Questões de Pedagogia - Modalidades da Avaliação para Concurso
Foram encontradas 1.107 questões
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
Quadrix - 2021 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Pedagogo |
Q1878062
Pedagogia
O professor Calebe, ao final do ano letivo, resolveu
fazer uma avaliação de sua turma, visando a estabelecer um
panorama geral de seus alunos e a descobrir seu real nível
cognitivo. Fez, também, uma classificação quantitativa dos
estudantes para descobrir quais deles absorveram o
conteúdo ministrado em sala de aula.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta o tipo de avaliação que o professor Calebe utilizou.
Com base nessa situação hipotética, assinale a alternativa que apresenta o tipo de avaliação que o professor Calebe utilizou.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
Quadrix - 2021 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Pedagogo |
Q1878061
Pedagogia
A avaliação no processo de ensino-aprendizagem tem como
objetivo acompanhar o desenvolvimento acadêmico do aluno
e é uma forma permanente de se valorar a qualidade da
absorção do conteúdo pelo estudante, além de uma
importante ferramenta para que o professor entenda o nível
da qualidade do trabalho desenvolvido durante as aulas. Com
base nessa informação, assinale a alternativa correta quanto
à avaliação diagnóstica.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 02 |
Q1877852
Pedagogia
Sua finalidade é avaliar durante o processo de
aprendizagem se os conteúdos e ensinamentos
transmitidos foram ou não bem assimilados pelos
discentes, se favorecem ou não o desenvolvimento
de habilidades e competência a que se propõe. Ou
seja, a essa avaliação é tratada como uma
ferramenta avaliativa, utilizada cotidianamente em
sala de aula e consistiria no olhar atento do corpo
docente em relação aos discentes, de modo
rotineiro, viabilizando uma reengenharia educativa.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor do 1º ao 5º ano - Edital nº 013 |
Q1877120
Pedagogia
Qual o tipo de avaliação tem como objetivo verificar
se tudo aquilo que foi proposto pelo professor no
seu planejamento em relação aos conteúdos estão
sendo atingidos durante todo o processo de ensino
aprendizagem do aluno passo a passo?
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor AEE - Apoio Educacional Especializado - Edital nº 013 |
Q1877099
Pedagogia
A avaliação ______________ é herança do ensino
tradicional em que a metodologia de ensino é
centrada na reprodução de uma técnica/conteúdo e
na aquisição de habilidades, de modo que há
ênfase no 'fazer' ditado pelo professor e não no
conhecimento construído pelos estudantes. Com
isso, não há processo de reconstrução do saber,
mas, sim, a preocupação com avançar no conteúdo
previsto nas unidades do livro.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do excerto.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do excerto.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Séries Iniciais - Edital nº 02 |
Q1877024
Pedagogia
A avaliação processual vai além de uma série de
perguntas reunidas em uma prova, combinando
diferentes instrumentos avaliativos para identificar
de forma mais assertiva diferentes aspectos do
aprendizado. Ela pode ser usada também como um
diagnóstico da aprendizagem, pois ajuda a
identificar se o aluno realmente está conseguindo
aprender a partir do processo metodológico
praticado e de base para feedbacks. Essa avaliação
também é conhecida como:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Matemática - Edital nº 02 |
Q1876984
Pedagogia
A avaliação que se dedica a sondar, analisar e
restabelecer a aprendizagem fazendo as
intervenções necessárias durante o processo é
chamada de:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Inglês - Edital nº 02 |
Q1876965
Pedagogia
Sobre a chamada avaliação diagnóstica, assinale a
alternativa INCORRETA.
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Inglês - Edital nº 02 |
Q1876963
Pedagogia
Entende-se por avaliação formativa:
Ano: 2021
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Palma Sola - SC
Prova:
AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Inglês - Edital nº 013 |
Q1876127
Pedagogia
Relacione a coluna 1 com a coluna 2:
Coluna 1
(1)Avaliação Formativa. (2)Avaliação Diagnóstica. (3)Avaliação Somativa.
Coluna 2
( )Corresponde as chamadas "provas", podendo ser bimestrais, trimestrais, semestrais ou anuais.
( )É aplicada com o objetivo de conhecer a realidade do estudante e planejar ações pedagógicas.
( )Realizada de maneira informal durante as aulas, no momento em que o professor(a) propõe debates e questionamentos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Coluna 1
(1)Avaliação Formativa. (2)Avaliação Diagnóstica. (3)Avaliação Somativa.
Coluna 2
( )Corresponde as chamadas "provas", podendo ser bimestrais, trimestrais, semestrais ou anuais.
( )É aplicada com o objetivo de conhecer a realidade do estudante e planejar ações pedagógicas.
( )Realizada de maneira informal durante as aulas, no momento em que o professor(a) propõe debates e questionamentos.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Q1857623
Pedagogia
Julgue os itens abaixo colocando V para verdadeiro ou F para falso considerando a prática da autoavaliação escolar.
( ) A prática da autoavaliação cria condições para que o aluno tenha uma participação mais ampla e ativa no processo de aprendizagem porque permite que ele tenha a oportunidade de analisar seu progresso nos estudos considerando o que aprendeu, bem como as atitudes e o comportamento diante do professor e dos colegas.
( ) A autoavaliação tem uma função pedagógica, pois a consciência dos próprios avanços são determinantes para a melhor forma de conduzir ao aperfeiçoamento.
( ) Ao iniciar os alunos na autoavaliação, convém orientá-los, apresentando-lhes algumas perguntas que servem de roteiro para facilitar o processo.
( ) A autoavaliação tem como limitação o fato de depender da franqueza e da boa vontade de quem responde.
A sequência correta de julgamento das alternativas é:
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Várzea Paulista - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Várzea Paulista - SP - Professor de Educação Básica - Ensino Fundamental |
Q1855483
Pedagogia
Hoffmann, em “Avaliação mediadora: uma relação dialógica na construção do conhecimento” (Revista Ideias,
no
22), faz uma crítica à postura comportamentalista de
alguns professores. Referindo-se a esse grupo, a autora
afirma que “sem considerarem possíveis outras explicações para o fracasso dos estudantes que não o comprometimento deles (o que também é importante, mas não
razão absoluta), não podem evoluir no sentido de dois princípios presentes a uma avaliação enquanto mediação...”.
De acordo com tal texto, esses dois princípios são o do diálogo e o
De acordo com tal texto, esses dois princípios são o do diálogo e o
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Química |
Q1853123
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem ajuda professores a obter
informações úteis sobre o que, quanto e quão bem estão
aprendendo seus alunos, bem como a repensar as estratégias de
ensino, orientando o próprio trabalho do docente. A respeito do
processo de avaliação no contexto da educação escolar brasileira,
julgue o item a seguir.
O processo avaliativo inclui o momento em que o professor informa a cada estudante o resultado da correção da atividade, pois, com base nisso, ambos podem melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
O processo avaliativo inclui o momento em que o professor informa a cada estudante o resultado da correção da atividade, pois, com base nisso, ambos podem melhorar o processo de ensino-aprendizagem.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Química |
Q1853122
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem ajuda professores a obter
informações úteis sobre o que, quanto e quão bem estão
aprendendo seus alunos, bem como a repensar as estratégias de
ensino, orientando o próprio trabalho do docente. A respeito do
processo de avaliação no contexto da educação escolar brasileira,
julgue o item a seguir.
O professor pode realizar avaliações comparativas, solicitando que os alunos respondam em uma ficha, ao final de cada aula, o que consideram ter aprendido e o que não entenderam; nesse caso, as respostas são lidas, categorizadas e retomadas pelo docente no início da aula seguinte.
O professor pode realizar avaliações comparativas, solicitando que os alunos respondam em uma ficha, ao final de cada aula, o que consideram ter aprendido e o que não entenderam; nesse caso, as respostas são lidas, categorizadas e retomadas pelo docente no início da aula seguinte.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Química |
Q1853121
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem ajuda professores a obter
informações úteis sobre o que, quanto e quão bem estão
aprendendo seus alunos, bem como a repensar as estratégias de
ensino, orientando o próprio trabalho do docente. A respeito do
processo de avaliação no contexto da educação escolar brasileira,
julgue o item a seguir.
A avaliação somativa deve servir como guia para o professor e seus alunos, tornando a construção do conhecimento um processo leve, eficaz e personalizado, ao considerar e respeitar as individualidades.
A avaliação somativa deve servir como guia para o professor e seus alunos, tornando a construção do conhecimento um processo leve, eficaz e personalizado, ao considerar e respeitar as individualidades.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Química |
Q1853120
Pedagogia
A avaliação da aprendizagem ajuda professores a obter
informações úteis sobre o que, quanto e quão bem estão
aprendendo seus alunos, bem como a repensar as estratégias de
ensino, orientando o próprio trabalho do docente. A respeito do
processo de avaliação no contexto da educação escolar brasileira,
julgue o item a seguir.
A avaliação é importante como diagnóstico e percepção de fatores que vislumbram preventivamente um estudante e seu processo de ensino-aprendizagem.
A avaliação é importante como diagnóstico e percepção de fatores que vislumbram preventivamente um estudante e seu processo de ensino-aprendizagem.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Física |
Q1852096
Pedagogia
No que diz respeito à avaliação da aprendizagem, julgue o item subsequente.
A autoavaliação não é um instrumento de avaliação indicado
para o contexto da educação básica, pois o jovem ainda não
tem maturidade para analisar devidamente o próprio
desenvolvimento.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEDUC-AL - Professor - Ensino Fundamental (Anos Iniciais) |
Q1850987
Pedagogia
O trabalho do professor na escola exige dele conhecimentos específicos e pedagógicos, a fim de ele vincular-se à função social da educação. No que diz respeito a esse tema, julgue o próximo item. A avaliação institucional caracteriza-se por ser
necessariamente externa e em larga escala, ter como
principal função corrigir aspectos negativos e,
consequentemente, possibilitar a reestruturação do processo
educacional e a introdução de mudanças na instituição de
ensino.
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Tijucas do Sul - PR
Prova:
Quadrix - 2021 - Prefeitura de Tijucas do Sul - PR - Professor |
Q1845922
Pedagogia
Segundo Vasconcelos, existe o problema da avaliação e disto
ninguém parece discordar; ao contrário, percebe-se um
amplo consenso quanto ao fato de que a avaliação escolar é
hoje um grande desafio. Sendo assim, para uma efetiva
avaliação democrática na escola, deve-se pensar
reflexivamente
Ano: 2021
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Tijucas do Sul - PR
Prova:
Quadrix - 2021 - Prefeitura de Tijucas do Sul - PR - Professor |
Q1845921
Pedagogia
Na perspectiva da nova sociedade, que emerge com
foco no tratamento de volumes cada vez maiores de
informação e na cada vez mais valorizada geração do
conhecimento, os diagramas surgem como ferramenta de
fundamental importância.
Novak, 1998 (com adaptações).
No que se refere a esse assunto, assinale a alternativa incorreta.
No que se refere a esse assunto, assinale a alternativa incorreta.
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