Questões de Matemática - Aritmética e Problemas para Concurso

Laura gostaria de comprar certa bolsa que estava anunciada em certa loja por R$54,00. Quando um dia a loja anunciou um desconto de 20% em todas as bolsas, Laura aproveitou e comprou a bolsa pagando com uma nota de R$50,00.

O troco que Laura recebeu foi de:

Ricardo, que tem 4 anos a mais que seu irmão Rodrigo, disse para ele: “daqui a 10 anos teremos juntos 50 anos”.

A idade atual de Rodrigo é de:

Um tanque pode ser abastecido por duas torneiras. A primeira tem vazão de 6m³ por hora e, a segunda, 9m³ por hora. Se o tanque está vazio e apenas a primeira torneira é aberta, o tanque fica cheio em 48 horas.

Se o tanque está vazio e apenas a segunda torneira for aberta, ele ficará cheio em:

Certo dia uma pessoa limpava a cozinha de sua casa e derrubou, ao meio dia, o relógio de ponteiros que havia na parede. O relógio continuou funcionando, mas depois dessa queda passou a adiantar 7 minutos a cada hora.

Ao meio dia do dia seguinte o relógio estava marcando:

Em certo condomínio o preço de um terreno é proporcional à sua área. Nesse condomínio, um terreno que vale R$120.000,00 foi dividido em três partes, uma com 500m² , outra com 600m² e a terceira com 900m² .

O valor da maior das três partes é de:

João percebeu que o tanque de gasolina do seu carro estava abaixo da metade e parou num posto para completá-lo. Nesse posto o litro da gasolina custava R$3,20 e para encher o tanque ele pagou R$115,20.

A quantidade de gasolina colocada no carro de João foi de:

João é gerente de uma loja de vestuário. Nessa loja uma calça custa R$ 100,00. João remarca toda a mercadoria da loja em 20% menos. João fica doente e é afastado temporariamente para tratamento de saúde e o novo gerente sobe todos os preços da loja em 20%. Qual é o preço final da calça?

Dadas as afirmativas a respeito de divisibilidade de inteiros,

I. Um inteiro cuja classe das unidades simples é 369 é divisível por 3.

II. Um inteiro cuja classe das unidades simples é 148 é múltiplo de 4.

III. Um inteiro cuja casa das unidades simples é 700 é divisível por 100.

verifica-se que está(ão) correta(s)

Cap.II. Funções Lineares, Função Modular e Função Piso

[...]

Definição:

A Função Piso, que denotamos por [[ ]], é definida por: [[x]] = maior inteiro menor ou igual a x.

Disponível em:https://www.uff.br/webmat/Calc1_LivroOnLine/Cap02_Calc1.html . Acesso em: 25 out. 2017

.

Dadas as igualdades, no contexto do texto,

I. [[2]] = 2.

II. [[3,1]] = 3.

III. [[-1,5]] = -1.

verifica-se que é(são) verdadeira(s)

Para controlar o consumo de água de sua residência, uma dona de casa estimou as quantidades de água utilizadas nas lavagens dos utensílios utilizados no café da manhã, tendo obtido os dados apresentados na tabela.

Considerando esses dados, numa ocasião em que foram lavados três colheres, duas facas, três garfos, três pires, dois pratos e três xícaras, o consumo de água foi de

Numa pesquisa sobre preferência em relação a dois comediantes (A e B), foram consultadas 3.000 pessoas, sendo que, o resultado demonstrou que 1.350 pessoas gostam do comediante "A", 1.420 gostam do comediante "B" e 510 gostam dos comediantes "A" e "B". Quantas pessoas não gostam dos comediantes?

Em um comércio atacadista, duas empilhadeiras trabalham descendo mercadorias das prateleiras de estocagem para a área de transferência, enquanto uma transportadora as retira dessa área para o pátio de entrega.

Quando funcionam isoladamente, as empilhadeiras enchem a área de transferência, respectivamente, em 3 e 6 horas. Já a transportadora esvazia a mesma área em 4 horas.

Dessa forma, se às 8h30min da manhã as duas empilhadeiras e a transportadora começarem a funcionar, a área de transferência estará cheia exatamente às

No ensino de matemática do Ensino Fundamental, as atividades de leitura, escrita, comparação e ordenação de notações numéricas devem tomar como ponto de partida os números que a criança conhece. Considerando tal afirmativa, analise as assertivas que seguem e assinale a que está correta em relação ao trabalho que o professor poderá desenvolver.

Considerando o ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, associe as duas colunas, relacionando os conteúdos conceituais e procedimentais:

1. Números Naturais e Sistema de Numeração Decimal

2. Operações com Números Naturais

3. Espaço e Forma

4. Grandezas e Medidas

5. Tratamento da Informação

( ) Interpretação e representação de posição e de movimentação de pessoas e objetos a partir da análise de maquetes, esboços, croquis e itinerários.

( ) Comparação e ordenação de coleções pela quantidade de elementos e ordenação de grandezas pelo aspecto da medida.

( ) Exploração da função do número como código (linhas de ônibus, telefones, placas de carros, registros de identidade, bibliotecas, roupas, calçados).

( ) Reconhecimento de cédulas e moedas que circulam no Brasil e de possíveis trocas entre cédulas e moedas em função de seus valores.

( ) Cálculos de adição e subtração, por meio de estratégias pessoais e algumas técnicas convencionais.

A sequência CORRETA dessa associação é:

Uma empresa utiliza 500 metros cúbicos de gás para produzir 80 unidades de um certo produto a cada 40 dias. Se a empresa aumenta a produção em 25%, mantendo a taxa de utilização de gás por unidade produto constante, quantos metros cúbicos de gás a empresa utilizara a cada 30 dias?

A Empiricus é uma empresa de alto valor agregado, produz chips de última geração e possui um rigoroso controle de qualidade. Neste sentido, o seu último lote de 500 chips foi testado durante 250 horas, e apenas 5 chips falharam durante o teste. Assim sendo, a taxa de falhas do lote é expressa de forma correta somente na alternativa:

Breno é presidente da Case, uma empresa do setor de eletrônicos. Breno está bastante satisfeito, pois tem obtido sucesso na redução do ciclo de produção da Case. Recentemente, a Case produziu 600 unidades do seu principal produto em um período de 25 dias, funcionando oito horas diárias. Assim sendo, o tempo de ciclo para cada produto, isto é, o intervalo de tempo entre a produção de cada unidade do mesmo produto da Case, é expresso de forma correta somente na alternativa:

Lucas acabou de assumir o controle da empresa da família e quer mostrar resultado. Estabeleceu produzir 10.000 unidades do principal item da empresa nos próximos dois meses a uma taxa nivelada. É importante salientar que o primeiro mês tem 20 dias úteis, o segundo, também. Nesse contexto, em média, o número de unidades que a empresa controlada por Lucas deve produzir por dia para nivelar a produção é expresso corretamente somente na alternativa:

João recebe seu salário no dia 08 de cada mês. Sabendo que estamos no dia 23 de Janeiro, quantos dias faltam para João receber?

Na multiplicação, ao multiplicador e ao multiplicado dá-se o nome de fatores. Como se denomina o resultado?