Questões de Concurso Sobre raciocínio matemático em raciocínio lógico

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1821
Q698457
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: FIOCRUZ Órgão: FIOCRUZ Prova: FIOCRUZ - 2016 - FIOCRUZ - Assistente Técnico de Gestão em Saúde |
Q698457 Raciocínio Lógico
Maria foi a um shopping e fez duas compras entre as seguintes: sapato por R$ 155.00, blusa por R$ 125,00, perfume por R$ 130,00 e calça por R$ 170,00. Sabendo-se que dispunha de R$ 293,00 e gastou o máximo possível, Maria gastou entre as seguintes duplas de compras:
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1822
Q698406
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: SES-PR Provas: IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico Administrativo | IBFC - 2016 - SES-PR - Assistente de Farmácia | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Enfermagem | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico em Contabilidade | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Segurança do Trabalho | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Laboratório | IBFC - 2016 - SES-PR - Inspetor de Saneamento | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Manutenção |
Q698406 Raciocínio Lógico
Para percorrer a distância entre duas cidades a velocidade média é de 90 km/h e o tempo gasto é de 4 horas. Se a velocidade média fosse de 60 km/h, então o tempo necessário para percorrer a mesma distância seria de:
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1823
Q698403
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: SES-PR Provas: IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico Administrativo | IBFC - 2016 - SES-PR - Assistente de Farmácia | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Enfermagem | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico em Contabilidade | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Segurança do Trabalho | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Laboratório | IBFC - 2016 - SES-PR - Inspetor de Saneamento | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Manutenção |
Q698403 Raciocínio Lógico
O valor à vista de um produto é R$ 150,00 e Carlos o comprou por R$ 172,50, pagando juros sobre o valor à vista. Nessas circunstâncias, a taxa percentual de juros pagos por Carlos é de:
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1824
Q698402
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: IBFC Órgão: SES-PR Provas: IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico Administrativo | IBFC - 2016 - SES-PR - Assistente de Farmácia | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Enfermagem | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico em Contabilidade | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Segurança do Trabalho | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Laboratório | IBFC - 2016 - SES-PR - Inspetor de Saneamento | IBFC - 2016 - SES-PR - Técnico de Manutenção |
Q698402 Raciocínio Lógico
Paulo tinha R$ 72,00 e gastou 2/5 com lazer e a metade do que tinha com alimentação. Desse modo, o valor que sobrou para Paulo foi: 
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1825
Q698042
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Cascavel - PR Prova: CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Cascavel - PR - Técnico em Topografia |
Q698042 Raciocínio Lógico

Pedro, Thiago e Fabiano estão brincando em um jogo no qual:

- é colocado dois baldes, um vermelho e outro azul, um do lado do outro; - cada um dos participantes lança dez bolas em direção aos baldes; - se a bola cair dentro do balde vermelho, ele ganha X pontos. Se cair no balde azul ganha Y pontos e se cair fora dos baldes perde 2 pontos. 

Após uma partida, foram obtidos os seguintes resultados:

Participante

Balde Vermelho

Balde Azul

Fora

Pontos

Pedro

2

5

3

19

Thiago

3

2

5

11

Fabiano

1

8

1

?

A quantidade de pontos que Fabiano fez nessa partida foi:

