Questões de Concurso Sobre estatística em matemática

Foram encontradas 957 questões

Q362071 Matemática
Seja uma população normalmente distribuída com média µ e variância unitária. Uma amostra aleatória simples (X1, X2, X3) desta população permitiu obter 3 estimadores para µ:

Y1 = 1/3 X1 + 1/3 X2 + 1/3 X3

Y2 = 1/4 X1 + 1/3 X2 + 5/12 X3

Y3 = 1/8 X1 + 1/4 X2 + 5/8 X3

De acordo com a teoria da estimação,
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Q362065 Matemática
A distribuição dos preços unitários de determinada peça no mercado está representada pelo histograma abaixo, com os intervalos de classe fechados à esquerda e abertos à direita. No eixo vertical estão assinaladas as respectivas densidades de frequências, em (R$) -1. Define-se densidade de frequência de um intervalo de classe como sendo o quociente da divisão da respectiva frequência relativa pela correspondente amplitude do intervalo.

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Analisando a distribuição dos preços unitários desta peça, tem-se que
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Q362064 Matemática
A tabela de frequências absolutas abaixo corresponde à distribuição das medidas de um componente industrial em que o valor da média aritmética destas medidas é igual a 3,4 metros (valor calculado considerando que todos os valores incluídos num certo intervalo de classe são coincidentes com o ponto médio deste intervalo). A frequência do 4o intervalo de classe está representada por f 4.

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A respectiva mediana destas medidas, obtida pelo método da interpolação linear, apresenta o valor de
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Q361946 Matemática
Em uma repartição foi feito o levantamento das idades dos funcionários, as quais se distribuíram conforme o quadro abaixo:

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A média de idade situa-se entre.
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Q359117 Matemática
Imagem associada para resolução da questão

No gráfico, o setor P representa todos os x alunos com menos de 7 anos, o setor Q representa todos os (x + 88) alunos com idades de 7 a 10 anos, e o setor R representa todos os alunos com mais de 10 anos. Sabendo que o segmento MN é um diâmetro, e que o número total de alunos dessa escola é 440, é correto afirmar que o número de alunos com idades de 7 a 10 anos é igual a;
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Ano: 2014 Banca: ESAF Órgão: MTur Prova: ESAF - 2014 - MTur - Estatístico |
Q357195 Matemática
Uma série temporal pode ser de?nida como uma sequência de observações de uma variável no tempo. O modelo de análise clássico distingue os seguintes componentes de uma série temporal, a saber: tendência; estacionalidade ou sazonalidade; ciclo e aleatoriedade. Com relação a esses componentes de uma série temporal, pode-se a?rmar que:
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Ano: 2013 Banca: UFLA Órgão: UFLA Prova: UFLA - 2013 - UFLA - Administrador |
Q344712 Matemática
A Lei 12.772, de 28/12/2012, altera a Lei 11.091, que dispõe sobre o Plano de Carreira dos Servidores Técnico- Administrativos em Educação, o PCCTAE. Com a nova Lei, o servidor técnico-administrativo das instituições federais de ensino vinculadas ao Ministério da Educação, o que inclui a UFLA, poderá solicitar o incentivo à qualificação, fazendo jus a um acréscimo na remuneração básica de sua classe, se obtiver níveis de escolaridade superiores ao previsto para o exercício do seu cargo (curso reconhecido pelo Ministério da Educação), independentemente da classe a que pertença (veja Tabela abaixo):

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Um setor da UFLA tem 3 servidores técnico-administrativos, para os quais as remunerações previstas para os cargos são R$ 2.000,00, R$ 3.000,00, e R$ 5.000,00. O servidor que recebe a maior remuneração fez mestrado com relação indireta ao seu cargo e os outros dois fizeram especialização com carga horária superior a 360h e relação direta aos seus respectivos cargos (todos os cursos são reconhecidos pelo MEC).

De acordo com a tabela, o percentual de aumento salarial do setor foi de:
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Q335404 Matemática
Considere o modelo ARIMA(2,1,0) aplicado à série Xt, (1 - B) (1 - ø1B - ø2B²) Xt = at = at. Sabendo que as raízes de equação característica são B1 = 3 e B2 = - 2, os valores dos parâmetros são
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Q334589 Matemática
Leia o texto a seguir para responder às questões de nos 22 e 23.

