Questões de Concurso
Comentadas sobre currículo (teoria e prática) em pedagogia
Foram encontradas 2.634 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tapejara - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Tapejara - RS - Psicopedagogo Institucional |
Q2283597
Pedagogia
O vínculo entre a família e a escola está diretamente relacionado com o
desenvolvimento das crianças e dos jovens, pois ambas desempenham um papel na sua formação
pessoal, social e profissional. Para que ambas desenvolvam parcerias efetivas, são necessárias
algumas práticas e medidas. Sobre isso, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou
F, se falsas.
( ) A escola pode fornecer feedback construtivo, equilibrado e encorajador aos pais sobre o desempenho de seus filhos.
( ) A escola pode e deve incentivar as famílias a se envolverem mais ativamente na educação de seus filhos, promovendo eventos planejados para atender às necessidades de diferentes tipos de família.
( ) A comunicação deve ser efetiva a fim de manter os pais informados sobre o progresso acadêmico e comportamental de seus filhos.
( ) A escola pode fornecer recursos pedagógicos aos familiares para apoiar a aprendizagem em casa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) A escola pode fornecer feedback construtivo, equilibrado e encorajador aos pais sobre o desempenho de seus filhos.
( ) A escola pode e deve incentivar as famílias a se envolverem mais ativamente na educação de seus filhos, promovendo eventos planejados para atender às necessidades de diferentes tipos de família.
( ) A comunicação deve ser efetiva a fim de manter os pais informados sobre o progresso acadêmico e comportamental de seus filhos.
( ) A escola pode fornecer recursos pedagógicos aos familiares para apoiar a aprendizagem em casa.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Ingá - PB
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Ingá - PB - Professor Pedagógico |
Q2282904
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
O currículo é um terreno de produção e de política cultural, no qual os materiais existentes funcionam como matéria-prima de criação e recriação e, sobretudo, de contestação e transgressão.
O currículo é um terreno de produção e de política cultural, no qual os materiais existentes funcionam como matéria-prima de criação e recriação e, sobretudo, de contestação e transgressão.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Ingá - PB
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Ingá - PB - Professor Pedagógico |
Q2282900
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
O Currículo Formal é o currículo que acontece dentro da sala de aula com professores e alunos a cada dia, em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino.
O Currículo Formal é o currículo que acontece dentro da sala de aula com professores e alunos a cada dia, em decorrência de um projeto pedagógico e dos planos de ensino.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Surubim - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Surubim - PE - Professor I |
Q2282227
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
A transversalidade e interdisciplinaridade diferem uma da outra, uma vez que a primeira se refere a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento, enquanto a segunda diz respeito principalmente à dimensão da didática.
A transversalidade e interdisciplinaridade diferem uma da outra, uma vez que a primeira se refere a uma abordagem epistemológica dos objetos de conhecimento, enquanto a segunda diz respeito principalmente à dimensão da didática.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Surubim - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Surubim - PE - Professor I |
Q2282208
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
Na elaboração dos currículos e das propostas pedagógicas, devem ser consideradas medidas para assegurar aos alunos um percurso intervalado de aprendizagens entre as duas fases do Ensino Fundamental.
Na elaboração dos currículos e das propostas pedagógicas, devem ser consideradas medidas para assegurar aos alunos um percurso intervalado de aprendizagens entre as duas fases do Ensino Fundamental.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Surubim - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Surubim - PE - Professor I |
Q2282199
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
O currículo é um documento normativo, político e histórico-cultural, no qual os materiais existentes funcionam como matéria-prima de criação e recriação e, em grau elevado, de contestação e transgressão educacional.
O currículo é um documento normativo, político e histórico-cultural, no qual os materiais existentes funcionam como matéria-prima de criação e recriação e, em grau elevado, de contestação e transgressão educacional.
Ano: 2023
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Surubim - PE
Prova:
IGEDUC - 2023 - Prefeitura de Surubim - PE - Professor I |
Q2282185
Pedagogia
Julgue o item que se segue.
Na organização do currículo escolar, o modelo interdisciplinar apresenta conteúdos em disciplinas justapostas. O modelo disciplinar desenvolve os conteúdos de forma integrada e não-linear.
Na organização do currículo escolar, o modelo interdisciplinar apresenta conteúdos em disciplinas justapostas. O modelo disciplinar desenvolve os conteúdos de forma integrada e não-linear.
Ano: 2023
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Dona Inês - PB
Prova:
CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor A - Nível - I |
Q2274602
Pedagogia
Para Libâneo (2013), “o planejamento tem grande importância por tratar-se de um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social”. De acordo com o autor, o planejamento de ensino é a direção de uma unidade, que possui objetivos, conteúdos, métodos e avalição. Levando em consideração a importância do planejamento de ensino e seus objetivos, podemos afirmar que:
I- Os objetivos determinam os propósitos que se deseja atingir, pois oferecem uma direção, aquilo que se deseja alcançar, além de favorecer a seleção e organização dos conteúdos, a escolha dos procedimentos metodológicos e do que avaliar.
