Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso
Foram encontradas 3.489 questões
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Afogados da Ingazeira - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Afogados da Ingazeira - PE - Professor I: Anos Iniciais e Ensino Fundamental |
Q3041686
Pedagogia
Com relação as várias formas de avaliação, julgue o item seguinte.
A autoavaliação é um processo reflexivo no qual os
próprios alunos avaliam seu desempenho, suas atitudes
e seu progresso em relação aos objetivos de
aprendizagem estabelecidos. Esse método é
amplamente reconhecido como uma prática pedagógica
que promove a autonomia, o autoconhecimento e o
desenvolvimento da capacidade crítica dos estudantes.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Afogados da Ingazeira - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Afogados da Ingazeira - PE - Professor I: Anos Iniciais e Ensino Fundamental |
Q3041685
Pedagogia
Com relação as várias formas de avaliação, julgue o item seguinte.
O uso de avaliações padronizadas é suficiente para
garantir uma compreensão completa do desenvolvimento
cognitivo dos alunos, uma vez que esses instrumentos
são elaborados com base em critérios científicos
rigorosos.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Palhoça - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Palhoça - SC - Professor de Nível I / EJA - Edital nº 12 |
Q3041586
Pedagogia
Relacione as colunas abaixo em relação à avaliação da aprendizagem.
Coluna 1 Avaliação
1. avaliação formativa
2. avaliação somativa
3. avaliação diagnóstica
4. autoavaliação
Coluna 2 Descrição
( ) verifica o que foi aprendido ao final de um período de ensino.
( ) é utilizada para identificar os conhecimentos prévios dos estudantes antes de iniciar um novo conteúdo.
( ) os próprios estudantes refletem sobre seu desempenho e aprendizado.
( ) visa identificar dificuldades e orientar melhorias durante o processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Coluna 1 Avaliação
1. avaliação formativa
2. avaliação somativa
3. avaliação diagnóstica
4. autoavaliação
Coluna 2 Descrição
( ) verifica o que foi aprendido ao final de um período de ensino.
( ) é utilizada para identificar os conhecimentos prévios dos estudantes antes de iniciar um novo conteúdo.
( ) os próprios estudantes refletem sobre seu desempenho e aprendizado.
( ) visa identificar dificuldades e orientar melhorias durante o processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor PEB - AF - Arte |
Q3041399
Pedagogia
Identificar os níveis de desenvolvimento e aprendizagem em que
o aluno se encontra, para que, assim, possam ser tomadas
decisões satisfatórias quanto às ações didáticas, tendo em vista a
construção da aprendizagem, é função da avaliação:
Ano: 2023
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ibatiba - ES
Prova:
IBADE - 2023 - Prefeitura de Ibatiba - ES - Professor PEB - AF - Educação Física |
Q3041237
Pedagogia
Use o texto abaixo para subsidiar a questão.
Instrumento de avaliação mais comumente utilizado na escola, a prova possibilita ao professor fidedignidade na aprovação do aluno e na devolução dos resultados a comunidade escolar. Ele traz em seu histórico a cultura da prova, considerando que, em sua jornada escolar, reproduziu inúmeras vezes esse instrumento. Como a prova ainda é utilizada tanto na educação básica como no ensino superior, o professor vivencia situação de prova em toda sua formação.
A prova promove uma sensação de justiça e igualdade ao professor, visto que utilizou o mesmo instrumento, com as mesmas questões para avaliar todos seus alunos igualmente. Porém, essa sensação pode ser falsa porque a prova pode:
Instrumento de avaliação mais comumente utilizado na escola, a prova possibilita ao professor fidedignidade na aprovação do aluno e na devolução dos resultados a comunidade escolar. Ele traz em seu histórico a cultura da prova, considerando que, em sua jornada escolar, reproduziu inúmeras vezes esse instrumento. Como a prova ainda é utilizada tanto na educação básica como no ensino superior, o professor vivencia situação de prova em toda sua formação.
A prova promove uma sensação de justiça e igualdade ao professor, visto que utilizou o mesmo instrumento, com as mesmas questões para avaliar todos seus alunos igualmente. Porém, essa sensação pode ser falsa porque a prova pode:
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