

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: ANA Prova: ESAF - 2009 - ANA - Analista Administrativo - Comum a todos |

Q14893 Português

Em relação ao texto abaixo, assinale a opção incorreta.

Imagem 008.jpg

A

O emprego do sinal indicativo de crase em "à sua construção"(?.6) é opcional porque é opcional a presença de artigo definido singular feminino antes de "sua".

B

A forma verbal "têm"(?.8) está no plural porque concorda com "os países desenvolvidos".

C

Em "torna-se"(?.12), o "-se" indica sujeito indeterminado.

D

Mantém-se a correção gramatical do período se a conjunção "No entanto"(?.14) for substituída por qualquer uma das seguintes: Porém, Todavia, Entretanto, Contudo.

E

Estaria gramaticalmente correta a substituição de "uma vez que"(?.16) por porquanto.

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Q14764

Ano: 2009 Banca: ESAF Órgão: Receita Federal Provas: ESAF - 2009 - Receita Federal - Técnico Administrativo - Agente Técnico Administrativo (ATA) | ESAF - 2009 - MF - Assistente Técnico Administrativo |

Q14764 Português

Indique a opção que completa, com correção gramatical, os espaços do trecho abaixo.
Uma nova forma de gerenciamento chega ao mercado: a quarteirização. Ela pode ser entendida como a contratação de um executivo que administra os contratos e atividades de terceiros. Para as organizações que são abertas __1__ realidade e __2__ mudanças, que __3__ muito __4__ delegando para terceiros aquelas atividades intermediárias de sua empresa, a quarteirização é uma ótima opção. (Adaptado de http://www.dominiopublico.gov.br/download/texto/cp...)

Imagem associada para resolução da questão

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A

B

C

D

E

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Q14329

Ano: 2009 Banca: FCC Órgão: TRT - 15ª Região (SP) Prova: FCC - 2009 - TRT - 15ª Região - Técnico Judiciário - Área Administrativa |

Q14329 Português

Texto associado

A frase inteiramente correta quanto ao emprego ou ausência do sinal de crase é:

A

O ensino permanente deve oferecer às pessoas os meios de superar obstáculos, para atingir os objetivos a que se propõem.

B

Apesar da obrigatoriedade de crianças entre 7 e 14 anos irem a escola, boa parte delas é incapaz de escrever um bilhete à um amigo.

C

Atender a todas as crianças, tornando-as capacitadas à uma vida digna e confortável, deve ser o objetivo maior de uma escola.

D

Uma educação de qualidade oferece à qualquer pessoa as condições essenciais à entrada ou à permanência no mercado de trabalho.

E

A medida que se avança na melhoria do sistema de ensino, é possível oferecer boas condições de trabalho à muitas pessoas.

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Q13612

Ano: 2009 Banca: FCC Órgão: TRE-PI Provas: FCC - 2009 - TRE-PI - Técnico Judiciário - Área Administrativa | FCC - 2009 - TRE-PI - Técnico Judiciário - Contabilidade | FCC - 2009 - TRE-PI - Técnico Judiciário - Transporte | FCC - 2009 - TRE-PI - Técnico Judiciário - Programação de Sistemas |

Q13612 Português

Texto associado

Está correto o emprego ou a ausência do sinal de crase na frase:

A

Consumidores menos abastados, com menor poder de negociação, submetem-se as exigências dos credores a fim de obterem crédito.

B

Lado a lado com as conquistas econômicas, os estratos sociais mais baixos ascenderam a uma classe social superior.

C

Os produtos destinados à classes sociais de maior poder aquisitivo estão a disposição da classe C, por conta do crédito fácil.

D

O poder público busca atender, à todo momento, com medidas pertinentes, as necessidades das classes mais desfavorecidas.

E

A mídia estampa de maneira persuasiva e à qualquer hora produtos destinados à uma classe emergente cada vez maior.

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Q13451

Ano: 2008 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TJ-DFT Provas: CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Área Judiciária | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Arquivologia | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Biblioteconomia | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Pedagogia | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Psicologia | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Engenharia Civil | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Serviço Social | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Área Administrativa | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação | CESPE - 2008 - TJ-DFT - Analista Judiciário - Área Judiciária - Execução de Mandados |

Q13451 Português

Texto associado

Na linha 9, mesmo que o verbo que antecede a locução adverbial "à tona" não exigisse objeto regido pela preposição a, como exige esse emprego do verbo "trazer", o sinal indicativo de crase seria obrigatório nesse contexto.

Certo

Errado

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Q12652

Ano: 2009 Banca: FCC Órgão: TRE-PI Provas: FCC - 2009 - TRE-PI - Analista Judiciário - Área Judiciária | FCC - 2009 - TRE-PI - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação - Análise de Sistemas | FCC - 2009 - TRE-PI - Analista Judiciário - Arquivologia |

Q12652 Português

Texto associado

A frase inteiramente correta, considerando-se a presença ou a ausência do sinal de crase, é:

A

A mentira, mesmo justificada por certas circunstâncias, pode ser desmascarada à qualquer momento, à vista dos fatos apresentados.

B

Submetida a avaliação da opinião popular, a política deve pautar-se pela lisura e pela veracidade voltadas para à resolução de conflitos.

C

Quanto a defesa da ética, ela é sempre necessária, à fim de que a ação política seja vista como verdadeira representação da vontade popular.

D

Os governados, como preceituam as normas democráticas, têm direito a informações exatas e submetidas à verdade dos fatos.

E

A verdade dos fatos políticos está subordinada, segundo pensadores, à uma lógica particular, à depender dos objetivos do momento.

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Q12030

Ano: 2008 Banca: FCC Órgão: TRF - 5ª REGIÃO Provas: FCC - 2008 - TRF - 5ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Judiciária | FCC - 2008 - TRF - 5ª REGIÃO - Analista Judiciário - Área Judiciária - Execução de Mandados |

Q12030 Português

Texto associado

Há rigorosa observância das normas que determinam o uso do sinal de crase em:

A

A medida que afere o otimismo pode também avaliar o pessimismo, pois àquela ou à esta sensação corresponde alguma dose de idealismo.

B

O texto não nos leva à paradoxos gratuitos, mas à necessidade de reconhecer uma intersecção entre o otimismo e o pessimismo.

C

Cabe às pessoas decidir, à cada experiência, se lhes convém entregar-se à determinada sensação, a determinado humor.

D

O otimismo não fica à léguas do pessimismo; tendem ambos à convergir, conforme comprovam nossas próprias experiências.

E

Não assiste às ciências positivas o direito de aspirar à definição cabal da fronteira entre o pessimismo e o otimismo.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Sobre crase em português

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