II- Os objetivos educacionais são, pois, uma exigência indispensável para o trabalho docente, requerendo um posicionamento ativo do professor em sua explicitação, seja no planejamento escolar, seja no desenvolvimento das aulas.
III- Os objetivos gerais estabelecem uma relação muito próxima entre escola, sociedade e as matérias de ensino e procuram definir as intenções do professor sobre os domínios cognitivos, procedimentais e atitudinais, necessários ao desenvolvimento das qualidades humanas.
A alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S) é:
I- Os objetivos determinam os propósitos que se deseja atingir, pois oferecem uma direção, aquilo que se deseja alcançar, além de favorecer a seleção e organização dos conteúdos, a escolha dos procedimentos metodológicos e do que avaliar.
II- Os objetivos educacionais são, pois, uma exigência indispensável para o trabalho docente, requerendo um posicionamento ativo do professor em sua explicitação, seja no planejamento escolar, seja no desenvolvimento das aulas.
III- Os objetivos gerais estabelecem uma relação muito próxima entre escola, sociedade e as matérias de ensino e procuram definir as intenções do professor sobre os domínios cognitivos, procedimentais e atitudinais, necessários ao desenvolvimento das qualidades humanas.
A alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S) é:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Fênix
Órgão:
Prefeitura de Novo Horizonte - SC
Provas:
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Especialista em Serviços Educacionais
|
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Artes |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Educação Infantil |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Ensino Religioso |
Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Professor de Espanhol |
Q2271757
Pedagogia
Com relação ao currículo enquanto elemento constitutivo
da organização escolar, analise as assertivas e julgue V, para as
verdadeiras, ou F, para as falsas.
( ) Currículo implica, necessariamente, a interação entre sujeitos que têm um mesmo objetivo e a opção por um referencial teórico que o sustente. ( ) Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que essa construção se efetive; é a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los. ( ) O currículo refere-se à organização do conhecimento escolar e, nesse sentido, na organização curricular é preciso considerar alguns pontos básicos como o fato de que o currículo é um instrumento neutro, mas que não pode ser separado do contexto social.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
( ) Currículo implica, necessariamente, a interação entre sujeitos que têm um mesmo objetivo e a opção por um referencial teórico que o sustente. ( ) Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que essa construção se efetive; é a transmissão dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los. ( ) O currículo refere-se à organização do conhecimento escolar e, nesse sentido, na organização curricular é preciso considerar alguns pontos básicos como o fato de que o currículo é um instrumento neutro, mas que não pode ser separado do contexto social.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
Q2269580
Pedagogia
De acordo com Ailton Krenak (2020), deveríamos admitir a natureza como uma multidão de formas, incluindo cada um de nós. Mas, os humanos
entendem-se como a medida de todas as coisas, e
lidam com outros seres como fontes de exploração.
A partir de uma perspectiva pós-colonial do currículo, marque a alternativa que contém as implicações
dessas ideias para a educação.
Q2269576
Pedagogia
De acordo com Tomaz Tadeu da Silva (2013), o
currículo é uma questão de saber, poder e identidade. Assim, podemos dizer que:
Ano: 2023
Banca:
PR-4 UFRJ
Órgão:
UFRJ
Prova:
PR-4 UFRJ - 2023 - UFRJ - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q2269516
Pedagogia
Assinale a opção que apresenta a(s) teoria(s) de
currículo, que problematizou(aram) na década de
1980 o conhecimento escolarizado, considerando as relações de poder e compreendendo que o
conhecimento selecionado pode ser caracterizado como “poderoso” e “dos poderosos”, abrindo
uma janela de oportunidades de estudos no campo curricular.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Professor de Educação Infantil - Habilitado |
Q2263959
Pedagogia
O planejamento de aula é uma ferramenta essencial
para professores e educadores, sendo um guia para a
condução das atividades pedagógicas. Sobre o
planejamento de aula, analise as proposições abaixo:
I.No plano de aula, o objetivo refere-se ao tema ou matéria que será abordada na aula. É o "o quê" da aula. Exemplo: Estrutura de textos dissertativos; Técnicas de argumentação em textos escritos.
II.No plano de aula, os recursos são os métodos e técnicas que o professor utilizará para transmitir o conteúdo e alcançar os objetivos. Exemplo: Análise de textos modelados, atividades em grupo para elaboração de parágrafos, debates, uso de slides, vídeos, etc.
Após análise, assinale a alternativa correta.
I.No plano de aula, o objetivo refere-se ao tema ou matéria que será abordada na aula. É o "o quê" da aula. Exemplo: Estrutura de textos dissertativos; Técnicas de argumentação em textos escritos.
II.No plano de aula, os recursos são os métodos e técnicas que o professor utilizará para transmitir o conteúdo e alcançar os objetivos. Exemplo: Análise de textos modelados, atividades em grupo para elaboração de parágrafos, debates, uso de slides, vídeos, etc.
Após análise, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Especial (AEE) Itinerante |
Q2255429
Pedagogia
Conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José – uma primeira síntese (São
José, 2000), o conhecimento pode ser compreendido
como algo que:
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
Q2255025
Pedagogia
São atividades que devem ser privilegiadas na
formação dos professores de filosofia, de acordo com
as orientações da Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José:
1. Cursos de capacitação para os professores. 2. Seminários temáticos periódicos de aprofundamento. 3. Participação em seleções de ingresso em programas de mestrado. 4. Liberação para participar de cursos, seminários e congressos dentro da área. 5. Apoio didático e pedagógico através de orientações, revistas e informativos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Cursos de capacitação para os professores. 2. Seminários temáticos periódicos de aprofundamento. 3. Participação em seleções de ingresso em programas de mestrado. 4. Liberação para participar de cursos, seminários e congressos dentro da área. 5. Apoio didático e pedagógico através de orientações, revistas e informativos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
Q2255024
Pedagogia
Na publicação da Proposta Curricular da Rede
Municipal de Ensino de São José está registrado que:
“Exercitar o pensamento filosófico significa, aqui, desenvolver, .................... , como a partir de temas geradores, se constroem problemas e como, criticamente, operamos com conceitos para estabelecer os sentidos e as soluções do mesmo.
A filosofia é a disciplina que procurará desenvolver no aluno a capacidade de lidar com o pensamento conceitual, de substituir as preconcepções por processos de ..................... ”.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
“Exercitar o pensamento filosófico significa, aqui, desenvolver, .................... , como a partir de temas geradores, se constroem problemas e como, criticamente, operamos com conceitos para estabelecer os sentidos e as soluções do mesmo.
A filosofia é a disciplina que procurará desenvolver no aluno a capacidade de lidar com o pensamento conceitual, de substituir as preconcepções por processos de ..................... ”.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Prova:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
Q2255022
Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo sobre as proposições
metodológicas da Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José.
1. Os temas devem contemplar o interesse dos alunos, tornando a “sua realidade” um campo de problematizações. 2. O conteúdo dos temas trabalhados durante um período letivo deve ser determinado pelo nível intelectual e socioeconômico dos educandos, considerando as diferentes séries e a idade dos alunos. 3. A linguagem utilizada deve ser adequada às faixas etárias e ao nível sociocultural dos alunos, levando em conta o desenvolvimento intelectual e emocional. 4. Temas já tratados podem e devem ser retomados em outros momentos do processo pedagógico, se este assim o exigir, dado que muitas vezes os temas estarão interrelacionados. 5. Considerando que esta proposta engloba as séries finais, torna-se necessário a utilização de linguagem letrada como recurso didático preferencial.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Os temas devem contemplar o interesse dos alunos, tornando a “sua realidade” um campo de problematizações. 2. O conteúdo dos temas trabalhados durante um período letivo deve ser determinado pelo nível intelectual e socioeconômico dos educandos, considerando as diferentes séries e a idade dos alunos. 3. A linguagem utilizada deve ser adequada às faixas etárias e ao nível sociocultural dos alunos, levando em conta o desenvolvimento intelectual e emocional. 4. Temas já tratados podem e devem ser retomados em outros momentos do processo pedagógico, se este assim o exigir, dado que muitas vezes os temas estarão interrelacionados. 5. Considerando que esta proposta engloba as séries finais, torna-se necessário a utilização de linguagem letrada como recurso didático preferencial.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Especial (AEE) Itinerante |
Q2254358
Pedagogia
De acordo com o texto da proposta Curricular de
São José, se faz necessário aprofundar/avançar na concepção de avaliação do processo ensino-aprendizagem a partir de um feixe de categorias que reflitam o
mais significativamente possível o trabalho educativo,
a prática pedagógica como um processo vivo, forte,
intenso, dialético, de mediação – interação – dialogicidade e que, entre outras, o caracterizem como:
1. Processual 2. Diagnóstico 3. Dinâmico 4. Participativo 5. Emancipatório.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Processual 2. Diagnóstico 3. Dinâmico 4. Participativo 5. Emancipatório.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2023
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de São José - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Matemática
|
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Inglês |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Informática |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor - Filosofia |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Educação Especial (AEE) Itinerante |
Q2254356
Pedagogia
Consta no Currículo Básico da Educação Josefense
que as Diretrizes Nacionais para a Educação em
Direitos Humanos (DNEDH), aprovadas em 2012 pelo
Conselho Nacional de Educação, são um instrumento
orientador das atividades pedagógicas e têm por
objetivo uma formação pautada nos princípios da dignidade da pessoa humana, na igualdade de direitos,
no reconhecimento e valorização das diferenças e das
diversidades, na laicidade do Estado, na democracia
na educação, na transversalidade, na vivência e globalidade e, por fim:
Ano: 2023
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Jequié - BA
Provas:
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Jequié - BA - Psicólogo
|
Instituto Consulplan - 2023 - Prefeitura de Jequié - BA - Assistente Social - SME |
Q2251569
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) são normas obrigatórias para a Educação Básica que orientam o planejamento
curricular das escolas e dos sistemas de ensino. Elas são discutidas, concebidas e fixadas pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). Mesmo depois que o Brasil elaborou a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as Diretrizes continuam valendo
porque os documentos são complementares. São documentos
que fornecem orientações para a organização e o desenvolvimento dos currículos nas instituições de ensino no Brasil. Podemos afirmar que o seu principal objetivo consiste em:
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