Questões de Pedagogia - Paulo Freire para Concurso - Página 21

Q1807184

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Artes |

Q1807184 Pedagogia

Considerando a obra Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar (1997), de Paulo Freire, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Educadores e educadoras progressistas devem ser perfeitos.

B

Sem intervenção democrática do educador ou da educadora, não há educação progressista.

C

Uma das qualidades indispensáveis ao melhor desempenho de professoras e professores progressistas é a coragem de lutar.

D

Educadoras e educadores fazem política ao fazer educação.

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Q1805616

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1805616 Pedagogia

"O respeito à autonomia e à dignidade de cada um é um imperativo ético e não um favor que podemos ou não conceder uns aos outros."

A frase acima, citada por Paulo Freire em Pedagogia da Autonomia, retrata a visão que o autor tem da participação do educando em seu processo de aprendizagem. Atrelado à teoria do construtivismo, tão bem defendido por Freire, tal pensamento reafirma que:

A

Entender a educação como um processo onde a figura do estudante deve assumir uma postura protagonista é contraditório à defesa da teoria do construtivismo.

B

A autonomia é um privilégio que no processo educativo só pode ser concedido ao professor, sob o risco de comprometer a sua dignidade, caso este preceito não seja respeitado.

C

O desenvolvimento do processo educacional baseado na construção do conhecimento de forma autônoma contradiz a ética e a dignidade.

D

Proporcionar a participação do estudante como protagonista na construção das aprendizagens desenvolvidas em um processo educacional é uma ação pedagógica que passa pelo respeito à autonomia e à dignidade do estudante.

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Q1805601

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Espanhol |

Q1805601 Pedagogia

Marque a alternativa que corresponde ao autor que desenvolveu estudos sobre a Pedagogia da Autonomia.

A

Piaget.

B

Cagliari.

C

Emília.

D

Paulo Freire.

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Q1805593

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de São José do Cedro - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de São José do Cedro - SC - Professor de Espanhol |

Q1805593 Pedagogia

Marque a alternativa INCORRETA sobre estudos e pensamentos de Paulo Freire.

A

Desenvolveu um pensamento pedagógico assumidamente político.

B

Metodologia dicotômica e relações hierarquizadas.

C

O objetivo maior da educação é conscientizar o aluno.

D

Objetivo da escola é ensinar o aluno a "ler o mundo" para poder transformá-lo.

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Q1794596

Ano: 2021 Banca: CEV-URCA Órgão: Prefeitura de Crato - CE Prova: CEV-URCA - 2021 - Prefeitura de Crato - CE - Pedagogo |

Q1794596 Pedagogia

Paulo Freire estabelece uma crítica a educação bancária e diz que todo ato educativo é também um ato:

A

tradicional

B

conservador

C

opressor

D

político

E

autoritário

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Q1794111

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Provas: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Inglês | Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Classe Especial |

Q1794111 Pedagogia

Para Paulo Freire, “a capacidade de penumbrar a realidade, de nos ‘miopizar’, de nos ensurdecer que tem a ideologia faz, por exemplo, a muitos de nós, aceitar docilmente o discurso cinicamente fatalista neoliberal que proclama ser o desemprego no mundo uma desgraça do fim do século. Ou que os sonhos morreram e que o válido hoje é o ‘pragmatismo’ pedagógico, é o treino técnico-científico do educando e não sua formação de que já não se fala. Formação que, incluindo a preparação técnico-científica, vai mais além dela”. Neste sentido, o professor, ao exercer a docência, precisa compreender que ensinar exige:

A

Reconhecer que a educação é ideológica.

B

Aceitar que a escola sem partido é o caminho para uma educação eficaz.

C

Compreender que o pragmatismo pedagógico desenvolve a consciência crítica no aluno.

D

Compreender que progresso científico e tecnológico responde fundamentalmente aos interesses humanos.

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Q1791293

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |

Q1791293 Pedagogia

Segundo Paulo Feire, ensinar inexiste sem aprender e vice-versa e foi aprendendo socialmente que, historicamente, mulheres e homens descobriram que era possível ensinar. Diante do exposto, analise as afirmativas a seguir.
I. O educador democrático não pode negar-se o dever de, na sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade, sua insubmissão. II. Ensinar, aprender e pesquisar lidam com esses dois momentos do ciclo gnosiológico: em que se ensina e se aprende o conhecimento já existente; e em que se trabalha a produção do conhecimento ainda não existente. III. Ensinar exige estética e ética; a necessária promoção da ingenuidade à criticidade deve ser feita a distância de uma rigorosa formação ética acima sempre da estética.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I, II e III.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q1788711

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor Educação Básica II - Português |

Q1788711 Pedagogia

Segundo Paulo Freire (2010), “ensinar exige rigorosidade metódica”. Acerca desse princípio, infere-se que o educador deve:
I. Trabalhar com rigorosidade metódica no desenvolvimento da capacidade crítica do educando, incentivando a sua curiosidade e a sua submissão. II. Tratar do conteúdo e do objeto como forma primordial de produzir condições propícias para o aprendizado. III. Ensinar os conteúdos, mas também ensinar a pensar certo e dialeticamente, em se tratando de uma das atitudes fundamentais na construção do pensamento.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A

I, II e III.

B

I, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q1787703

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor de Ensino de Jovens e Adultos |

Q1787703 Pedagogia

Segundo Paulo Freire, “a leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem dinamicamente”. A partir do exposto, é INCORRETO afirmar que:

A

A compreensão do texto a ser alcançada por sua leitura crítica implica a percepção das relações entre o texto e o contexto.

B

A leitura crítica da realidade, associada a certas práticas políticas de mobilização, pode constituir-se num instrumento para o que Gramsci chamaria de partidária hegemônica.

C

A compreensão crítica do ato de ler não se esgota na decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita, mas que se antecipa e se alonga na inteligência do mundo.

D

A leitura da palavra não é apenas precedida pela leitura do mundo, mas por uma certa forma de “escrevê-lo” ou de “reescrevê-lo”; quer dizer de transformá-lo através de nossa prática consciente.

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Q1787694

Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Professor de Ensino de Jovens e Adultos |

Q1787694 Pedagogia

Segundo Paulo Freire, “a educação autêntica, não se faz de ‘A’ para ‘B’ ou de ‘A’ sobre ‘B’, mas de ‘A’ com ‘B’, mediatizados pelo mundo”. Considerando a educação dialógica e o diálogo, é correto afirmar que:

A

Para o “educador bancário”, na sua dialogicidade, a pergunta, é a propósito do conteúdo do diálogo que existe com os alunos.

B

Para o educador-educando dialógico, o conteúdo programático da educação é uma doação, ou seja, um conjunto de informes a ser depositado nos educandos.

C

Um dos equívocos de uma concepção do humanismo está em que, na ânsia de corporificar um modelo ideal de “bom homem”, se reafirma da situação existencial presente dos homens mesmos.

D

A dialogicidade começa não quando o educador-educando se encontra com os educandos-educadores em uma situação pedagógica, mas antes, quando aquele se pergunta em torno do que vai dialogar com estes.

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Q1780122

Ano: 2016 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de São Leopoldo - RS Prova: FUNDATEC - 2016 - Prefeitura de São Leopoldo - RS - Professor Séries Iniciais |

Q1780122 Pedagogia

Freire (1985) analisa e faz reflexões sobre a importância do ato de ler, afirmando que:

A

Este implica sempre na percepção crítica, interpretação e reescrita do que foi lido.

B

Compreender um texto por meio da sua leitura crítica não implica necessariamente na percepção das relações entre esse texto e o contexto.

C

A leitura da palavra precede sempre a leitura do mundo.

D

A memorização mecânica da descrição de um objeto se constitui no conhecimento desse objeto.

E

O ato de ler se esgota na decodificação pura da palavra escrita ou da linguagem escrita.

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Q1763543

Ano: 2018 Banca: UFMG Órgão: UFMG Prova: UFMG - 2018 - UFMG - Pedagogia |

Q1763543 Pedagogia

De acordo com a obra Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa, de Paulo Freire, classifique cada uma das afirmativas como verdadeira (V) ou falsa (F).
I. ( ) Uma das qualidades essenciais que a autoridade docente democrática deve revelar em suas relações com as liberdades dos alunos é a confiança na hierarquia. II. ( ) Não posso ser professor sem me por diante dos alunos, sem revelar com facilidade ou relutância minha maneira de ser, de pensar politicamente. III. ( ) Outro saber indispensável à prática docente é o saber da impossibilidade de desunir o ensino dos conteúdos da formação ética dos educandos. IV. ( ) Outra qualidade indispensável à autoridade em suas relações com as liberdades é a horizontalidade. V. ( ) Outro saber é o de que, como experiência humana, a educação é uma forma de intervenção no mundo.
A sequência CORRETA é

A

F, V, V, V, V.

B

V, F, V, V, F.

C

F, V, V, F, V.

D

V, V, F, F, V.

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Q1759200

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Sorocaba - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Educação Básica I |

Q1759200 Pedagogia

Freire (1996), ao afirmar que Ensinar exige a apreensão da realidade, defende que “a nossa capacidade de aprender, de que decorre a de ensinar, sugere ou, mais do que isso, implica a nossa habilidade de apreender a substantividade do objeto aprendido”. De acordo com Freire a respeito desse tema, é correto afirmar que

A

uma das etapas para apreender a substantividade do objeto, diz respeito à etapa da memorização mecânica do perfil do objeto ou do conteúdo.

B

é por causa dessa habilidade de apreender a substantividade do objeto que nos é possível reconstruir um mau aprendizado.

C

no processo da apreensão do conhecimento, o aprendiz assume o papel de um paciente, o qual recebe a transferência do objeto ou do conteúdo.

D

o ato de ensinar se esgota no tratamento do objeto ou do conteúdo, assim, o professor deve levar o educando a apreender o objeto de forma heterônoma.

E

a rigorosidade metódica deve ser abolida pelo professor, para que o educando apreenda a substantividade do objeto espontaneamente e sem intervenções.

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Q1756401

Ano: 2019 Banca: GSA CONCURSOS Órgão: Prefeitura de União do Oeste - SC Prova: GSA CONCURSOS - 2019 - Prefeitura de União do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q1756401 Pedagogia

Pensador que se opunha a existência de uma educação caracterizada pela presença de um professor depositante e um aluno depositário da educação. Segundo ele, quem é educado assim torna-se alienado, incapaz de ler o mundo criticamente.

A

Jean Piaget

B

Abraham Maslow

C

Anísio Teixeira

D

Florestin Fernandes

E

Paulo Freire

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Q1756400

Ano: 2019 Banca: GSA CONCURSOS Órgão: Prefeitura de União do Oeste - SC Prova: GSA CONCURSOS - 2019 - Prefeitura de União do Oeste - SC - Professor de Ensino Fundamental |

Q1756400 Pedagogia

Professor, instigou a respeito da maneira de pensar da criança e como ela constrói o conhecimento. Enfatiza a importância da cooperação no processo de aprendizagem. Defende e sugere atividades como troca de correspondência, trabalho em grupo, aulas-passeio, jornal escolar, cantinhos pedagógicos como estratégias de ensino.

A

Paulo Freire

B

Emilia Ferreiro

C

Célestin Freinet

D

Lev Vygotsky

E

Howard Gardner

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Q1752839

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor Series Inciais |

Q1752839 Pedagogia

É incorreto afirmar tendo em vista Paulo Freire e seu pensamento:

A

Sua educação objetiva às parcelas desfavorecidas da sociedade.

B

Sua educação visa levar os excluídos a entender sua situação.

C

Sua educação deve promover a reflexão crítica.

D

Seu principal livro se intitula: Valor e Linguagem.

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Q1748321

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guarujá do Sul - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor - Educação Especial |

Q1748321 Pedagogia

Segundo Paulo Freire, o processo educativo ocorre e está centrado na mediação:

A

Educador-educando.

B

Educador-coordenação.

C

Educando-família.

D

Cultura-família.

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Q1741380

Ano: 2018 Banca: PS Concursos Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC Provas: PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Português | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Inglês | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Matemática | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Geografia | PS Concursos - 2018 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Física |

Q1741380 Pedagogia

Com base em seu conhecimento, Paulo Freire foi o primeiro a sistematizar e experimentar um método inteiramente criado para a educação de adultos. O "Método Paulo Freire" consiste de três momentos dialética e interdisciplinarmente entrelaçados, sendo eles:
Coloque (V) verdadeiro e (F) falso. ( ) Os estudos da realidade ( ) A tematização ( ) O processo de hominização ( ) A investigação temática ( ) A problematização
Assinale a alternativa EXATA:

A

V, F, V, F, F

B

F, V, F, V, V

C

F, F, V, V, V

D

V, V, F, V, F

E

F, V, V, V, F

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Q1740301

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Xaxim - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Xaxim - SC - Professor EJA - Anos Iniciais - Ensino Fundamental |

Q1740301 Pedagogia

Paulo Freire escreveu que “o ser humano é maior do que os mecanicismos que o minimizam”. Sobre essa assertiva, é correto afirmar que:

A

A padronização de formas e maneiras de ser e a difusão dessa padronização ideal auxiliam a educação de qualidade.

B

A desconsideração total pela formação integral do ser humano e sua redução a puro treino fortalecem a maneira autoritária de falar de cima para baixo.

C

Falar de cima para baixo significa falar com e isso corrobora a perspectiva de ordem e progresso tão desejada para as futuras gerações.

D

É tolerável o direito que o educador dá a si mesmo de comportar-se como o proprietário da verdade.

E

É preciso que quem tem o que dizer saiba, sem sombra de dúvida, que é o único a ter o que dizer.

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Q1738967

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica II |

Q1738967 Pedagogia

Para Paulo Freire “ensinar exige a convicção de que a mudança é possível” (FREIRE, 2007).
Segundo sua obra Pedagogia da Autonomia

A

é na resignação, e não na rebeldia em face às injustiças, que nos afirmamos.

B

ninguém pode estar no mundo, com o mundo e com os outros de forma neutra.

C

no mundo da história, da cultura e da política precisamos realizar constatações para nos adaptarmos.

D

os militantes políticos de prática autoritária compreendem melhor o mundo dos grupos populares.

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A HORA DE VIRAR O JOGO É AGORA

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Questões de Concurso Comentadas sobre paulo freire em pedagogia

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