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1826
Q697453
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Técnico em Assuntos Educacionais | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Administrador (Edital nº 30) | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Analista de Tecnologia da Informação (Edital nº 30) | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Arquiteto e Urbanista | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Biólogo | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Engenheiro Florestal | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Físico | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Engenheiro - Prevenção e Combate a Incêndio | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Médico Veterinário - Clínica Cirúrgica de Pequenos Animais | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Médico Veterinário - Clínica Médica de Pequenos Animais | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Médico Veterinário - Grandes Animais |
Q697453 Raciocínio Lógico
Quatro pessoas jogaram dominó por todo um domingo. Antes da última partida, o histórico do dia foi analisado e verificou-se que Carlos tinha 20% de chance de ganhar a partida e Aldo ou Bete tinham 36% de chance de ser o vencedor. Qual a chance de Denise, a quarta pessoa, vencer a última partida?
Alternativas
1827
Q696773
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2014 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Engenheiro de Segurança do Trabalho (HC-UFMG) |
Q696773 Raciocínio Lógico
Um filme do seu início ao fim possui 3 horas e meia de duração. Quanto tempo é destinado aos créditos deste filme, sabendo que os créditos totalizam 1/14 do total?
Alternativas
1828
Q696771
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2014 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2014 - EBSERH - Engenheiro de Segurança do Trabalho (HC-UFMG) |
Q696771 Raciocínio Lógico
12% de 500 é
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1829
Q696395
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Provas: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Enfermagem (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Assistente Administrativo (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Radiologia (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Farmácia (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Saúde Bucal (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Análises Clínicas (CH-UFPA) |
Q696395 Raciocínio Lógico
Joana comprou uma mercadoria por R$ 30,00 e depois vendeu essa mesma mercadoria por R$ 39,00. Qual foi a porcentagem do acréscimo?
Alternativas
1830
Q696393
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático , Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras ,
Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Provas: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Enfermagem (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Radiologia (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Farmácia (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Saúde Bucal (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Análises Clínicas (CH-UFPA) |
Q696393 Raciocínio Lógico
Considere a seguinte sequência: 2; 5; 8; 11; 14;... Assinale a alternativa que apresenta 1/5 do segundo termo somado com 1/5 do sétimo termo dessa sequência.
Alternativas
1831
Q696392
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Provas: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Enfermagem (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Radiologia (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Farmácia (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Saúde Bucal (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Análises Clínicas (CH-UFPA) |
Q696392 Raciocínio Lógico
Um homem contratou uma secretária para seu escritório por um salário fixo de R$ 1500,00. No primeiro pagamento, ele pagou junto com o salário as horas extras que essa funcionária tinha feito durante o mês. Sabendo que o valor das horas extras foi de 2/5 do salário dessa secretária, qual foi o valor total que ela recebeu?
Alternativas
1832
Q695823
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2015 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Provas: INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Engenheiro de Segurança do Trabalho (HE-UFPEL) | INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Engenheiro Civil (HE-UFPEL) | INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Analista Administrativo - Administração (HE-UFPEL) | INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação - Processos (HE-UFPEL) | INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Advogado (HE-UFPEL) | INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Analista de Tecnologia da Informação - Suporte de Redes (HE-UFPEL) | INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Analista Administrativo - Contabilidade (HE-UFPEL) | INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Analista Administrativo - Estatística (HE-UFPEL) | INSTITUTO AOCP - 2015 - EBSERH - Analista Administrativo - Biblioteconomia (HE-UFPEL) |
Q695823 Raciocínio Lógico
Uma pesquisa de opinião foi feita com certo grupo de pessoas. 30% dos entrevistados responderam SIM à pesquisa e 140 pessoas responderam NÃO. O número de pessoas pesquisadas é
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1833
Q691855
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2010 Banca: FGV Órgão: FIOCRUZ Prova: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Assistente Técnico de Gestão em Saúde |
Q691855 Raciocínio Lógico
Fabio, Hugo e Lucas, que possuem quantias diferentes, combinam a seguinte brincadeira: inicialmente, Fabio dá a Hugo tantos reais quantos Hugo possui; em seguida, Hugo dá a Lucas o dobro da quantia que Lucas possui e, finalmente, Lucas dá a Fabio o triplo da quantia que Fabio possui. Depois disso, sabe-se que todos ficaram com 60 reais. A quantia que Lucas tinha, inicialmente, era:
Alternativas
1834
Q691853
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2010 Banca: FGV Órgão: FIOCRUZ Prova: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Assistente Técnico de Gestão em Saúde |
Q691853 Raciocínio Lógico
Em certo município há diversas fazendas que produzem laranjas e a produtividade de uma plantação é o número de laranjas colhidas dividido pela área plantada (em hectares). No ano passado, Antonio colheu em sua fazenda 2400 laranjas em uma área plantada de 2ha (dois hectares) e Benedito, por usar métodos mais modernos, conseguiu uma produtividade 20% maior em uma área 10% menor. O número de laranjas colhidas por Benedito foi:
Alternativas
1835
Q691851
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2010 Banca: FGV Órgão: FIOCRUZ Prova: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Assistente Técnico de Gestão em Saúde |
Q691851 Raciocínio Lógico
Em uma lanchonete, uma pizza e um refrigerante custam juntos 20 reais. A pizza custa 18 reais a mais que o refrigerante. O refrigerante sozinho custa:
Alternativas
1836
Q691849
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2010 Banca: FGV Órgão: FIOCRUZ Prova: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Assistente Técnico de Gestão em Saúde |
Q691849 Raciocínio Lógico
Entre os funcionários de uma empresa, uma parte tem curso superior. A distribuição das pessoas e sua qualificação estão na tabela a seguir: Imagem associada para resolução da questão Entre todos os funcionários, as mulheres que não possuem curso superior representam:
Alternativas
1837
Q691846
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2010 Banca: FGV Órgão: FIOCRUZ Prova: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Assistente Técnico de Gestão em Saúde |
Q691846 Raciocínio Lógico
 Antônio disse a seguinte frase para seu amigo: Eu tenho 16 anos a mais do que você tinha na época que eu tinha a idade que você tem. Quando você tiver 6 anos a mais do que eu tenho, teremos juntos 100 anos. A idade de Antônio é: 
Alternativas
1838
Q691843
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2010 Banca: FGV Órgão: FIOCRUZ Prova: FGV - 2010 - FIOCRUZ - Assistente Técnico de Gestão em Saúde |
Q691843 Raciocínio Lógico
O número X é a soma de todos os números ímpares de três algarismos e o número Y é a soma de todos os números pares de três algarismos. O valor da diferença X – Y é igual a: 
Alternativas
1839
Q689307
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Assistente em Administração | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Auxiliar de Enfermagem |
Q689307 Raciocínio Lógico

