Questões de Concurso Sobre gestão democrática em pedagogia

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Q3192293 Pedagogia
É ponto pacífico que a gestão democrática busca fortalecer o envolvimento de todos os atores do cenário educativo não só local, mas também regional e nacional, sempre no intuito de promover uma escola cada mais acolhedora e eficaz. Dentre os princípios que norteiam esse modelo de administração no âmbito escolar, destacam-se os seguintes, com exclusão de:
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Q3182021 Pedagogia
Na escola pública, o planejamento participativo tem importante papel na construção da gestão democrática. Para Heloísa Lück, a participação constitui uma forma de, ao promover maior aproximação entre os membros da comunidade escolar:
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Q3168731 Pedagogia
No processo de elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola, qual deve ser a contribuição da secretaria? 
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Q3166398 Pedagogia
A construção de sociedades e escolas inclusivas, abertas às diferenças e à igualdade de oportunidades para todas as pessoas, é um objetivo prioritário da educação atualmente. Nesse sentido, o trabalho com as diversas formas de deficiências e uma ampla discussão sobre as exclusões geradas pelas diferenças social, econômica, psíquica, física, cultural, racial, de gênero e ideológica, devem ser foco de ação das escolas. Buscar estratégias que se traduzam em melhores condições de vida para a população, na igualdade de oportunidades para todos os seres humanos e na construção de valores éticos socialmente desejáveis por parte dos membros das comunidades escolares é uma maneira de enfrentar essas exclusões e um bom caminho para um trabalho que visa à democracia e à cidadania.
Entre os textos que compõem a publicação do "Programa Ética e Cidadania", Portal MEC, encontra-se:
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Q3166391 Pedagogia
A gestão democrática é importante não só para o (a) Diretor (a) da escola, uma vez que deve também ser discutida, compreendida e exercida pelos estudantes, funcionários, professores, pais e mães de estudantes, gestores, bem como pelas associações e organizações sociais da cidade e dos bairros. Neste contexto, uma escola democrática é caracterizada pela:
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Q3165712 Pedagogia

Leia atentamente o enunciado a seguir e assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

A gestão democrática e participativa, deve ser assegurada ampla participação dos profissionais da escola, da família, dos alunos e da comunidade local na definição das orientações impressas aos processos educativos e nas formas de implementá-las. Estas devem ser apoiadas por um processo contínuo de avaliação das ações de modo a assegurar a distribuição social do conhecimento e contribuir para a construção de uma sociedade _______________. 

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Q3151077 Pedagogia

As reformas neoliberais no Brasil impactaram a gestão e organização do sistema educacional, promovendo a participação de agentes escolares. Assim, avalie as proposições:


I. A flexibilização do sistema educacional favoreceu a participação da sociedade na gestão escolar, melhorando a parceria e cooperatividade entre escola e comunidade.


II. As reformas neoliberais promoveram a participação de todos os agentes escolares no processo educacional, sem limitações de cargos ou profissionais.


III. A gestão democrática não foi influenciada pelos princípios neoliberais, pois esse modelo de ensino foi abandonado no início dos anos 90.


Assinale a alternativa correta:

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Q3144640 Pedagogia
Quando existe uma sintonia família e escola, acontece uma maior possibilidade de ampliação do desenvolvimento do processo de aprendizagem. A gestão democrática escolar visa a participação ativa dos pais no ambiente escolar. Qual das alternativas a seguir melhor exemplifica uma prática de gestão democrática para incentivar essa participação?
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Q3144027 Pedagogia
O planejamento educacional é essencial para a prática docente eficaz. Assim, avalie as proposições:

I.O Plano Político Pedagógico deve ser construído coletivamente, envolvendo toda a comunidade escolar.
II.O planejamento de uma disciplina deve ser inflexível, não permitindo adaptações ao longo do processo.
III.A avaliação no planejamento deve ser contínua, participativa e diagnóstica.

Assinale a alternativa correta:
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Q3134059 Pedagogia
A construção de um ambiente pedagógico democrático depende do reconhecimento das necessidades individuais dos alunos e da adaptação do ensino às suas realidades. Assim, avalie as proposições:

I.A pedagogia progressista promove a formação integral do aluno ao considerar as diferentes realidades socioculturais.

II.A abordagem tecnicista prioriza o desenvolvimento individual do aluno, promovendo autonomia crítica.

III.A pedagogia tradicional mantém o foco na transmissão de conteúdos, sem considerar as vivências dos alunos.


Assinale a alternativa correta:
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Q3133551 Pedagogia
Qual das afirmativas a seguir apresenta uma abordagem INADEQUADA em relação à gestão democrática na educação?  
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Q3133478 Pedagogia
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, identifique a afirmação correta:

A Gestão Escolar Democrática e Participativa está pautada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) Lei nº 93.94/96 nos seus artigos 14 e 15, que determina e orienta a sociedade sobre a participação do cidadão nesse processo de formação. De acordo com a Lei supracitada em seu Art. 14, enfatiza que os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios:
(Gestão escolar democrática e participativa: ação de coordenação, planejamento e avaliação; Cleonildo Mota Gomes Junior e Josemir Pedro da Silva, Cadernos da Pedagogia, v. 16, n. 35, p. 148-162, maio-agosto/2022)

I. Participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola.

II. Participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.

III. Enquanto em seu Art. 15 elucida que os sistemas de ensino assegurarão às unidades escolares públicas de educação básica que os integram progressivos graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas de direito financeiro público.

