Considerando o pensamento de MOITA na obra Inglês no Mundo ...
1.(__) O ensino de inglês, segundo o autor, precisa ser situado no panorama local e global. Isso significa considerar as realidades dos alunos, suas necessidades específicas e o impacto da língua inglesa em suas vidas.
2.(__) Ele sugere que as práticas pedagógicas devem estimular os alunos a questionarem o uso da língua em discursos midiáticos, políticos e econômicos, entendendo suas implicações para a construção de identidades e relações de poder.
3.(__) Segundo ele, ensinar inglês dessa forma reduz a língua a uma ferramenta de comunicação, ignorando sua carga simbólica e política.
A sequência correta é:
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A alternativa correta é a B - 1.V, 2.V, 3.V.
Tema Central da Questão: A questão aborda o ensino de inglês como um fenômeno que vai além de uma simples ferramenta de comunicação, considerando suas implicações socioculturais e políticas. Isso está em linha com os pensamentos de Moita Lopes, que enfatiza a importância de situar o ensino da língua inglesa num contexto mais amplo, incluindo suas influências locais e globais.
Resumo Teórico: O ensino de línguas, especificamente o inglês, deve considerar não apenas a aprendizagem gramatical e linguística, mas também o contexto social, político e cultural em que a língua está inserida. Essa abordagem ajuda os alunos a compreenderem o impacto da língua nas suas vidas e na sociedade. Segundo Moita Lopes, é essencial que o ensino critique e analise como a língua é usada em vários discursos que podem influenciar a identidade e o poder.
Justificativa da Alternativa Correta: 1. Verdadeira: A primeira sentença afirma que o ensino deve ser ajustado às realidades locais e globais, o que é coerente com a perspectiva de Moita Lopes de contextualizar o ensino da língua. 2. Verdadeira: A segunda sentença encoraja práticas pedagógicas que levam os alunos a questionarem e analisarem criticamente o uso da língua em contextos midiáticos e políticos, o que é um ponto central na obra de Moita Lopes. 3. Verdadeira: A terceira sentença reconhece que ensinar inglês sem considerar sua carga simbólica e política seria limitante, corroborando a ideia de Moita Lopes de que ignorar esses aspectos reduz a língua a uma mera ferramenta de comunicação.
Análise das Alternativas Incorretas:
- A - 1.F, 2.V, 3.F. - A primeira sentença é verdadeira, pois o ensino deve mesmo considerar as realidades locais e globais.
- C - 1.V, 2.F, 3.F. - A segunda sentença é verdadeira, já que as práticas pedagógicas devem mesmo estimular uma visão crítica da língua.
- D - 1.V, 2.V, 3.F. - A terceira sentença é verdadeira, pois reconhecer que a língua vai além de uma ferramenta de comunicação é crucial.
Estratégias para Interpretação:
- Preste atenção ao contexto em que a língua inglesa é ensinada e utilizada.
- Questione sempre se o ensino está sendo considerado apenas como prática comunicativa ou se também aborda questões críticas e sociais.
- Identifique termos e conceitos-chave que revelam a intenção de expandir o ensino para além do tradicional, considerando aspectos sociológicos e políticos.
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