Questões de Português - Pontuação para Concurso

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Q2689636 Português

Leia o texto abaixo para responder as questões de 13 a 15.

Fui me aproximando incomparavelmente sem vontade, sentei no chão tomando cuidado em sequer tocar no vestido, puxa! também o vestido dela estava completamente assustado, que dificuldade! Pus a cara no travesseiro sem a menor intenção de. [...]

Fui afundando o rosto naquela cabeleira e veio a noite, se não os cabelos (mas juro que eram cabelos macios) me machucavam os olhos. Depois que não vi nada, ficou fácil continuar enterrando a cara, a cara toda, a alma, a vida, naqueles cabelos, que maravilha! até que meu nariz tocou num pescocinho roliço. Então fui empurrando os meus lábios, tinha uns bonitos lábios grossos, nem eram lábios, era beiço, minha boca foi ficando encanudada até que encontrou o pescocinho roliço. Será que ela dorme de verdade?... Me ajeitei muito sem-cerimônia, mulherzinha! e então beijei. Quem falou que este mundo é ruim! só recordar... Beijei Maria, rapazes! eu nem sabia beijar, está claro, só beijava mamãe, boca fazendo bulha, contato sem nenhum calor sensual.

Maria, só um leve entregar-se, uma levíssima inclinação pra trás me fez sentir que Maria estava comigo em nosso amor. Nada mais houve. Não, nada mais houve. Durasse aquilo uma noite grande, nada mais haveria porque é engraçado como a perfeição fixa a gente.

(Fragmento do conto " Vestida de preto" de Mário de Andrade)

Observando-se os aspectos do texto, assinale a alternativa incorreta:

Alternativas
Q2689627 Português

Leia o texto abaixo para responder as questões de 01 a 08.


(Texto)


Americana de 76 anos é a primeira mulher a receber Prêmio Abel de matemática



1 O Prêmio Abel de Matemática foi concedido pela

primeira vez a uma mulher, a americana Karen

Uhlenbeck, especialista em equações derivadas

parciais, de acordo com anúncio feito pela

5 Academia Norueguesa de Ciências e Letras.

"Karen Uhlenbeck recebe o Prêmio Abel 2019 por

seu trabalho fundamental em análise geométrica e

teoria de calibre, que transformou dramaticamente

o cenário matemático", afirmou o presidente da

10 comissão Abel, Hans Munthe-Kaas. "Suas teorias

revolucionaram nossa compreensão de superfícies

mínimas, como a formada por bolhas de sabão, e

problemas de minimização gerais em dimensões

mais altas", acrescentou. Uhlenbeck, de 76 anos, é

15 professora visitante na Universidade de Princeton e

professora associada do Instituto de Estudos

Avançados (IAS) dos Estados Unidos.


(Fonte adaptada https://g1 globo. com>acesso em 21 de março de 2019)




Analise as afirmativas abaixo quanto ao emprego da vírgula.


I- As vírgulas utilizadas nas linhas 2 e 3 foram empregadas para isolar o aposto, ou qualquer elemento de valor meramente explicativo;

II- A vírgula utilizada na linha 10 foi empregada para isolar o vocativo;

III- As vírgulas que isolam a expressão "de 76 anos" (linha 14) foram empregadas para isolar um adjunto adverbial.


Dos itens acima:

Alternativas
Ano: 2019 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA Provas: IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Psicopedagogo | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Assistente Social / Serviço Social | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Arquiteto Urbanista | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Engenheiro Elétrico | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Farmacêutico - Bioquímico | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Cirurgião Dentista | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Engenheiro Agrônomo | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Fisioterapeuta | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Fonoaudiólogo | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Médico Plantonista Clínico Geral | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Médico - PSF | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Químico | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Nutricionista | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Médico Veterinário | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Professor de Educação Especial | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Professor de Ciências | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Professor de Português | IMA - 2019 - Prefeitura de Fortaleza dos Nogueiras - MA - Professor de 1º ao 5º Ano |
Q2689561 Português

AS QUESTÕES DE 1 A 15 ESTÃO RELACIONADAS AO TEXTO ABAIXO

..

TEXTO


1--------- O regime capitalista de produção pressupõe a generalização da produção para a troca. Com a

2 expansão desta - entendida como expressão da diferenciação da divisão social do trabalho - ocorre

3 também a separação definitiva dos produtores diretos de mercadorias dos seus meios de produção.

4 Expropriados, passam a ser possuidores de uma única mercadoria - sua força de trabalho.

5 Proletarizados, são convertidos em trabalhadores assalariados. Simples operadores dos instrumentos

6 de produção que não mais lhes pertencem.

