Questões de Pedagogia - PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais para Concurso

Segundo a Proposta Curricular de São José, uma política pública de educação, ao assumir um caráter mais amplo e complexo do processo educacional, abarca questões e encaminhamentos que contemplem:
1. Meritocracia escolar 2. Acesso, permanência e sucesso 3. Gestão democrática do sistema de ensino 4. Qualidade total
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A respeito do processo de avaliação, consta na Proposta Curricular de São José que:
1. As notas, os conceitos e as médias devem significar qualitativamente a aprendizagem máxima possível de conhecimentos necessários em todas as posturas que são indispensáveis para viver, que representem a apropriação das informações e a capacidade de estudar, pensar, refletir e dirigir as ações de modo adequado. 2. Aqueles educandos que demonstrarem apropriação insuficiente dos mínimos necessários devem ser constantemente orientados buscando-se as condições e as oportunidades necessárias para que a aprendizagem e o desenvolvimento ocorram e também eles sejam incluídos, promovidos num esforço permanente de superar a cultura do fracasso. 3. As tarefas e os trabalhos devem ter o mesmo peso que as provas para o cálculo da média final.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise o texto abaixo: De acordo com os documentos oficiais, muitas questões sociais poderiam ser eleitas como temas transversais para o trabalho escolar, uma vez que o que os norteia, a .......(1)....... e a.......(2)........ , são questões que envolvem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Na Proposta Curricular de São José, consta que se faz necessária a compreensão da importância de planejar o processo de alfabetização a partir do trabalho com o texto, o que significa tomá-lo como:

Tendo como referência a Proposta Curricular de São José, pode-se dizer que a teoria de aprendizagem e desenvolvimento presente no referido documento é a Teoria: