Questões de Pedagogia - Educação a Distância – Decretos e portarias para Concurso

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Q395357
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INCA Prova: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Analista Pedagógico |
Q395357 Pedagogia
O termo educação a distância adquiriu aceitação universal em 1982, quando o Conselho Internacional de Educação por Correspondência (ICCE) mudou seu nome para Conselho Internacional de Educação a Distância (ICDE), hoje Conselho Internacional de Educação Aberta e a Distância (ICDE). Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

Os conceitos de educação a distância e educação aberta são idênticos.
Alternativas
Q395356
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INCA Prova: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Analista Pedagógico |
Q395356 Pedagogia
O termo educação a distância adquiriu aceitação universal em 1982, quando o Conselho Internacional de Educação por Correspondência (ICCE) mudou seu nome para Conselho Internacional de Educação a Distância (ICDE), hoje Conselho Internacional de Educação Aberta e a Distância (ICDE). Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

Educação a distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação.
Alternativas
Q395355
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: INCA Prova: CESPE - 2010 - INCA - Tecnologista Júnior – Analista Pedagógico |
Q395355 Pedagogia
O termo educação a distância adquiriu aceitação universal em 1982, quando o Conselho Internacional de Educação por Correspondência (ICCE) mudou seu nome para Conselho Internacional de Educação a Distância (ICDE), hoje Conselho Internacional de Educação Aberta e a Distância (ICDE). Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

A aprendizagem mediada pela tecnologia (AMT) não é calcada no ensino presencial ou remoto, mas na aprendizagem, razão por que não constitui um modelo de ensino a distância.
Alternativas
Q338453
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DEPEN Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Pedagogia |
Q338453 Pedagogia
Considerando a legislação aplicada à educação a distância, julgue os próximos itens.

O incentivo legal garantido pelo poder público ao desenvolvimento de programas de educação a distância abstrai-se da oferta de cursos de graduação na educação superior e de cursos técnicos na educação básica.
Alternativas
Q338452
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DEPEN Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Pedagogia |
Q338452 Pedagogia
Considerando a legislação aplicada à educação a distância, julgue os próximos itens.

Os cursos na modalidade de educação a distância prescindem, conforme legislação, da realização de momentos presenciais para a realização de atividades de avaliação de desempenho de estudantes.

Alternativas
Q338451
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: DEPEN Prova: CESPE - 2013 - DEPEN - Pedagogia |
Q338451 Pedagogia
Considerando a legislação aplicada à educação a distância, julgue os próximos itens.

O projeto pedagógico de cursos e programas a serem ofertados na modalidade de educação a distância é um dos requisitos básicos exigidos no processo de credenciamento das instituições de ensino para essa oferta.
Alternativas
Q326201
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q326201 Pedagogia
Lançado em 2007, visa à oferta de educação profissional e tecnológica a distância e tem o propósito de ampliar e democratizar o acesso a cursos técnicos de nível médio, públicos e gratuitos, em regime de colaboração entre União, estados, Distrito Federal e municípios. Esse projeto é denominado:

