Questões de Pedagogia - Concepções de mundo, homem e educação para Concurso

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Q258899 Pedagogia
Os critérios utilizados para conduzir a ação são os mesmos que se usam para os juízos sobre ela, e estão sempre ligados a interesses específicos de cada organização social. Assim, numa perspectiva de um juízo crítico, próprio da filosofia, que busca compreender o sentido da ação, que procura o fundamento do valor que norteia o comportamento diz respeito à

Alternativas
Q235821 Pedagogia
Compreende a educação como mediação de um projeto social, reconhecendo seu papel ativo na sociedade. Interpreta a educação dentro dos determinantes sociais, com possibilidades de ações estratégicas na luta por mudanças na sociedade.

As características apresentadas acima se referem à seguinte tendência filosófica da educação:
Alternativas
Q193768 Pedagogia
A educação é fundamental para hominização, socialização e humanização do homem e para a consequente convivência com seus semelhantes. Neste sentido, pode-se afirmar que a única alternativa CORRETA é aquela que a caracteriza (a educação) como um processo que dura a vida toda:
Alternativas
Ano: 2009 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo |
Q135621 Pedagogia
Com referência aos princípios que sustentam a educação
comparada, julgue os próximos itens.

A educação comparada determina a fixação de princípios normativos completos, obrigatórios e acabados para a construção de modelos de processos educativos.
Alternativas
Q21156 Pedagogia
Julgue os itens subseqüentes quanto aos mecanismos de
participação.
Os conselhos não devem ser utilizados como substitutos da democracia representativa nem da participação popular direta em relação ao Poder Executivo.
Alternativas
Q2668620 Pedagogia

A palavra higiene, na sociedade ocidenttal, só teve um destaque maior na vida das pessoas no início do século XIX.


Sobre o banho, a história nos informa que há variações de época e lugar, mas no Brasil esse costume foi:

Alternativas
Respostas
109: E
110: A
111: C
112: E
113: C
114: D