Questões de Pedagogia - Avaliação Educacional para Concurso
Foram encontradas 3.702 questões
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Professor - Ensino Fundamental |
Q1712012
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seus recursos materiais e financeiros. II. Reprimir o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas é uma diretriz da avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental. III. É vedado ao educador alfabetizador utilizar textos divertidos nas suas atividades educacionais, pois o ambiente escolar não é apropriado para a diversão.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seus recursos materiais e financeiros. II. Reprimir o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas é uma diretriz da avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental. III. É vedado ao educador alfabetizador utilizar textos divertidos nas suas atividades educacionais, pois o ambiente escolar não é apropriado para a diversão.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Professor - Ensino Fundamental |
Q1712007
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O educando deve ser levado a compreender que um texto não tem um tamanho definido, podendo haver textos grandes ou pequenos. O vocábulo "ovos", quando colocado em uma placa na porta de um estabelecimento comercial, por exemplo, será um texto. II. É direito dos pais ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais da escola dos seus filhos. III. A avaliação, ao não se restringir ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno, deve ser compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O educando deve ser levado a compreender que um texto não tem um tamanho definido, podendo haver textos grandes ou pequenos. O vocábulo "ovos", quando colocado em uma placa na porta de um estabelecimento comercial, por exemplo, será um texto. II. É direito dos pais ter ciência do processo pedagógico, bem como participar da definição das propostas educacionais da escola dos seus filhos. III. A avaliação, ao não se restringir ao julgamento sobre sucessos ou fracassos do aluno, deve ser compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Professor - Ensino Fundamental |
Q1712002
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Promover o desrespeito à liberdade e a falta de apreço à tolerância são diretrizes da avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental. II. Utilizar textos divertidos e com um forte comprometimento lúdico é uma forma de facilitar o trabalho do educador alfabetizador, tornando as atividades escolares mais atrativas para os educandos. III. Os textos utilizados nas atividades de alfabetização e letramento no ambiente escolar devem abordar apenas temas alinhados à ideologia política do partido político de maior representatividade no país.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Promover o desrespeito à liberdade e a falta de apreço à tolerância são diretrizes da avaliação da aprendizagem no Ensino Fundamental. II. Utilizar textos divertidos e com um forte comprometimento lúdico é uma forma de facilitar o trabalho do educador alfabetizador, tornando as atividades escolares mais atrativas para os educandos. III. Os textos utilizados nas atividades de alfabetização e letramento no ambiente escolar devem abordar apenas temas alinhados à ideologia política do partido político de maior representatividade no país.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Professor - Ensino Fundamental |
Q1711998
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Cada criança ou jovem brasileiro, mesmo de locais com pouca infraestrutura e condições socioeconômicas desfavoráveis, deve ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania para deles poder usufruir. II. Em linhas gerais, um princípio básico do sistema de escrita alfabético é o de que cada “som” é representado por uma “letra”. III. A avaliação deve acontecer contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Cada criança ou jovem brasileiro, mesmo de locais com pouca infraestrutura e condições socioeconômicas desfavoráveis, deve ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania para deles poder usufruir. II. Em linhas gerais, um princípio básico do sistema de escrita alfabético é o de que cada “som” é representado por uma “letra”. III. A avaliação deve acontecer contínua e sistematicamente por meio da interpretação qualitativa do conhecimento construído pelo aluno.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2021
Banca:
CONTEMAX
Órgão:
Prefeitura de Vista Serrana - PB
Prova:
CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor A - Fundamental I |
Q1709555
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem traz benefícios
para os alunos e até mesmo para os educadores.
Sobre os benefícios da avaliação da
aprendizagem, assinale a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor Séries Iniciais - 20h e 40h |
Q1709365
Pedagogia
O processo de avaliação na alfabetização deve estar ancorado em concepções de ensino e
aprendizagem, as quais devem subsidiar/retroalimentar a prática docente continuamente.
Nesse sentido, a concepção de avaliação precisa ser:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Professor Séries Iniciais - 20h e 40h |
Q1709353
Pedagogia
A avaliação está presente em todos os momentos da sala de aula ou em outros ambientes,
portanto, deve ser sistematizada no planejamento como orientadora da prática – inicia,
acompanha e finaliza o trabalho pedagógico. A avaliação praticada como intenção formativa
deve promover:
Q1707292
Pedagogia
No que se refere ao “Exame Nacional de Desempenho de Estudantes” - (Enade), assinale a
alternativa incorreta:
Ano: 2020
Banca:
Itame
Órgão:
Câmara de Itauçu - GO
Prova:
Itame - 2020 - Câmara de Itauçu - GO - Professor Nível II - Pegagogia |
Q1706870
Pedagogia
A seguir são apresentadas afirmações a respeito da
avaliação. Atribua para cada uma o conceito
VERDADEIRO (V) ou FALSO (F).
( ) Aplicar uma prova na conclusão de um ciclo cumpre apenas uma das funções da avaliação: a formativa.
( ) A correta interpretação dos ―erros‖ dos estudantes na avaliação permite obter informações relevantes para intervenções pedagógicas futuras.
