Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso

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Q1614694 Pedagogia

“É aplicada aos alunos do quinto e nono ano do ensino fundamental que respondem a questões de Língua Portuguesa e Matemática. ”

Disponível em: www.inep.gov.br


O trecho acima refere-se a(ao):

Alternativas
Q1614689 Pedagogia

“Devem-se ofertar aos alunos muitas oportunidades de emitir ideias sobre um assunto, para ressaltar as hipóteses em construção, ou as que já foram elaboradas. ”

Disponível em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/o-mito-avaliacao-aprendizagem.htm


Sobre o processo de avaliação podemos afirmar que:

Alternativas
Q1610971 Pedagogia
No que se refere à obra de Jussara Hoffmann (Avaliar para Promover), analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Primeiro é preciso mudar a escola e a sociedade para depois mudar a educação.
II – A avaliação de um curso só terá sentido se for capaz de possibilitar a implementação de programas que resultem em melhorias do curso, da escola ou da instituição avaliada.
III – Avaliar para reprovar não é indicador da qualidade da escola ou do professor; isso só tem sentido dentro de uma perspectiva classificatória e seletiva.
Alternativas
Q1610780 Pedagogia
“Apresenta indicações sobre conhecimentos, aptidões, interesses (ou outras qualidades do aluno). Determina a posição dos alunos no início de uma unidade de ensino, período ou ano, além das causas subjacentes de dificuldade de aprendizagem”. O tipo de avaliação descrito acima é o seguinte:
Alternativas
Q1610762 Pedagogia
Como se sabe, a avaliação envolve um processo maior do que lançar notas, quantificar erros e acertos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o nome da concepção de ensino e aprendizagem que compreende o conhecimento como algo quantificável:

Alternativas
Respostas
1956: A
1957: C
1958: D
1959: A
1960: D