Questões de Concurso Sobre radical em matemática

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Q772502 Matemática
A alternativa que representa a raiz quadrada do números 3375 é:
Alternativas
Q770170 Matemática

Determine o valor de x e assinale a alternativa CORRETA.

43 + √36 - x = 61

Alternativas
Q768553 Matemática

Em relação a expressão Imagem associada para resolução da questão, é incorreto afirmar que:

Alternativas
Q760653 Matemática

Quando um amigo perguntou a Gustavo qual a sua idade e a idade de seus dois irmãos ele respondeu:

Sendo x,y e z números reais inteiros e positivos, minha idade é o dobro de um número x, onde x é dado por √6x = 363. A idade de meu irmão mais novo é igual ao produto da minha idade por um número y,onde y é dado por 5y =√5. E, por fim, a idade de meu irmão mais velho é igual à idade de meu irmão mais novo somada ao produto da minha idade por um número z, onde z é dado por 34-2z = 92z.

Assim, o amigo deverá deduzir que a idade de Gustavo e de seus irmãos mais velho e mais novo são, respectivamente:

Alternativas
Q751250 Matemática
O número √243 é igual a:
Alternativas
Q750678 Matemática

 Relacione as colunas: 


Imagem associada para resolução da questão


(  ) 125/27

(  ) 2

(  ) √5

(  ) 1


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo. 

Alternativas
Q750676 Matemática

Resolvendo a expressão Imagem associada para resolução da questão obtemos:

Alternativas
Q750672 Matemática
Acerca das propriedades de radiciação, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES Prova: FCC - 2016 - SEDU-ES - Professor - Matemática |
Q747875 Matemática

Sendo A = √14 , B = √7 e C = √2 , o valor da expressão numérica Imagem associada para resolução da questão é igual a

Alternativas
Q728160 Matemática

A equação Imagem associada para resolução da questãoé válida para todo real x > 0. O valor de k é:

Alternativas
Q726856 Matemática
Assinale o item em que os números reais estão dispostos em ordem crescente.
Alternativas
Q726854 Matemática

A expressão Imagem associada para resolução da questão é igual a:

Alternativas
Q725615 Matemática

Considere as proposições: 

I. Imagem associada para resolução da questão , para todo xR+

II.x0 = 1 , para todo x R

III. Imagem associada para resolução da questão,para quaisquer a,b R

IV. 162: 16-4= 166 =224   

De cima para baixo, julgue V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas eassinale uma das proposições abaixo: 

Alternativas
Q641043 Matemática
(√5)3 é igual a:
Alternativas
Q638936 Matemática

Considere as proposições abaixo:

Imagem associada para resolução da questão


Julgue V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas e, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo:

Alternativas
Q633434 Matemática

Se Imagem associada para resolução da questão , o valor da fração Imagem associada para resolução da questão corresponde a:

Alternativas
Q627439 Matemática

Depois das simplificações possíveis, o número Imagem associada para resolução da questão será igual a

Alternativas
Q599682 Matemática
Sobre os números A = 1/3; B = 1/2; C = -(1/2); D = 1/5; E = -(1/3), considere as seguintes afirmativas:
1. O mmc dos denominadores de A, B e C é 12.
2. O mmc dos denominadores de D e E é 15.
3. A + B = -(C + E).
4. A + B = 2 D.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q599681 Matemática
Sobre os números A = 1 ⁄ 3; B = √ 2; C = - (1 ⁄ 2) ; D = 1 ⁄ 5; E = π, considere as seguintes afirmativas:

1. A > D.
2. B < E.
3. C = -2A.
4. (A+D) > E/2


Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q576073 Matemática

Considerando-se os números:

a=(((240 )√2 )2 )1/4; b =(((320)√2/2) 2 ) e c = (710) -8√2/2) -1/2

pode-se, com certeza, afirmar que:

Alternativas
Respostas
301: B
302: A
303: D
304: C
305: B
306: D
307: C
308: A
309: C
310: C
311: B
312: C
313: E
314: C
315: C
316: B
317: C
318: B
319: B
320: A