7 --------- Para participar do processo de troca, para ter existência social, o produtor precisa então levar

8 sua mercadoria ao mercado, onde esta irá defrontar-se com todas as demais mercadorias. Seu

9 possuidor a leva "livremente" ao mercado e vende-a por tempo determinado, forma única de

10 continuar sobrevivendo. Não se aliena definitivamente dela, pois só agindo assim pode continuar

11 participando da troca. Caso contrário, nada mais teria a oferecer. Alienando-se de sua mercadoria

12 única, nada mais seria que um escravo - ele próprio mercadoria. Isso significa que alguém, o

13 comprador, proprietário do dinheiro e dos meios de produção, adquire o direito de usar essa força de

14 trabalho pelo tempo acordado. Caracteriza-se, assim, a dicotomia proprietários dos meios de

15 produção/proletários.

16--------- Os proprietários da força de trabalho, os trabalhadores, submetem-se, porque dessa maneira

17 integram-se eles próprios no mercado. Só assim podem ter acesso à mercadoria dinheiro -

18 representado neste caso pelo salário - passaporte único às demais mercadorias, o que lhes permite a

19 sobrevivência. Nesse sentido, percebe-se que o salário, expressão do valor da força de trabalho, não

20 importa os meios pelos quais seja estabelecido, não "deveria" descer a níveis que ameacem a própria

21 sobrevivência e reprodução da classe trabalhadora dada a importância para o capital, que a submete,

22 mas que dela necessita (até mesmo enquanto exército de reserva), para continuar sua trajetória de

23 valorização e acumulação. (Pelo menos até a fase atual, o capitalismo não conseguiu se descartar

24 definitivamente da força de trabalho, embora a substituição de trabalho vivo por trabalho morto seja

25 mais e mais acelerada).

26--------- O trabalho torna-se então alienado, vazio de sentido para o trabalhador, dado que o resultado

27 de sua atividade passa a ser propriedade de outrem. Nesse ponto, é bastante oportuna a seguinte

28 citação: "O antigo possuidor de dinheiro marcha adiante como capitalista, segue-o o possuidor da

29 força de trabalho como seu trabalhador, um, cheio de importância, sorriso satisfeito e ávido por

30 negócios; o outro, tímido, contrafeito, como alguém que levou a própria pele ao mercado e agora não

31 tem mais nada a esperar, exceto o - curtume." Revela-se aqui todo o significado do fato de a força de

32 trabalho ser transformada em uma mercadoria a mais, no mundo da produção capitalista, em que os

33 produtos do trabalho não mais pertencem a seus produtores, anônimos participantes de um espetáculo

34 no qual entram em cena sem nem mesmo perceber e no qual têm de permanecer independentemente

35 de sua vontade. Sua sobrevivência está agora delimitada por decisões que vão, cada vez mais,

36 afastando-se de seu domínio, às quais, por meios mais ou menos violentos, acabam sendo obrigados a

37 acatar. A "liberdade", não conquistada senão que imposta, que lhes permite colocar sua força de

38 trabalho à venda, significa a subordinação completa, definitiva, do trabalho ao capital. Este, sim,

39 impondo as regras e condições aos personagens que a ele são atrelados. O conflito é inerente e

40 intransponível. Ingenuidade querer eliminá-lo, mantendo-se intocadas as características do cenário

41 em que se insere.

...

FONTE: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/violencia-urbana-no-brasil.htm

As aspas, na palavra “livremente” (L.9), foram usadas com a finalidade de expressar

