Questões de Pedagogia - Base Nacional Comum Curricular - BNCC para Concurso

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Q2334514 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


A BNCC supera a fragmentação das políticas educacionais, ensejando o fortalecimento do regime de colaboração entre as esferas governamentais e baliza a qualidade da educação.

Alternativas
Q2334513 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


A BNCC e os currículos têm papéis que se justapõem, com o objetivo de assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica. 

Alternativas
Q2334512 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


Para a BNCC, deve-se selecionar, produzir, aplicar e avaliar recursos didáticos e tecnológicos para apoiar o processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica, exceto para as modalidades de ensino que têm currículos e propostas pedagógicas próprias e que se adéquam às diferentes necessidades de aprendizagens dos estudantes.

Alternativas
Q2334511 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


Na BNCC, compete, exclusivamente à União, promover e coordenar ações e políticas em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à avaliação, à elaboração de materiais pedagógicos e aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da educação. 

Alternativas
Q2334510 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


Na BNCC, as modalidades de ensino têm currículos interculturais, diferenciados e bilíngues, pois possuem sistemas próprios de ensino e aprendizagem, tanto dos conteúdos universais quanto dos conhecimentos específicos. 

Alternativas
Q2334509 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


Na BNCC, os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com foco na singularidade, que pressupõe reconhecer que as necessidades dos estudantes são diferentes.

Alternativas
Q2334508 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


A implementação da BNCC está a cargo dos sistemas e das redes de ensino, a dimensão e a complexidade da tarefa são de responsabilidade da União, estados, Distrito Federal e dos municípios. É vedado somente à União o exercício de coordenação do processo e de correção das desigualdades.

Alternativas
Q2334507 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


Na atuação da União, além do apoio técnico e financeiro, deve-se incluir também o fomento a inovações e a disseminação de casos de sucesso na gestão da educação e na implementação da BNCC em todo Brasil. 

Alternativas
Q2334293 Pedagogia

Julgue o item que se segue.


A BNCC e os currículos têm papéis que se justapõem, com o objetivo de assegurar as aprendizagens essenciais definidas para cada etapa da Educação Básica. 

Alternativas
Q2334291 Pedagogia

Julgue o item que se segue.


Na BNCC, compete, exclusivamente à União, promover e coordenar ações e políticas em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à avaliação, à elaboração de materiais pedagógicos e aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da educação. 

Alternativas
Q2334279 Pedagogia

Julgue o item que se segue.


A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. O artigo 1º, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996), define que a educação abrange os processos qualitativos que se desenvolvem na vida escolar e em convivência com os demais estudantes, fortalecidos pela família e demais instituições privadas ou públicas.

Alternativas
Q2334182 Pedagogia
No campo da matemática, a BNCC leva em conta que os diferentes campos que compõem a Matemática reúnem um conjunto de ideias fundamentais que produzem articulações entre eles: equivalência, ordem, proporcionalidade, interdependência, representação, variação e aproximação.

No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, avalie se é esperado que os alunos:

I. identifiquem e estabeleçam pontos de referência para a localização e o deslocamento de objetos;
II. construam representações de espaços conhecidos e estimem distâncias, usando, como suporte, mapas (em papel, tablets ou smartphones), croquis e outras representações;
III. indiquem características das formas geométricas tridimensionais e bidimensionais, sem, entretanto, associar, nesse estágio, figuras espaciais a suas planificações;
IV. nomeiem e comparem polígonos, por meio de propriedades relativas aos lados, vértices e ângulos.

Estão corretos os itens 
Alternativas
Q2334181 Pedagogia
As opções a seguir apresentam competências específicas de linguagens para o ensino fundamental estabelecidas na BNCC, à exceção de uma. Assinale-a. 
Alternativas
Q2334180 Pedagogia
Avalie se as competências gerais da Educação Básica, conforme preconiza a BNCC, incluem, entre outros, os itens a seguir:

I. valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva;
II. exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas;
III. valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2334101 Pedagogia

Julgue o item a seguir. 


Na BNCC, compete, exclusivamente à União, promover e coordenar ações e políticas em âmbito federal, estadual e municipal, referentes à avaliação, à elaboração de materiais pedagógicos e aos critérios para a oferta de infraestrutura adequada para o pleno desenvolvimento da educação. 

Alternativas
Q2334099 Pedagogia

Julgue o item a seguir. 


Na BNCC, os sistemas e redes de ensino e as instituições escolares devem se planejar com foco na singularidade, que pressupõe reconhecer que as necessidades dos estudantes são diferentes.

Alternativas
Q2334098 Pedagogia

Julgue o item a seguir. 


A implementação da BNCC está a cargo dos sistemas e das redes de ensino, a dimensão e a complexidade da tarefa são de responsabilidade da União, estados, Distrito Federal e dos municípios. É vedado somente à União o exercício de coordenação do processo e de correção das desigualdades.

Alternativas
Q2334035 Pedagogia
Com o objetivo de alcançar a habilidade prevista na BNCC de “reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas manifestações e tradições religiosas”, o professor de Ensino Religioso, ao trabalhar as religiões africanas no Brasil escravista, poderá desenvolver estudos sobre o fenômeno religioso e a manifestação da religião e do sagrado. Segundo Souza (2014), no Brasil escravista, as associações religiosas de “homens pretos”:

I. Foram resultados do processo de ensino do catolicismo a todo africano escravizado, servindo de caminho para a organização de novas comunidades negras.
II. Não eram aceitas pela Igreja Católica e pela administração colonial.
III. Serviram como instrumento de controle sobre as comunidades negras, mas não como espaço de organização e construção de novas identidades.
IV. Tinham como principais santos de devoção Nossa Senhora do Rosário, Santa Efigênia e São Benedito.
V. Realizavam festas do seu orago, sendo frequente a coroação de rainhas e reis negros.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2334033 Pedagogia
Em relação aos temas de estudos, assinale a alternativa que corresponde a uma das unidades temáticas de Ensino Religioso dos anos finais do Ensino Fundamental, segundo a BNCC. 
Alternativas
Q2334028 Pedagogia
A partir da análise da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), verifica-se que as doutrinas religiosas:
Alternativas
Respostas
1501: C
1502: C
1503: E
1504: C
1505: E
1506: E
1507: C
1508: E
1509: E
1510: C
1511: E
1512: D
1513: B
1514: E
1515: C
1516: E
1517: C
1518: B
1519: E
1520: C