Questões de Concurso
Comentadas sobre o desenvolvimento dos conceitos científicos na infância em pedagogia
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Julgue o item que se segue.
As noções de quantidade (como a classificação e a
seriação de itens ou objetos) e as noções de espaço e
tempo são exemplos de atividades que contribuem para
o desenvolvimento do raciocínio lógico matemático em
crianças na Educação Infantil.
Julgue o item que se segue.
A ação sobre os objetos se dá, em nível de pré-escolar,
através dos atos de pegar, apertar, dobrar, apalpar, deixar
cair, esticar, sacudir, entortar, juntar, separar, classificar,
ordenar etc. É dessa forma que a criança apreende a ideia
sobre os objetos, compreendendo a lógica das relações
entre tamanho, quantidade, dimensões etc.
Julgue o item que se segue.
O conhecimento lógico-matemático é estruturado pela
ação reflexiva decorrente da manipulação dos objetos. É
um conhecimento que acontece através das relações da
criança com os objetos, progredindo cada vez que ela
interage com o mundo real, com objetos, locais, texturas
etc.
Julgue o item que se segue.
Para que a criança chegue ao raciocínio abstrato é
preciso passar por experiências concretas que,
gradativamente, proporcionarão conhecimentos mais
complexos e abstratos. No entanto, para atingir esse nível
de complexidade, a criança deve ser adequadamente
estimulada, preparada (daí a importância dos anos pré-escolares e das séries iniciais).
Julgue o item que se segue.
As noções de atributo (como a altura, o comprimento e o
peso de corpos materiais) e as noções de medida (como
a cor, a forma, a espessura e a textura de objetos) são
exemplos de atividades que contribuem para o
desenvolvimento do raciocínio lógico matemático em
crianças na Educação Infantil.
Julgue o item subsequente.
O desenvolvimento de capacidades relacionadas à
percepção, memorização e treino de um conjunto de
habilidades sensório-mecânicas são suficientes para a
aprendizagem da leitura e da escrita pela criança.
Julgue o item a seguir.
A primeira infância é uma fase decisiva na vida de um ser
humano. Estende-se, geralmente, do nascimento aos seis
anos de idade, sendo um período marcado por intensos
desenvolvimentos (que marcarão a trajetória de
determinado indivíduo), nas esferas física, cognitivo,
emocional e social.
(1) Classificação. (2) Sequenciação. (3) Seriação.
( ) O ato de fazer suceder a cada elemento um outro, sem considerar a ordem linear entre eles, como na escolha ou apresentação dos números nos jogos loto, sena e bingo. ( ) Ato de separar em categorias de acordo com semelhanças ou diferenças, como no caso em que, dadas várias peças triangulares e quadriláteras, deve-se separá-las conforme o total de lados que possuem. ( ) Ato de ordenar uma sequência segundo um critério, como fila de alunos, do mais baixo ao mais alto. ( ) Um exemplo de atividade é quando cada criança recebe uma peça de dominó, que vai sendo colocada “em pé”, uma após a outra, deixando-se um pequeno espaço entre elas. Um aluno escolhido deve empurrar só a primeira peça, a qual derrubará todas as demais.
Consciência fonêmica é o conhecimento consciente das menores unidades fonológicas da fala e a capacidade de manipulá-las intencionalmente. Para desenvolver a consciência fonêmica, é necessário um ensino _______________, que pode ser acompanhado de atividades lúdicas, com o apoio de objetos e melodias.
É notável a atual preocupação existente com a saúde infantil, principalmente quando se trata de ______________, visto que é uma Doença Crônica Não Transmissível (DCNT) que traz importantes consequências para a saúde. Diante desse contexto, a atenção dos profissionais de saúde deve estar voltada para as crianças, para as possíveis causas e para os fatores de risco, visando a uma melhoria na qualidade da assistência e favorecendo o crescimento e o desenvolvimento infantil saudáveis.
Na Educação Infantil, antecipa-se a vivência daquilo que terá seu tempo próprio a seguir nos processos do devir humano, de modo que a criança possa chegar no Ensino Fundamental – Anos Iniciais, com mais maturidade e vivências de experiências de aprendizagens.
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