Alternativas
Q2689381 Português

AS QUESTÕES DE 1 A 15 ESTÃO RELACIONADAS AO TEXTO ABAIXO


TEXTO


  1. É inegável que vivemos dias difíceis, a violência em toda sua plenitude tem envolvido grande
  2. parte da sociedade mundial. No Brasil, a violência tem feito milhares de vítimas, em alguns casos
  3. esse ato é praticado pela própria família, além de inúmeros outros ocorridos nas ruas.
  4. Ao observarmos o quadro atual da violência urbana, muitas vezes não nos atentamos para os
  5. fatores que conduziram a tal situação, no entanto, podemos exemplificar o crescimento urbano
  6. desordenado. Em razão do acelerado processo de êxodo rural, as grandes cidades brasileiras
  7. absorveram um número de pessoas elevado, que não foi acompanhado pela infraestrutura urbana
  8. (emprego, moradia, saúde, educação, qualificação, entre outros); fato que desencadeou uma série de
  9. problemas sociais graves.
  10. A violência urbana tem ocasionado a morte de milhares de jovens no Brasil, é o principal
  11. fator de mortandade dessa faixa etária.
  12. A criminalidade não é um “privilégio” exclusivo dos grandes centros urbanos do país,
  13. entretanto o seu crescimento é largamente maior do que em cidades menores. É nas grandes cidades
  14. brasileiras que se concentram os principais problemas sociais, como desemprego, desprovimento de
  15. serviços públicos assistenciais (postos de saúde, hospitais, escolas etc.), além da ineficiência da
  16. segurança pública. Tais problemas são determinantes para o estabelecimento e proliferação da
  17. marginalidade e, consequentemente, da criminalidade que vem acompanhada pela violência.
  18. Os bairros marginalizados das principais cidades brasileiras respondem por aproximadamente
  19. 35% da população nacional, nesses locais pelo menos a metade das mortes são provocadas por causas
  20. violentas, como agressões e homicídios. Isso é explicado quando nos deparamos com dados de São
  21. Paulo e do Rio de Janeiro, onde 21% de todas as mortes são provenientes de atos violentos.
  22. Essa situação retrata a ineficiência do Estado, que não tem disponibilizado um serviço de
  23. segurança pública eficaz à sua população. Enquanto o poder do Estado não se impõe, o crime
  24. organizado se institui como um poder paralelo, que estabelece regras de ética e conduta própria, além
  25. de implantar fronteiras para a atuação de determinada facção criminosa.
  26. Algumas cidades do país apresentam um percentual de mortandade proveniente de atos de
  27. violência que equivale aos da Síria, país em guerra.


FONTE: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/violencia-urbana-no-brasil.htm

As aspas, na palavra “privilégio” (L.12), foram usadas com a finalidade de expressar

Alternativas
Q2689374 Português

AS QUESTÕES DE 1 A 15 ESTÃO RELACIONADAS AO TEXTO ABAIXO


TEXTO


  1. É inegável que vivemos dias difíceis, a violência em toda sua plenitude tem envolvido grande
  2. parte da sociedade mundial. No Brasil, a violência tem feito milhares de vítimas, em alguns casos
  3. esse ato é praticado pela própria família, além de inúmeros outros ocorridos nas ruas.
  4. Ao observarmos o quadro atual da violência urbana, muitas vezes não nos atentamos para os
  5. fatores que conduziram a tal situação, no entanto, podemos exemplificar o crescimento urbano
  6. desordenado. Em razão do acelerado processo de êxodo rural, as grandes cidades brasileiras
  7. absorveram um número de pessoas elevado, que não foi acompanhado pela infraestrutura urbana
  8. (emprego, moradia, saúde, educação, qualificação, entre outros); fato que desencadeou uma série de
  9. problemas sociais graves.
  10. A violência urbana tem ocasionado a morte de milhares de jovens no Brasil, é o principal
  11. fator de mortandade dessa faixa etária.
  12. A criminalidade não é um “privilégio” exclusivo dos grandes centros urbanos do país,
  13. entretanto o seu crescimento é largamente maior do que em cidades menores. É nas grandes cidades
  14. brasileiras que se concentram os principais problemas sociais, como desemprego, desprovimento de
  15. serviços públicos assistenciais (postos de saúde, hospitais, escolas etc.), além da ineficiência da
  16. segurança pública. Tais problemas são determinantes para o estabelecimento e proliferação da
  17. marginalidade e, consequentemente, da criminalidade que vem acompanhada pela violência.
  18. Os bairros marginalizados das principais cidades brasileiras respondem por aproximadamente
  19. 35% da população nacional, nesses locais pelo menos a metade das mortes são provocadas por causas
  20. violentas, como agressões e homicídios. Isso é explicado quando nos deparamos com dados de São
  21. Paulo e do Rio de Janeiro, onde 21% de todas as mortes são provenientes de atos violentos.
  22. Essa situação retrata a ineficiência do Estado, que não tem disponibilizado um serviço de
  23. segurança pública eficaz à sua população. Enquanto o poder do Estado não se impõe, o crime
  24. organizado se institui como um poder paralelo, que estabelece regras de ética e conduta própria, além
  25. de implantar fronteiras para a atuação de determinada facção criminosa.
  26. Algumas cidades do país apresentam um percentual de mortandade proveniente de atos de
  27. violência que equivale aos da Síria, país em guerra.


FONTE: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/violencia-urbana-no-brasil.htm

Leia o trecho abaixo:


“A violência urbana tem ocasionado a morte de milhares de jovens no Brasil, é o principal fator de mortandade dessa faixa etária.” (L.10/11).


A regra que explica o uso da vírgula no período acima é

Alternativas
Respostas
776: C
777: A
778: A
779: A
780: B