Questões de Pedagogia - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem para Concurso

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Q2725908 Pedagogia

A atividade de supervisionar pressupõe:



I - a dimensão impessoal na formação;
II - a experimentação;
III - a observação;
IV – a intransigência conceitual e teórica;

Está(ão) incorreta(s)

Alternativas
Q2725906 Pedagogia

O objeto especifico da função supervisora em nível escolar é o processo de ensino aprendizagem. E a abrangência do processo de ensino aprendizagem inclui:

Alternativas
Q2725905 Pedagogia

Sobre o papel do supervisor escolar considere os itens, colocando (V) ou (F) nos parênteses se caso for verdadeiro ou falso, respectivamente



( ) Deve agir de acordo com as exigências determinadas pela instituição dentro das normas estabelecidas pelo MEC.
( ) É um procrastinador do desempenho docente, indagando, comparando, duvidando, opinando, questionando e contrariando situações, sejam essas de ensino geral ou da classe regida por determinado professor.
( ) É um relevante parceiro político-pedagógico do professor em um movimento de ação continuada, viabilizando anseios coletivos e proporcionando subsídios para que os projetos do corpo docente e discente tomem direção e se concretizem.
A sequência correta é:

Alternativas
Q2725904 Pedagogia

Julgue as afirmativas abaixo e marque a alternativa incorreta



I- O Supervisor escolar em sua atuação na escola é de agente transformador, ou seja, sua atuação não vai muito além do convívio e relacionamento com os professores;
II- Uma das grandes virtudes para a função do supervisor é a capacidade de estar a tolher aos docentes, bem como, aos planos de ensino.
III- Tanto o olhar atento, como o ouvir ativo são de extrema importância para que o Supervisor escolar desenvolva um excelente trabalho junto a equipe de professores, pois, agindo assim é mais fácil para ele diagnosticar as necessidades existentes.

Está(ão) incorreta(s)

Alternativas
Q2725903 Pedagogia

Leia as afirmativas abaixo e marque a alternativa CORRETA

Alternativas
Respostas
551: D
552: E
553: C
554: C
555: C