Questões de Matemática - Potência para Concurso

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Q1163174 Matemática

Marque a alternativa que apresente o valor da expressão aritmética.


3/ 2 . ∜16 + [-12 + (3 - 6) 2 ]

Alternativas
Q1163124 Matemática

Marque a alternativa que apresente o valor da expressão aritmética.


3/2 . 4√16 + [-12 + (3 - 6)2 ]

Alternativas
Q1162807 Matemática

Considerando as propriedades e as operações fundamentais dos números inteiros, racionais, irracionais e reais, julgue o item a seguir.


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1162412 Matemática

Considere as sentenças.


I. (√3 - √5)2 =  2(4 - √15)

II. -52 =25

III. 3√45 = 8 3√2


A alternativa que apresenta a resposta correta é:

Alternativas
Q1147961 Matemática
Observe o padrão:

216 = 65536 = 2562 28 = 256 = 162 24 = 16 = 42 22 = 4 = 22 21 = 2

Mantido o padrão apresentado, é correto concluir que 20,5 é igual a
Alternativas
Q1144159 Matemática
Existe um único par de números naturais, A e B, que tornam a expressão A2 – B2 = 43 verdadeira. Considerando este par de números, é correto afirmar que
Alternativas
Q1139641 Matemática

Considere a tabela de números reais ao lado:


A soma desses valores é igual a:


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q1139547 Matemática

Se 3x − y =12 , o valor de 8x / 2y é

Alternativas
Q1139138 Matemática
Uma cultura tem, inicialmente, 81 bactérias. Sabendo-se que essa população triplica a cada 4 horas, o tempo necessário, em horas, para que o número de bactérias chegue a 59 049, é igual a:
Alternativas
Q1132294 Matemática
Catarina colheu, em sua chácara, algumas laranjas e deu a metade delas para Joana. A outra metade Catarina dividiu em duas partes iguais, ficando com uma parte e entregando a outra parte para Ana, que recebeu 16 laranjas.
Com base nesse caso hipotético, julgue o item.
Catarina ficou com 24 laranjas.
Alternativas
Q1112374 Matemática

Considere os números a = (0,125)15 e b = (0,25)10.

O produto a.b é igual a:

Alternativas
Q1108916 Matemática
Júlio contou um fato para seu primo Carlos e disse que para ele saber exatamente o ano que aconteceu esse fato é preciso calcular a terça parte do resultado da sentença a seguir. O ano foi (3²)³ – 13° + 7:
Alternativas
Q1102326 Matemática

Simplificando a expressão Imagem associada para resolução da questão obtém-se um número:

Alternativas
Q1091752 Matemática
Os numerais podem ser escritos e representados de diversas formas. Uma delas é sob a forma de potências. O seguinte número fracionário 1/243 pode ser escrito sob a forma:
Alternativas
Q1087126 Matemática

Gordon Moore propôs em 1965 que o número de transistores em um circuito integrado de computador dobraria a cada 2 anos. Lei que ficou conhecida como Lei de Moore. Em 1974 havia cerca de 5 mil transistores em um circuito. Portanto, de acordo com a Lei de Moore: 4 anos depois o número de transistores seria 22 =4 vezes maior, ou seja, 5mil x 4 = 20 mil transistores

Assinale a alternativa que apresenta o número de transistores que era esperado para um computador 10 anos depois, ou seja em 1984, de acordo com essa Lei.

Alternativas
Q1081928 Matemática

Considerando os dados,

w = 7,5554; X = 4√3; Y = 2 . 3,4 + 2,1 ; Z = (1,3)2

É INCORRETO afirmar que:

Alternativas
Q1074264 Matemática
O número 10100 é chamado de gugol. Chamaremos de “dugol” o número 2100. Com as definições de gugol e dugol, é correto afirmar que a quinta parte de 1 gugol é igual a
Alternativas
Q1064722 Matemática
Se x e y são inteiros positivos que satisfazem 7x+1 + 7x = 8y+2 − 15 • 8y , então x + y é igual a
Alternativas
Respostas
301: B
302: B
303: C
304: C
305: B
306: D
307: E
308: C
309: D
310: C
311: A
312: C
313: D
314: A
315: D
316: C
317: A
318: B
319: A
320: C