( ) A fase da educação infantil é um período fértil para mostrar às crianças que a avaliação é apenas um acompanhamento e registro de seu desenvolvimento.
A partir da conceituação atribuída a cada afirmação, pode-se constatar que a sequência correta é:
( ) Aplicar uma prova na conclusão de um ciclo cumpre apenas uma das funções da avaliação: a formativa.
( ) A correta interpretação dos ―erros‖ dos estudantes na avaliação permite obter informações relevantes para intervenções pedagógicas futuras.
( ) A fase da educação infantil é um período fértil para mostrar às crianças que a avaliação é apenas um acompanhamento e registro de seu desenvolvimento.
A partir da conceituação atribuída a cada afirmação, pode-se constatar que a sequência correta é:
Q1706737
Pedagogia
A avaliação pedagógica deve considerar o conhecimento
prévio e o nível atual de desenvolvimento do aluno quanto
às possibilidades de aprendizagem futura, configurando
uma ação pedagógica processual e formativa que analisa o
desempenho do aluno em relação ao seu progresso
individual, prevalecendo na avaliação os aspectos
qualitativos que indiquem as intervenções pedagógicas do
professor, conforme preconiza a Política Nacional de
Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
(PNEEPEI). No processo de avaliação, o professor deve
criar estratégias considerando que alguns estudantes
podem demandar:
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Docente |
Q1706077
Pedagogia
Considerando as distinções entre avaliar e examinar, assinale a
opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Docente |
Q1706076
Pedagogia
O termo avaliação da aprendizagem foi substituído por avaliação
para as aprendizagens, por se considerar que este último exprime
mais bem o sentido da avaliação. Nesse sentido, é correto afirmar
que o professor deve utilizar a avaliação com o propósito de
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Pedagogo |
Q1705588
Pedagogia
A Prova Brasil
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Pedagogo |
Q1705586
Pedagogia
Avaliação formativa na escola
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Pedagogo |
Q1705585
Pedagogia
Em uma turma de 4.º ano do ensino fundamental, após avaliação formativa relativa ao 2.º bimestre, apenas metade da turma demonstrou compreensão do conteúdo substantivo e sua classificação, que havia sido abordado pelo professor no referido período.
Com relação a essa situação hipotética, assinale a opção correta, considerando o conceito de avaliação formativa.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Pedagogo |
Q1705569
Pedagogia
A avaliação é um importante instrumento de verificação,
validação e reorientação das ações para a implementação e a
continuidade da gestão democrática. Essa informação refere-se à
avaliação
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Educação Especial |
Q1705519
Pedagogia
No contexto escolar, os profissionais devem buscar
constantemente criar estratégias e formas de promover práticas
inclusivas na avaliação da aprendizagem. Dessa forma, na
avaliação, é necessário prever
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Educação Especial |
Q1705515
Pedagogia
A adequada avaliação de necessidades educacionais especiais do
aprendiz, da escola e das famílias dos estudantes pressupõe a
análise de algumas dimensões concretas que envolvem o
contexto de cada um deles. No que se refere a esse assunto,
assinale a opção correta.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Educação Especial |
Q1705514
Pedagogia
Para a análise avaliativa do desenvolvimento global do aluno,
faz-se necessário propor uma avaliação de cunho
psicopedagógico. A respeito desse assunto, julgue os itens a
seguir.
I Os aspectos identificados como relevantes para a avaliação da ação pedagógica são o planejamento de atividades, os modelos de provas e de testes e a organização do conteúdo curricular. II No que se refere à avaliação psicopedagógica, as contribuições dos especialistas da área clínica são anuladas a partir das intervenções da equipe escolar. III A avaliação psicopedagógica deve abandonar a filosofia da classificação, de maneira que os educadores se tornem observadores e mediadores ativos no desenvolvimento e na aprendizagem dos alunos. IV É importante conhecer como as condições individuais de todos os alunos, particularmente das pessoas com deficiências, com condutas típicas de síndromes neurológicas, psiquiátricas e com quadros psicológicos graves, podem afetar-lhes a aprendizagem.
Estão certos apenas os itens
I Os aspectos identificados como relevantes para a avaliação da ação pedagógica são o planejamento de atividades, os modelos de provas e de testes e a organização do conteúdo curricular. II No que se refere à avaliação psicopedagógica, as contribuições dos especialistas da área clínica são anuladas a partir das intervenções da equipe escolar. III A avaliação psicopedagógica deve abandonar a filosofia da classificação, de maneira que os educadores se tornem observadores e mediadores ativos no desenvolvimento e na aprendizagem dos alunos. IV É importante conhecer como as condições individuais de todos os alunos, particularmente das pessoas com deficiências, com condutas típicas de síndromes neurológicas, psiquiátricas e com quadros psicológicos graves, podem afetar-lhes a aprendizagem.
Estão certos apenas os itens
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEED-PR
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Educação Especial |
Q1705513
Pedagogia
Com relação à avaliação pedagógica no contexto escolar,
assinale a opção correta.
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