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Q3255467 Pedagogia
Considerando o pensamento de MOITA na obra Inglês no Mundo Contemporâneo: Ampliando Oportunidades Sociais por Meio da Educação (2005), julgue as sentenças abaixo como verdadeiras (V) ou falsas (F).

1.(__) O ensino de inglês, segundo o autor, precisa ser situado no panorama local e global. Isso significa considerar as realidades dos alunos, suas necessidades específicas e o impacto da língua inglesa em suas vidas.
2.(__) Ele sugere que as práticas pedagógicas devem estimular os alunos a questionarem o uso da língua em discursos midiáticos, políticos e econômicos, entendendo suas implicações para a construção de identidades e relações de poder.
3.(__) Segundo ele, ensinar inglês dessa forma reduz a língua a uma ferramenta de comunicação, ignorando sua carga simbólica e política.

A sequência correta é: 
Alternativas

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A alternativa correta é a B - 1.V, 2.V, 3.V.

Tema Central da Questão: A questão aborda o ensino de inglês como um fenômeno que vai além de uma simples ferramenta de comunicação, considerando suas implicações socioculturais e políticas. Isso está em linha com os pensamentos de Moita Lopes, que enfatiza a importância de situar o ensino da língua inglesa num contexto mais amplo, incluindo suas influências locais e globais.

Resumo Teórico: O ensino de línguas, especificamente o inglês, deve considerar não apenas a aprendizagem gramatical e linguística, mas também o contexto social, político e cultural em que a língua está inserida. Essa abordagem ajuda os alunos a compreenderem o impacto da língua nas suas vidas e na sociedade. Segundo Moita Lopes, é essencial que o ensino critique e analise como a língua é usada em vários discursos que podem influenciar a identidade e o poder.

Justificativa da Alternativa Correta: 1. Verdadeira: A primeira sentença afirma que o ensino deve ser ajustado às realidades locais e globais, o que é coerente com a perspectiva de Moita Lopes de contextualizar o ensino da língua. 2. Verdadeira: A segunda sentença encoraja práticas pedagógicas que levam os alunos a questionarem e analisarem criticamente o uso da língua em contextos midiáticos e políticos, o que é um ponto central na obra de Moita Lopes. 3. Verdadeira: A terceira sentença reconhece que ensinar inglês sem considerar sua carga simbólica e política seria limitante, corroborando a ideia de Moita Lopes de que ignorar esses aspectos reduz a língua a uma mera ferramenta de comunicação.

Análise das Alternativas Incorretas:

  • A - 1.F, 2.V, 3.F. - A primeira sentença é verdadeira, pois o ensino deve mesmo considerar as realidades locais e globais.
  • C - 1.V, 2.F, 3.F. - A segunda sentença é verdadeira, já que as práticas pedagógicas devem mesmo estimular uma visão crítica da língua.
  • D - 1.V, 2.V, 3.F. - A terceira sentença é verdadeira, pois reconhecer que a língua vai além de uma ferramenta de comunicação é crucial.

Estratégias para Interpretação:

  • Preste atenção ao contexto em que a língua inglesa é ensinada e utilizada.
  • Questione sempre se o ensino está sendo considerado apenas como prática comunicativa ou se também aborda questões críticas e sociais.
  • Identifique termos e conceitos-chave que revelam a intenção de expandir o ensino para além do tradicional, considerando aspectos sociológicos e políticos.

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