Questões de Pedagogia - Educação Infantil para Concurso

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Q2208397 Pedagogia

Sobre o currículo na Educação Infantil, analise as perguntas abaixo:

• Quantos campos de experiências estão propostos para Educação Infantil? • O que são campos de experiências? • Quais são os eixos estruturantes da Educação Infantil?

Assinale a alternativa que contém, correta e respectivamente, as respostas para as perguntas acima.

Alternativas
Q2208396 Pedagogia
Assinale a alternativa que define o grupo etário do código alfanumérico EIO2EF01.
Alternativas
Q2208395 Pedagogia
De acordo com a BNCC, são garantidos às crianças 6 direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:
1. Brincar cotidianamente, de diversas formas, em diferentes espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e adultos).
2. Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens.
3. Participar ativamente, com adultos e outras crianças, tanto do planejamento da gestão da escola quanto das atividades propostas pelo educador.
4. Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza.
5. Expressar, como sujeito dialógico, criativo e sensível, suas necessidades, emoções, sentimentos, dúvidas, hipóteses, descobertas, opiniões, questionamentos, por meio de diferentes linguagens.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Alternativas
Q2208394 Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. É na interação com os pares e com adultos que as crianças vão constituindo um modo próprio de agir, sentir e pensar e vão descobrindo que existem outros modos de vida, pessoas diferentes, com outros pontos de vista.
PORQUE
II. Na Educação Infantil, as aprendizagens essenciais compreendem tanto comportamentos, habilidades e conhecimentos quanto vivências que promovem a consolidação de aprendizagens relacionadas ao processo de alfabetização e desenvolve diversas áreas do conhecimento.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2208391 Pedagogia
Considerando o trabalho pedagógico desenvolvido nas instituições de educação infantil e o brincar baseado na exploração e na curiosidade, analise as características abaixo:
• Uma abordagem pedagógica desenvolvida em 1987 por Elinor Goldschmied.
• É a coletânea de objetos domésticos, de uso cotidiano, utilizada com o fim de ampliar as experiências sensoriais.
• Variedade de texturas e características dos objetos, possibilita a exploração livre do bebê, oferecendo, pela sensorialidade, oportunidades de novos conhecimentos.
As características acima definem qual abordagem?
Alternativas
Q2207764 Pedagogia
As creches devem proporcionar condições de garantia para o desenvolvimento do potencial de crescimento adequado e a manutenção da saúde integral das crianças, envolvendo aspectos educacionais, sociais, culturais e psicológicos. Em linhas gerais, das seguintes, a alternativa que melhor se relacionada a uma alimentação saudável é:
Alternativas
Q2207762 Pedagogia
Considerando-se a Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil — etapa Creche, são objetivos de aprendizagem e desenvolvimento para bebês (zero a 1 ano e 6 meses), no campo de experiências “escuta, fala, pensamento e imaginação”:
I. Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive. II. Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os a pedido do adulto-leitor.
Alternativas
Q2207761 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil — etapa Creche, sobre os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento, campo de experiências “o eu, o outro e o nós”, numerar a 2ª coluna de acordo com a primeira e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Bebês (zero a 1 ano e 6 meses). (2) Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses).
(_) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (_) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (_) Interagir com crianças da mesma faixa etária e com adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos. (_) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
Alternativas
Q2207754 Pedagogia
A criança deve ser considerada como base para qualquer proposta educacional no Brasil, ou seja, a criança é considerada: 
Alternativas
Q2207751 Pedagogia
A construção da identidade diz respeito ao conhecimento, ao desenvolvimento e ao uso dos recursos pessoais para fazer frente às diferentes situações da vida. Sendo assim, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) A criança pequena não participa de outros universos sociais, a família é a sua única matriz de socialização. A participação em atividades de grupo e a aquisição de conhecimentos somente é possível no espaço escolar.
(_) O universo cultural das crianças pode ser expandido apenas quando ela ingressa na escola, tendo em vista que as famílias não têm tempo de oferecer hábitos culturais diversos.
(_) A construção da identidade é gradativa e se dá por meio de interações sociais estabelecidas por ela.
Alternativas
Q2207742 Pedagogia

O processo de aprendizagem na Educação Infantil deve considerar o desenvolvimento:


I. Afetivo.

II. Social.

III. Cognitivo.

IV. Motor.


Quais estão corretos?

Alternativas
Q2207740 Pedagogia
É dever do(s) __________________ efetuar a matrícula das crianças na Educação Básica a partir dos 4 (quatro) anos de idade. 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Alternativas
Q2207737 Pedagogia
O critério de escolha do brinquedo deve considerar a faixa etária indicada pelo fabricante (1ª Parte), se o brinquedo atende às normas de segurança (2ª Parte) e se contém peças pequenas, independentemente da faixa etária, para desenvolvimento da habilidade motora (3ª Parte). Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2207736 Pedagogia
Vitória, ao escolher os brinquedos para compor o espaço pedagógico direcionado à Educação Infantil, deve considerar, EXCETO:
Alternativas
Q2207735 Pedagogia
Na organização do espaço para crianças de 2 a 3 anos, deve-se considerar alguns elementos:
I. Existência de brinquedos em áreas internas e externas. II. Atividades coletivas com agrupamentos de crianças. III. Conforto da professora para a observação.
Quais estão corretos?
Alternativas
Q2207734 Pedagogia

Ao pensar na organização do espaço voltado para as crianças na Educação Infantil, deve considerar-se:


I. O cuidar e o educar de forma separada.

II. A garantia de deslocamento e o movimento da criança.

III. A acessibilidade para as crianças com deficiência.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q2207733 Pedagogia
Luana, professora da Educação Infantil, utilizou um instrumento de avaliação que é definido com um conjunto de itens composto por amostra de trabalhos das crianças, fotografias, registros diários, entre outros. Qual o instrumento utilizado por Luana?
Alternativas
Q2207731 Pedagogia
A elaboração de um currículo na Educação Infantil que visa ao fortalecimento da identidade da criança deve considerar, EXCETO:
Alternativas
Q2207726 Pedagogia
Em relação ao brincar, assinale a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q2207511 Pedagogia
“O trabalho com jogos nas aulas de Matemática, quando bem planejado e orientado, auxilia o desenvolvimento de habilidades como observação, análise, levantamento de hipóteses, busca de suposições, reflexão, tomada de decisão, argumentação e organização, que estão estreitamente relacionadas ao chamado raciocínio lógico.” Smole (2007, p. 11)
Sobre a importância dos jogos matemáticos em sala de aula, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Respostas
2881: A
2882: E
2883: E
2884: C
2885: C
2886: B
2887: A
2888: D
2889: A
2890: A
2891: E
2892: A
2893: D
2894: A
2895: E
2896: D
2897: B
2898: E
2899: C
2900: C