IV. A Gestão Democrática não é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia.


A alternativa correta é:
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Q3133439 Pedagogia
A gestão democrática e participativa é um princípio fundamental da educação pública no Brasil, incentivando a participação da comunidade escolar na administração das unidades de ensino. Essa abordagem fortalece o compromisso coletivo e a transparência na tomada de decisões. Sobre os aspectos da gestão democrática, analise as afirmativas a seguir e assinale a opção correta:

I. Inclui a participação de pais, alunos e professores nas decisões da escola.
II. Promove a centralização das decisões na figura do diretor escolar.
III. Valoriza a autonomia dos docentes na definição das práticas pedagógicas.
IV. Busca o envolvimento da comunidade no planejamento educacional.


Assinale a alternativa correta: 
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Q3129898 Pedagogia
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, identifique a afirmação correta:
A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia. Esse modelo de gestão, segundo Vieira (2005), representa um importante desafio na operacionalização das políticas de educação e no cotidiano da escola.
(Gestão escolar democrática e participativa: ação de coordenação, planejamento e avaliação; Cleonildo Mota Gomes Junior e Josemir Pedro da Silva, Cadernos da Pedagogia, v. 16, n. 35, p. 148-162, maio-agosto/2022)

I. A gestão é uma organização que toma decisão administrativa, com a função de planejar, estruturar e avaliar o processo em sua totalidade, como justifica Griffiths (1974).

II. Considerando de que uma gestão democrática e participativa, precisa estar alinhada com o Conselho Escolar e com o Projeto Político e Pedagógico da escola.

III. Acredita-se que a qualidade do ensino está também relacionada à participação da gestão democrática, coordenação, professores, alunos, funcionários e a comunidade.

IV. A Gestão Democrática não é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia.


A alternativa correta é: 
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Q3125884 Pedagogia
Diante dos desafios da gestão escolar na contemporaneidade, qual das alternativas abaixo melhor reflete o papel da gestão democrática na construção de uma educação de qualidade?
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Q3125756 Pedagogia
No contexto da gestão democrática em instituições de educação infantil, as instâncias colegiadas são fundamentais para promover a participação da comunidade escolar. Qual das opções abaixo descreve corretamente o papel de um conselho escolar como instância colegiada? 
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Q3124050 Pedagogia
Em 1986, um novo desenho da estrutura administrativa da educação é consolidado no município de Florianópolis, passando a ser criada a Secretaria Municipal de Educação. Em meio à abertura democrática vivida no país, conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016), naquele período o esforço foi para constituir uma escola:
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Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Provas: IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Supervisor Escolar | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Orientador Educacional | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Dança | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Especial | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Infantil | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Espanhol | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Geografia | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de História | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Inglês | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Libras (Língua Brasileira de Sinais) | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Matemática | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Português | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Português e Inglês | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Atividades de Ciências | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Especial (Profissional de Apoio) | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar Intérprete Educacional | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Educação Infantil | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Ensino Fundamental | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor Auxiliar de Tecnologia Educacional | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Música | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Plásticas e/ou Visuais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Ciências | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Anos Iniciais | IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Artes Cênicas e/ou Teatro |
Q3124025 Pedagogia
A partir do processo de democratização da escola, evidencia-se o paradoxo inclusão/exclusão quando os sistemas de ensino universalizam o acesso, mas continuam excluindo indivíduos e grupos considerados fora dos padrões homogeneizadores da escola. Assim, sob formas distintas, a exclusão tem apresentado características comuns nos processos de segregação e integração. Tais processos pressupõem a seleção, naturalizando: 
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Q3121128 Pedagogia
A gestão democrática nas escolas públicas brasileiras está fundamentada em princípios previstos na legislação educacional. É elemento essencial da gestão democrática no contexto escolar o que se apresenta na alternativa: 
Alternativas
Q3120759 Pedagogia
Sobre a democratização da escola e a construção da cidadania a partir dos Conselhos Escolares, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) Compõem os Conselhos Escolares: a direção da escola e a representação dos estudantes, dos pais ou responsáveis pelos estudantes, dos professores, dos trabalhadores em educação não docentes e da comunidade local.

( ) Todos os membros que compõem os Conselhos Escolares têm autoridade especial fora do colegiado só porque faz parte dele.

( ) O diretor atua como coordenador na execução das deliberações do Conselho Escolar e também como o articulador das ações de todos os segmentos; ele poderá – ou não – ser o próprio presidente do Conselho Escolar, a critério de cada Conselho, conforme estabelecido pelo Regimento Interno.

( ) Recomenda-se que os Conselhos Escolares sejam constituídos por um número par de integrantes, o que facilitará em caso de decisões polêmicas, procurando-se observar as diretrizes do sistema de ensino e a proporcionalidade entre os segmentos.

Assinale a sequência correta.
Alternativas
Respostas
81: B
82: D
83: D
84: A
85: D
86: A
87: A
88: A
89: D
90: C
91: D
92: B
93: D
94: C
95: B
96: B
97: C
98: B
99: A
100: A