Aritmética do relógio

Você sabia que é possível desenvolver uma aritmética observando um relógio de parede? Primeiro, vamos observar um relógio com o ponteiro das horas sobre o número 12.


Qual é a posição do ponteiro depois de 3 horas? Evidentemente, sobre o número 3. Assim, enquanto na aritmética usual, faríamos 12 + 3 = 15, na aritmética do relógio temos 12 + 3 = 3. Para outro exemplo, imagine o ponteiro sobre o número 10. Qual é a posição do ponteiro após 6 horas? Resposta: sobre o número 4 e, portanto, na aritmética do relógio, 10 + 6 = 4.

Disponível em:http://marathoncode.blogspot.com.br/2012/03/aritmetica-do-relogio.html . Acesso em: 07 jun. 2016 (adaptado). 

Infere-se do texto que a aritmética do relógio define uma operação no conjunto A = {1, 2, 3, ..., 12} que associa a cada par (a, b) de elementos de A um elemento de A, denotado por a + b, dado por a + b = Resto (a + b, 12), resto da divisão de a + b (na aritmética usual) por 12. Dadas as igualdades relativas à aritmética do relógio,
I. 6 + 8 = 2. II. 9 + 9 = 6. III. 11 + 10 = 8.
verifica-se que está(ão) correta(s) 
Alternativas
1840
Q689303
Raciocínio Lógico Raciocínio Matemático ,
Ano: 2016 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: UFAL Provas: COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Assistente em Administração | COPEVE-UFAL - 2016 - UFAL - Auxiliar de Enfermagem |
Q689303 Raciocínio Lógico
Divisibilidade por 11
[...]
Um número é divisível por 11, caso a soma dos algarismos de ordem par subtraídos da soma dos algarismos de ordem ímpar, resultar em um número divisível por 11. Caso o resultado seja igual a 0, pode-se afirmar também que é divisível por 11.
Disponível em:http://escolakids.uol.com.br/divisibilidade-por-11.htm. Acesso em: 14 maio 2016.  
Quantos números de cinco algarismos são múltiplos de 11 e terminam na centena 111?
Alternativas
Respostas
1821: E
1822: A
1823: B
1824: C
1825: E
1826: A
1827: C
1828: E
1829: B
1830: D
1831: C
1832: E
1833: B
1834: B
1835: A
1836: C
1837: D
1838: D
1839: C
1840: C
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