Questões de Concurso Sobre tonalidade em música

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Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Músico |
Q3188593 Música
Considerando uma centricidade na nota Mi, identifique o modo empregado no excerto inicial da Sonata para Viola e Piano de Rebecca Clarke:
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Alternativas
Q3180138 Música
Quantos sons são necessários para formar um acorde? 
Alternativas
Q3180136 Música
Quais destes tons não é considerado vizinho de Dó Maior? 
Alternativas
Q3163606 Música
A respeito da relação entre as propriedades do som e a partitura, analise as afirmativas:

I. A intensidade do som é representada por dinâmicas como piano e forte.
II. A altura está diretamente relacionada à posição das notas no pentagrama.
III. O timbre pode ser identificado por meio de diferentes articulações na partitura.
IV. A duração dos sons é indicada pelas figuras rítmicas.



Estão corretas:  
Alternativas
Q3163605 Música
Sobre a história da educação musical no Brasil, pode-se afirmar: 
Alternativas
Q3163600 Música
Considerando a história da família real portuguesa no Brasil, podemos afirmar:
Alternativas
Q3163598 Música
Sobre a digitação básica para instrumentos de cordas, é correto afirmar:
Alternativas
Q3163597 Música
A respeito da educação no mundo atual e seu impacto na educação musical, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3163596 Música
Considerando a grafia do ritmo e as notas pontuadas, analise as afirmativas abaixo:

I. Uma nota pontuada possui seu valor original acrescido de metade de sua duração.

II. A ligadura de duração é representada por um traço vertical entre duas notas de alturas diferentes.

III. O uso de notas pontuadas é essencial para representar subdivisões rítmicas complexas.

IV. O ponto de aumento pode ser utilizado para prolongar a duração de notas e pausas.


Estão corretas:
Alternativas
Q3163595 Música
A respeito da tônica e das demais notas de uma escala musical, é correto afirmar: 
Alternativas
Q3163594 Música
No contexto da história da música no Brasil, podemos afirmar: 
Alternativas
Q3163593 Música
Sobre as concepções de aprendizagem aplicadas à educação musical, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3163592 Música
A respeito das propriedades do som, analise as afirmativas:

I. Intensidade está relacionada à energia aplicada na produção do som e à percepção auditiva de volume.

II. Timbre é a propriedade que permite distinguir sons de mesma frequência produzidos por instrumentos diferentes.

III. Altura está associada à quantidade de decibéis de um som.

IV. Duração está relacionada ao tempo que um som permanece audível.


Estão corretas:  
Alternativas
Q3148015 Música

Com base nesse trecho musical, da canção Baião da Fortuna, julgue o item que se segue.


As quatro primeiras notas da melodia, se tocadas simultaneamente, formam o acorde de C7.

Alternativas
Q3148014 Música

Com base nesse trecho musical, da canção Baião da Fortuna, julgue o item que se segue.


A frase melódica apresentada está construída sobre o modo mixolídio.

Alternativas
Q3148010 Música

Com base na partitura da música Tutu Marabá, apresentada anteriormente, julgue o item a seguir.


Na melodia da partitura em análise, é utilizada a escala menor natural ou primitiva.

Alternativas
Q3148009 Música

Com base na partitura da música Tutu Marabá, apresentada anteriormente, julgue o item a seguir.


A tonalidade da música em questão é si bemol menor.

Alternativas
Q3148003 Música

A partir do trecho musical precedente, julgue o item subsecutivo.


Para se tocar essa melodia na tonalidade de dó menor na forma harmônica, basta acrescentar um bemol à nota mi.

Alternativas
Q3147988 Música

Julgue o item a seguir, relacionado à música na Grécia antiga e no período medieval da história da música ocidental. 


Os modos litúrgicos utilizados na música da Idade Média foram baseados nos modos musicais organizados pelos gregos, ou modos gregos, que eram sequências de notas em sistema diatônico; esses modos foram nomeados de acordo com os deuses gregos, conforme a representatividade do Deus e a sensação causada por cada sequência de notas nas pessoas, como alegria, tristeza, pujança ou medo. 

Alternativas
Q3252257 Música
Considere as armaduras de clave de cada compasso.
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Assinale a afirmativa correta com relação às armaduras de clave.
Alternativas
Respostas
21: D
22: C
23: E
24: D
25: C
26: B
27: D
28: A
29: B
30: C
31: C
32: B
33: A
34: C
35: E
36: E
37: E
38: C
39: E
40: D