A tabela abaixo apresenta a distribuição de frequências das idades de um grupo de crianças.

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A mediana da distribuição de frequências apresentada é

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Q334588 Matemática
Leia o texto a seguir para responder às questões de nos 22 e 23.

A tabela abaixo apresenta a distribuição de frequências das idades de um grupo de crianças.

Imagem 006.jpg


A média das idades dessas crianças, em anos, é

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Q329537 Matemática
Gráfico para os itens de 18 a 22

Imagem 005.jpg

A diferença entre a previsão para o número de acidentes em 2011 feita pelo referido modelo linear e o número de acidentes ocorridos em 2011 dado no gráfico é superior a 8.000.

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Q329534 Matemática
Gráfico para os itens de 18 a 22

Imagem 004.jpg

Considerando os dados apresentados no gráfico, julgue os itens seguintes.

A média do número de acidentes ocorridos no período de 2007 a 2010 é inferior à mediana da sequência de dados apresentada no gráfico.

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Q324941 Matemática
Observe os gráficos dos colégios A e B.

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Os gráficos mostram a quantidade de alunos, dos colégios A e B, das turmas da 3ª série do Ensino Médio que pretendem fazer cursinho pré-vestibular e paralelamente frequentar as aulas dos colégios. Assinale a alternativa que apresenta diferença entre o total de alunos do colégio A e do colégio B que NÃO pretende fazer cursinho.

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Q324322 Matemática
A frequência relativa de cada nacionalidade (brasileira, peruana e argentina) nessa ordem é:

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Ano: 2013 Banca: FCC Órgão: AL-PB Prova: FCC - 2013 - AL-PB - Assistente Legislativo |
Q322791 Matemática
O gráfico mostra a quantidade vendida dos produtos A, B e C em uma loja durante uma semana. 

                                             Imagem 022.jpg

Para que os produtos B e C atinjam o mesmo número de vendas do produto A, suas vendas precisam aumentar, em porcentagem, respectivamente,
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Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: PC-SP Prova: VUNESP - 2013 - PC-SP - Perito Criminal |
Q318080 Matemática
Em um treinamento de tiro, Rafael atirou num alvo em sequências de vários tiros, executando no total 8 sequências.
Foram computados como acertos os tiros que atingiram o alvo dentro de um determinado círculo fixo. Os números de acertos obtidos por Rafael em cada sequência foram: 3, 6, 4, 7, 3, 3, 8 e 6. Em relação ao número de acertos em cada sequência, pode-se afirmar que

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Ano: 2013 Banca: VUNESP Órgão: CETESB Prova: VUNESP - 2013 - CETESB - Escriturário |
Q312909 Matemática
Uma empresa fez um levantamento sobre o tipo de transporte utilizado por seus 280 funcionários. A tabela mostra o resultado desse levantamento.

    Tipos de Transporte           N.° de Funcionários que utilizam
         Carro                                        42
         Ônibus                                    126
         Metrô                                        98
         Trem                                        14  

Sabendo-se que cada funcionário utiliza apenas um meio de transporte para chegar ao serviço, as informações dessa tabela poderiam ser corretamente representadas, em porcentagem, pelo seguinte gráfico:

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Q309920 Matemática
Imagem 002.jpg

Certa empresa, em determinado mês, realizou levantamento acerca da
quantidade diária de acessos simultâneos ao seu sistema, cujo
resultado é mostrado na figura acima. A partir das informações
apresentadas nessa figura, e considerando que a distribuição da
quantidade diária de acessos simultâneos é representada pela
variável X, julgue os itens de 26 a 31.
O coeficiente de variação de Pearson da distribuição X é superior a 50%
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Q308068 Matemática
Observe os gráficos e analise as afirmações I, II e III.

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I. Em 2010, o aumento percentual de matrículas em cursos tecnológicos, comparado com 2001, foi maior que 1 000%.

II. Em 2010, houve 100,9 mil matrículas a mais em cursos tecnológicos que no ano anterior.

III. Em 2010, a razão entre a distribuição de matrículas no curso tecnológico presencial e à distância foi de 2 para 5.

É correto o que se afirma em
Alternativas
Respostas
741: C
742: C
743: D
744: B
745: E
746: B
747: B
748: D
749: A
750: C
751: E
752: E
753: D
754: B
755: C
756: D
757: D
758: E
759: E
760: E