No trecho final do século passado, o diagnóstico da chamada condição pós-moderna por Jean-François Lyotard impactou as reflexões no campo da filosofia da educação.
Isto significa que a prática educativa precisou ser revista à luz da
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Tendo em vista que a sociologia da educação é a parte da ciência que estuda os processos sociais de ensino e de aprendizagem,
assinale a afirmativa INCORRETA.
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