Alternativas
Q326182
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2012 Banca: IF-SP Órgão: IF-SP Prova: IF-SP - 2012 - IF-SP - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q326182 Pedagogia
Sobre a regulamentação da educação a distância, dada pelo Decreto nº 5.622/2005, é correto afirmar que:
Alternativas
Q310150
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional |
Q310150 Pedagogia
Com relação à EaD e ao ambiente onde ela se processa— ambiente
virtual de aprendizagem (AVA) —Julgue os itens subsequentes.
O material didático é sempre elaborado pelo tutor de disciplinas, pois é ele quem fará a mediação entre o aluno e o conteúdo durante o curso.
Alternativas
Q310147
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional |
Q310147 Pedagogia
No âmbito da EaD brasileira, os cursos a distância são criados e
gerenciados pelos sistemas de gestão e cursos (SGC). Com relação
ao SGC Moodle, julgue os itens seguintes.
O chat é uma ferramenta de comunicação assíncrona.
Alternativas
Q310146
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional |
Q310146 Pedagogia
No âmbito da EaD brasileira, os cursos a distância são criados e
gerenciados pelos sistemas de gestão e cursos (SGC). Com relação
ao SGC Moodle, julgue os itens seguintes.
Por ser um sistema aberto, qualquer pessoa pode, sem precisar se identificar, utilizar um ambiente Moodle.
Alternativas
Q310145
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias , Avaliação Educacional , Avaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem , Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional |
Q310145 Pedagogia
No âmbito da EaD brasileira, os cursos a distância são criados e
gerenciados pelos sistemas de gestão e cursos (SGC). Com relação
ao SGC Moodle, julgue os itens seguintes.
Os fóruns, ferramentas utilizadas para apresentação pessoal e avisos, não são indicados para avaliação da aprendizagem.
Alternativas
Q310144
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional |
Q310144 Pedagogia
No âmbito da EaD brasileira, os cursos a distância são criados e
gerenciados pelos sistemas de gestão e cursos (SGC). Com relação
ao SGC Moodle, julgue os itens seguintes.
A wikipédia é uma ferramenta de elaboração textual criada exclusivamente para uso individual.
Alternativas
Q310143
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias , Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional |
Q310143 Pedagogia
No âmbito da EaD brasileira, os cursos a distância são criados e
gerenciados pelos sistemas de gestão e cursos (SGC). Com relação
ao SGC Moodle, julgue os itens seguintes.
É um sistema de gerenciamento de aprendizagem, fundamentado no construcionismo social, que se baseia na ideia de que pessoas aprendem melhor quando engajadas em um processo social de construção do conhecimento.
Alternativas
Q310142
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2010 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SERPRO Prova: CESPE - 2010 - SERPRO - Analista - Desenho Instrucional |
Q310142 Pedagogia
No âmbito da EaD brasileira, os cursos a distância são criados e
gerenciados pelos sistemas de gestão e cursos (SGC). Com relação
ao SGC Moodle, julgue os itens seguintes.
Trata-se de um software restrito, apenas disponível a instituições credenciadas previamente no MEC.
Alternativas
Q280832
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2012 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: PRF Prova: CESPE - 2012 - PRF - Técnico em Assuntos Educacionais - Classe A Padrão I |
Q280832 Pedagogia
Julgue o item abaixo, relativo a educação a distância.

Ações de educação a distância desenvolvem-se em espaços virtuais de ensino e aprendizagem, espécies de sala de aula virtual a que o professor e os alunos devem conectar-se simultaneamente.

Alternativas
Q276242
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2011 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AM Prova: CESPE / CEBRASPE - 2011 - SEDUC-AM - Psicólogo |
Q276242 Pedagogia
Considerando as diferentes formas e tecnologias de educação
continuada dos profissionais da escola, julgue os itens subsecutivos.
Uma característica importante da educação a distância (EAD) é possibilitar a disponibilidade de conteúdos no local e no momento em que estes são solicitados.
Alternativas
Q274060
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: DPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - DPE-TO - Analista em Gestão Especializado - Pedagogia |
Q274060 Pedagogia
Relativamente à Educação a Distância é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q274059
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2012 Banca: COPESE - UFT Órgão: DPE-TO Prova: COPESE - UFT - 2012 - DPE-TO - Analista em Gestão Especializado - Pedagogia |
Q274059 Pedagogia
Os desafios a serem enfrentados na implementação da Educação a Distância estão relacionados a muitos aspectos. Leia as assertivas e marque a alternativa CORRETA:

I. Coerência entre objetivos, metas e resultados educativos e o sistema de valores e expectativas e necessidades culturais e socioeconômicas, de uma comunidade;

II. Coerência entre metas e objetivos educacionais considerados como valiosos e desejáveis pela instituição promotora;

III. Coerência entre entradas, processo e meios educativos e os resultados educativos;

IV. Coerência entre metas e objetivos propostos institucionalmente e os recursos humanos materiais e econômicos de que se dispõe para a eficácia do projeto;

V. Coerência entre os resultados obtidos, e a possibilidade de alcançar melhores indicadores com foco na criatividade e potencialização dos recursos envolvidos para maior eficácia e segurança do processo como um todo;
Alternativas
Q272816
Pedagogia Legislação da Educação , Educação a Distância – Decretos e portarias ,
Ano: 2012 Banca: FCC Órgão: TJ-PE Prova: FCC - 2012 - TJ-PE - Analista Judiciário - Pedagogo |
Q272816 Pedagogia
Segundo a resolução CEE/PE no 4, de 07 de dezembro de 2009, que regula a oferta de Educação a Distância, no âmbito do Sistema de Ensino do Estado de Pernambuco, a EAD poderá ser ofertada na educação básica - ensino fundamental e médio - exclusivamente para

Alternativas
Respostas
301: E
302: C
303: C
304: E
305: E
306: C
307: B
308: A
309: E
310: E
311: C
312: E
313: E
314: C
315: E
316: E
317: C
318: A
319: A
320: E
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