Uma ação pedagógica consciente, que estabelece uma visão integrada do desenvolvimento da criança pequena, com
base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância, implica realizar
uma ação integradora entre
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Assinale a alternativa abaixo que NÃO evidencia uma contribuição da leitura de
histórias para o desenvolvimento das crianças na educação infantil, conforme o pensamento de
Brandão e Rosa.
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