Questões de Pedagogia - As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas para Concurso

Podem consideradas tecnologias assistivas aquelas que vão desde _________________________, a criação de um jogo da memória com desenhos feitos em relevo (com cola plástica, dentre outras alternativas) até um software adaptado para que os cegos possas ter acesso ao computador.
A alternativa que completa corretamente o texto acima é:

As principais características das novas tecnologias de informação e comunicação relevantes para os processos de ensino e aprendizagem são:

A informação tem sido o principal protagonista da sociedade atual. O armazenamento, o processamento e a transmissão de todo tipo de informação em velocidades cada vez mais altas e a custos cada vez mais baixos permitem uma circulação de informação escrita, audiovisual ou musical e um acesso a ela inimaginável. Mas essa situação promissora também esconde perigos e limitações. Como aponta Humberto Eco, o excesso de informação pode conduzir ao caos. Segundo Coll e Marti, para evitar que a sociedade da informação se transforme em sociedade caótica, é necessário o estabelecimento de critérios de qualidade e confiabilidade da informação, por um lado, e por outro lado é preciso que essa informação ocorra de acordo com esquemas significativos para cada pessoa. E isso ocorre com dois processos principais da informação:

Na relação cotidiana de sala de aula no século XXI, não é mais possível manter o foco de atenção dos estudantes por meio de aulas-palestras centradas no professor, ainda que incrementadas por ferramentas digitais como PowerPoint, Prezi, vídeos ou recursos de lousas digitais. 
(Lilian. MORAN, José (Orgs.). Metodologias ativas para uma educação inovadora: uma abordagem teórico-prática.) 
A partir do exposto, assinale a atividade envolvendo aprendizagem ativa:

Dentre as tecnologias educacionais disponíveis para a execução de um treinamento, existem as técnicas que são relacionadas ao uso, ao tempo e ao local. São técnicas relacionadas ao tempo: