Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso - Página 23

Q3117137

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Ensino Fundamental 1º ao 5º Ano (MAPB) |

Q3117137 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece que as práticas pedagógicas no Ensino Fundamental devem articular conhecimentos, habilidades e valores que favoreçam o desenvolvimento integral dos alunos. Assinale a alternativa correta.

A

A BNCC sugere que a diversidade cultural deve ser respeitada, mas as práticas pedagógicas podem ser uniformes e padronizadas em todo o território nacional.

B

A valorização da diversidade cultural inclui o reconhecimento das diferentes identidades e a promoção de atitudes de respeito e convivência em ambientes plurais.

C

A BNCC prevê que a diversidade cultural deve ser trabalhada apenas em disciplinas específicas, como história e geografia, e não de forma transversal no currículo.

D

A valorização da diversidade cultural está presente na BNCC, porém sua aplicação nas escolas pode ser opcional, dependendo do contexto social e cultural dos alunos.

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Q3117115

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Educação Infantil (MAPA) |

Q3117115 Pedagogia

A Educação Infantil, como apresentada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é a primeira etapa da Educação Básica. Ela tem como finalidade promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, emocional, social, cognitivo e cultural, respeitando seus direitos e singularidades. Sobre a Educação Infantil na BNCC, é correto afirmar que ela é direcionada a crianças de até:

A

4 anos e 11 meses.

B

5 anos e 11 meses.

C

4 anos.

D

6 anos.

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Q3117113

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Educação Infantil (MAPA) |

Q3117113 Pedagogia

A Resolução Nº 1, de 4 de outubro de 2022, do Conselho Nacional de Educação (CNE), Câmara de Educação Básica, estabelece normas complementares à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a inclusão de Computação na Educação Básica. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__)A resolução visa incorporar a Computação como componente extracurricular na Educação Básica, complementando a BNCC.
(__)Os processos e aprendizagens relacionados à Computação devem ser citados, mas não incorporados aos currículos considerando as diretrizes da BNCC e demais legislações educacionais vigentes.
(__)Cada ente federativo deve definir parâmetros e abordagens pedagógicas para a implementação do ensino de Computação, respeitando as particularidades locais.
(__)A integração da Computação como componente na Educação Básica define competências, habilidades, parâmetros de implementação e orientações para currículos e formação de professores, promovendo o ensino de computação como elemento indispensável para o desenvolvimento de habilidades do século XXI.

A sequência está correta em:

A

V, F, F, V.

B

V, V, V, V.

C

F, F, V, F.

D

F, F, V, V.

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Q3117112

Ano: 2024 Banca: Instituto Access Órgão: Prefeitura de Santa Teresa - ES Prova: Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Santa Teresa - ES - Professor de Educação Infantil (MAPA) |

Q3117112 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular é organizada de acordo com as etapas da educação básica, norteando e guiando o sistema educativo no Brasil. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(_) O ensino fundamental é dividido em anos iniciais, medianos e finais, com aprendizagens estruturadas por áreas do conhecimento e componentes curriculares.
(_) O ensino médio é organizado por áreas de conhecimento e competências específicas, alinhando-se à reforma curricular mais recente.
(_) Existem dez competências gerais que integram conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para formar cidadãos éticos, críticos e aptos a enfrentarem desafios sociais e profissionais.
(_) Na Educação Infantil, são destacados seis direitos fundamentais: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.

A sequência está correta em

A

F − V − V − V.

B

V − F − F − V.

C

V − V − V − F.

D

F − F − V − F.

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Q3116979

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Séries Iniciais) - Edital nº 2 |

Q3116979 Pedagogia

A BNCC de Língua Portuguesa define eixos de integração para o ensino da disciplina, organizados em torno das práticas de linguagem: oralidade, leitura/escuta, produção (escrita e multissemiótica) e análise linguística/semiótica. A análise linguística inclui conhecimentos sobre o sistema de escrita, norma-padrão, além de aspectos textuais, discursivos e semióticos.
Estudos teóricos e metalinguísticos, como os da língua e da norma-padrão, devem:

A

priorizar a memorização das regras gramaticais e ortográficas, visando ao domínio técnico da norma-padrão, sem considerar o uso contextualizado da língua.

B

servir para ampliar as habilidades de uso da língua em leitura e produção, e não como um fim em si mesmos, integrando o aprendizado à prática real da linguagem.

C

ser abordados de forma isolada, para garantir o entendimento da estrutura linguística, sem ligação com as práticas de leitura e produção textual.

D

ser tomados como o foco principal do ensino, com o objetivo de assegurar a correção gramatical e o domínio exclusivo da norma-padrão.

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Q3116978

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Séries Iniciais) - Edital nº 2 |

Q3116978 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece cinco unidades temáticas inter-relacionadas, que orientam o desenvolvimento de habilidades ao longo do Ensino Fundamental, com ênfases que variam conforme o ano escolar.
Nesse contexto, é CORRETO afirmar que a unidade temática ÁLGEBRA:

A

aborda a incerteza e o tratamento de dados, promovendo habilidades para coletar, organizar, representar, interpretar e analisar dados, essenciais para a tomada de decisões fundamentadas.

B

estuda conceitos e procedimentos para resolver problemas do mundo físico, desenvolvendo o pensamento geométrico através da análise de posição, deslocamento, formas e relações entre figuras planas e espaciais.

C

tem como objetivo o desenvolvimento do pensamento algébrico, essencial para o uso de modelos matemáticos na compreensão, representação e análise de relações quantitativas e estruturas matemáticas.

D

visa ao desenvolvimento do pensamento numérico, que envolve a quantificação de atributos e a interpretação de argumentos baseados em quantidades.

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Q3116974

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Séries Iniciais) - Edital nº 2 |

Q3116974 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a prioridade pedagógica deve ser oferecer aos alunos variadas oportunidades de apropriação do sistema de escrita alfabética. Esse processo deve estar ligado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e escrita, além de incentivar práticas diversificadas de letramento. Conforme o Parecer CNE/CEB nº 11/2010, a exposição a conteúdos amplos e variados amplia a visão de mundo das crianças e promove uma prática de leitura e escrita mais significativa.
Diante disso, é CORRETO afirmar que a ação pedagógica, nessa fase, deve focar:

A

na exploração do universo lúdico, permitindo que as crianças aprendam por meio de jogos e brincadeiras, que tornam o aprendizado mais atraente e significativo, além de desenvolverem a imaginação e a criatividade.

B

na alfabetização, proporcionando aos alunos um ambiente rico em experiências de leitura e escrita e articulado ao conhecimento de outras áreas, garantindo um desenvolvimento amplo.

C

na interação cultural, proporcionando aos alunos o contato com diferentes tradições, histórias e expressões culturais que ampliem suas perspectivas e fortaleçam sua formação cidadã.

D

na socialização de leituras diversas, envolvendo os alunos em práticas que associem o aprendizado da leitura e da escrita com a construção de significados e o conhecimento de outras áreas.

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Q3116939

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Português) - Edital nº 2 |

Q3116939 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a compreensão dos efeitos de sentido provocados pelos usos de recursos linguísticos e multissemióticos em textos pertencentes a gêneros diversos é considerada uma dimensão inter-relacionada às práticas de uso na leitura, dentro da disciplina de Língua Portuguesa, que envolvam:

I.Identificar implícitos e os efeitos de sentido decorrentes de determinados usos expressivos da linguagem, da pontuação e de outras notações, da escolha de determinadas palavras ou expressões e identificar efeitos de ironia ou humor.
II.Identificar interpretações que expressem visões de diferentes sujeitos, culturas e povos com relação a um mesmo contexto histórico, e posicionar-se criticamente com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
III.Identificar e analisar efeitos de sentido decorrentes de escolhas de volume, timbre, intensidade, pausas, ritmo, efeitos sonoros, sincronização etc. em artefatos sonoros.

Estão corretas:

A

Apenas I, II e III.

B

Apenas II e III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas I e III.

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Q3116759

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Matemática) - Edital nº 2 |

Q3116759 Pedagogia

Sobre a aplicação dos princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no ensino de matemática, analise as afirmativas abaixo:

I.A BNCC incentiva a contextualização dos conceitos matemáticos no cotidiano dos alunos, permitindo que eles relacionem a matemática a problemas reais e desenvolvam competências como a resolução de problemas.
II.No ensino de matemática, a BNCC recomenda que o uso de tecnologias digitais seja apenas complementar, sem a necessidade de integração às atividades de sala de aula.
III.A interdisciplinaridade é um dos pilares da BNCC, e a matemática pode ser integrada com outras áreas do conhecimento para desenvolver habilidades como raciocínio lógico, pensamento crítico e análise de dados.
IV.A BNCC defende que a matemática deve ser ensinada de forma abstrata e isolada, sem a necessidade de relacioná-la a outras disciplinas ou contextos práticos.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras

B

As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras

C

Apenas as afirmativas I, III e IV são verdadeiras

D

Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras

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Q3116689

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Informática) - Edital nº 2 |

Q3116689 Pedagogia

Sobre a aplicação dos princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no ensino de informática e a integração dos conteúdos de informática com outras áreas do conhecimento, analise as afirmativas abaixo:

I.A BNCC propõe que o ensino de informática seja abordado apenas como uma disciplina isolada, sem a necessidade de integração com outras áreas do conhecimento.
II.Um dos princípios da BNCC é o desenvolvimento de competências que envolvem o uso da tecnologia de maneira crítica, incluindo a compreensão de dados, informações e comunicação no contexto digital.
III.O uso de ferramentas de informática, de acordo com a BNCC, deve estar restrito à área de Ciências Exatas, não sendo considerado relevante para o desenvolvimento de competências em áreas como Ciências Humanas e Linguagens.
IV.A BNCC defende a interdisciplinaridade, e, nesse contexto, a informática pode ser aplicada no ensino de Matemática, Ciências, Línguas e outras disciplinas, com o objetivo de promover a formação integral do estudante.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras

B

Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras

C

Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras

D

As afirmativas I, II, III e IV são verdadeiras

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Q3116122

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |

Q3116122 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes, o que leva à necessidade de explicitar a classificação adotada: ginástica geral, ginásticas de condicionamento físico e ginásticas de conscientização corporal. São citados pela BNCC, como exemplos de ginástica geral, EXCETO:

A

Eutonia.

B

Trapézio.

C

Corda.

D

Fita elástica.

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Q3116116

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |

Q3116116 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta dentro da unidade temática Esportes, sete categorias, uma dessas é a de esporte de precisão. Nessa categoria a BNCC cita como exemplo a (s) modalidade (s):

I-Basquetebol.
II-Bocha.
III-Curling.

É correto o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

I e III, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II, III.

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Q3116067

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Professor de Educação Básica I (PEB I) |

Q3116067 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define dez competências gerais para a Educação Básica, visando assegurar uma formação integral e a construção de uma sociedade inclusiva, justa e democrática. Sobre essas competências, analise as afirmativas a seguir:

I.A BNCC propõe que a valorização e fruição das diversas manifestações artísticas e culturais fazem parte da formação integral dos estudantes na Educação Básica.
II.A competência para compreensão, uso e criação de tecnologias digitais de informação é incentivada, mas apenas como ferramenta de pesquisa e acesso ao conhecimento.
III.As competências da BNCC estão articuladas em etapas que incluem o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, com o objetivo de resolver demandas complexas da vida cotidiana e exercer plenamente a cidadania.
IV.Para o desenvolvimento de uma formação integral, a BNCC incentiva a organização de itinerários formativos distintos para cada área de conhecimento, permitindo uma flexibilidade curricular em todas as etapas.

Estão corretas as seguintes proposições:

A

II e IV.

B

I e III.

C

II e III.

D

I e IV,

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Q3115864

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Diretor Educacional |

Q3115864 Pedagogia

Em uma escola pública, um professor do ensino fundamental nota que seus alunos apresentam dificuldades em aplicar conteúdos de matemática no cotidiano, como operações básicas e resolução de problemas práticos. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, qual seria a melhor abordagem para alinhar o ensino da matemática às competências gerais e tornar o aprendizado mais significativo para os alunos?

A

Separar a aplicação prática dos conteúdos teóricos de matemática para evitar que a complexidade das situações cotidianas prejudique o entendimento das operações básicas.

B

Priorizar a memorização de operações matemáticas, pois a repetição leva à fixação do conteúdo básico necessário.

C

Integrar o ensino de operações matemáticas com situações do cotidiano dos alunos, para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas.

D

Adotar uma abordagem de ensino focada apenas no conteúdo, sem incluir temas do cotidiano, para garantir o desempenho dos alunos em avaliações nacionais.

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Q3115852

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Diretor Educacional |

Q3115852 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que orienta a educação básica no Brasil, estabelecendo conhecimentos, competências e habilidades essenciais a serem desenvolvidas pelos alunos em cada etapa da escolarização. Dentro desse contexto, a BNCC utiliza determinados elementos técnicos para definir com precisão o que os estudantes devem ser capazes de demonstrar em termos de aprendizagem. Qual dos seguintes termos é empregado pela BNCC para descrever as competências e habilidades específicas a serem avaliadas em cada área do conhecimento?

A

Conteúdos gerais.

B

Descritores.

C

Referenciais curriculares.

D

Indicadores de aprendizagem.

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Q3115728

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Assistente de Desenvolvimento Infantil (ADI) |

Q3115728 Pedagogia

Trazendo a importância de valorizar as diferentes manifestações artísticas e culturais, a Base Nacional Curricular Comum, trata o tema da diversidade cultural e manifesta o papel da escola como mediadora para o ensino. O documento traz a importância que as crianças possam, EXCETO:

A

Se relaciona com o cenário multicultural em que vivem e com os envolvidos que o compõem.

B

Valorizar e participar das ações integrativas como agentes capazes de expressar suas particularidades.

C

Saber se distanciar do o cenário multicultural em que vivem e com os envolvidos que o compõem.

D

Se reconhecer como parte desse conjunto amplo e diverso, entendendo que devem respeitar os outros enquanto têm o direito de ser respeitados.

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Q3115604

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Monitor de Desenvolvimento Infantil (MDI) |

Q3115604 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define um conjunto de competências gerais para a Educação Básica, que devem ser desenvolvidas ao longo de toda a escolarização. Entre as finalidades dessas competências, está a promoção de uma formação integral que possibilite aos alunos atuarem na sociedade de forma democrática e justa.
Sobre as competências gerais da Educação Básica, assinale a alternativa correta:

A

As competências gerais da BNCC foram projetadas exclusivamente para o Ensino Médio e não abrangem a Educação Infantil ou o Ensino Fundamental.

B

A BNCC promove o desenvolvimento de competências que englobam não apenas conhecimentos e habilidades, mas também atitudes e valores, visando resolver demandas complexas e contribuir para o exercício pleno da cidadania.

C

As competências gerais incluem apenas habilidades cognitivas e não contemplam atitudes ou valores, focando-se no desenvolvimento de habilidades técnicas.

D

O desenvolvimento das competências gerais na BNCC é específico para cada área de conhecimento e não se inter-relaciona com as demais áreas ou etapas da educação.

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Q3112746

Ano: 2024 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2024 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Infantil (Não Habilitado) - Edital Nº 009 |

Q3112746 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da educação básica. Na primeira etapa da educação básica e de acordo com os eixos estruturantes da educação infantil, de acordo com o documento descrito, devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, assinale a alternativa que os nomeiam corretamente:

A

Conviver, alimentar-se, brincar, participar, explorar expressar;

B

Conviver, descansar, brincar, participar, explorar, expressar;

C

Conviver, aprender, brincar, participar, explorar, expressar;

D

Conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se.

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Q3111379

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor Pedagogo - Edital nº 4 |

Q3111379 Pedagogia

Na Base Nacional Comum Curricular, os campos de experiências constituem um arranjo curricular que acolhe as situações e as experiências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. Assim, podemos afirmar que o objetivo de aprendizagem e desenvolvimento identificado pela sigla EI02ET02 - Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.) - integra o campo de experiências denominado de:

A

O eu, o outro e o nós

B

Traços, sons, cores e formas da natureza

C

Escuta, fala, pensamento e imaginação

D

Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

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Q3111232

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Professor de Letras/Português |

Q3111232 Pedagogia

“Produzir roteiros para elaboração de vídeos de diferentes tipos (vlog científico, vídeo-minuto, programa de rádio, podcasts) para divulgação de conhecimentos científicos e resultados de pesquisa, tendo em vista seu contexto de produção, os elementos e a construção composicional dos roteiros”. Na Base Nacional Comum Curricular, essa habilidade (EF69LP37) é relacionada a uma determinada prática de linguagem, que é a:

A

leitura

B

oralidade

C

análise linguística

D

produção de textos

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Questões de Concurso Comentadas sobre base nacional comum curricular - bncc em pedagogia

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