Questões de Concurso Comentadas sobre piaget em pedagogia

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Q2240112 Pedagogia
Nos estudos de Piaget, na obra Seis estudos de psicologia (1999), encontram-se quatro fases do desenvolvimento, com suas respectivas características. Considerando esse tema de pesquisa do autor, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando cada fase do desenvolvimento às suas características.
Coluna 1
1. Sensório motor. 2. Pré-operacional. 3. Operacional concreto. 4. Operacional formal.
Coluna 2
( ) Formulação de hipóteses, pensamento lógico e abstrato.
( ) Capacidade de empatia, compreensão matemática, foco no presente, estabelecimento de relações entre conceitos aprendidos.
( ) Aprendizado explorando e administrando reflexos, movimentos e sensações.
( ) Domínio da linguagem, egocentrismo, confusão entre realidade e fantasia, pensamento intuitivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q2236113 Pedagogia
A teoria de ................................ aponta que a criança nasce com funções psicológicas elementares e que com o aprendizado da cultura e as experiências adquiridas, essas funções tornam-se funções psicológicas superiores, que são o comportamento consciente, a ação proposital, capacidade de planejamento e pensamento abstrato.
Alternativas
Q2232917 Pedagogia
Quando ocorre a interação da criança com o mundo que a cerca, Piaget in CAMILLO e MEDEIROS diz que a criança está atuando, mudando a realidade em que ela vive. É só por meio do esquema de ação que a criança estabelece e distingue a ação, para que esta seja posta em prática. É uma estratégia desenvolvida, em que a criança possa se ajustar às mudanças ocorridas no seu ambiente. Assim sendo, surgem mecanismos necessários à elaboração de novos esquemas: assimilação, acomodação e equilibração. Em relação à equilibração, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q2232915 Pedagogia
A teoria genética aborda o estudo da aprendizagem de maneira extremamente peculiar. Em relação aos pressupostos adotados por Piaget, analisar a sentença abaixo:

O ato de ensinar dentro dessa abordagem faz uso de técnicas que conduzem o educando a aprender, a partir de estratégias de reconhecimento, para conseguir os comportamentos esperados (1ª parte). A aprendizagem é um dado imediato, visto que a experiência é suficiente para explicar o conhecimento (2ª parte). O conhecimento é um processo e, como tal, deve ser estudado em seu devir, de maneira histórica (3ª parte).

A sentença está:
Alternativas
Q2232318 Pedagogia
Analisando a teoria de Piaget sobre a socialização, considere as seguintes proposições:
I.A socialização é um processo linear, onde cada etapa é mais avançada e complexa do que a anterior.
II.Autonomia, no contexto da socialização, refere-se à capacidade de um indivíduo de compreender e posicionar-se no meio de diferentes ideias e conflitos na sociedade.
Marque a alternativa correta:
Alternativas
Q2232120 Pedagogia
Associe as colunas de acordo com as etapas de desenvolvimento social segundo Piaget: 
Coluna 1
1.Grau zero. 2.Autonomia. 3.Desenvolvimento cognitivo
Coluna 2
(__)Recém-nascido. (__)Personalidade plenamente desenvolvida. (__)Etapas da evolução do "ser social
Alternativas
Q2232114 Pedagogia
Com base na comparação entre Piaget e Durkheim sobre a moralidade, considere as seguintes proposições:
I.Ambos, Piaget e Durkheim, concordam que a moral é um fato social e requer uma consciência coletiva para a elaboração e respeito às regras morais.
II.Piaget vê a sociedade como um "ser" coletivo, assim como Durkheim.
É CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q2231813 Pedagogia
Ao estudar o desenvolvimento da cognição infantil, Piaget sistematizou quatro estágios que ajudam a perceber como os esquemas mentais da criança vão se modificando ao longo dos anos. O primeiro deles, caracterizado, inicialmente, pela ausência de fronteira estável entre dados do mundo interior e do universo externo e, posteriormente, pela aquisição da linguagem, é conhecido como:
Alternativas
Q2229001 Pedagogia
De acordo com a teoria cognitivista de Piaget, qual é o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem?
Alternativas
Q2228993 Pedagogia
De acordo com a teoria da Epistemologia Genética de Piaget, qual o papel do equilíbrio cognitivo no processo de aprendizagem? 
Alternativas
Q2228494 Pedagogia
Derivadas da psicologia, as teorias da aprendizagem são múltiplas. Em geral, indicam um conjunto de conceitos fundamentais para compreender o processo de ensino e aprendizagem e aprimorar as práticas pedagógicas que promovem o desenvolvimento dos alunos. Dentre as diversas teorias da aprendizagem, destacam-se as de Piaget, Vygotsky, Wallon e Ausubel. Qual(is) dessas teorias da aprendizagem enfatiza(m) a importância do ambiente social e cultural no processo de aprendizagem?

Alternativas
Q2224910 Pedagogia
De acordo com Corsino (2003), analise a sentença abaixo:
Para Piaget, o desenvolvimento infantil se dá numa ordem fixa, sucessiva e hierárquica, em que as estruturas cognitivas vão sendo construídas num processo progressivo de ultrapassamento de estágios anteriores por estágios posteriores (1ª parte). É pelo acréscimo e integração de estruturas, necessárias e inéditas, que a inteligência vai sendo construída (2ª parte). Com isso, ao buscar as estruturas lógicas nas crianças, encontra uma pré-lógica ou semi-lógica, evidenciando uma falta que será ultrapassada no período das operações lógico-formais (período correspondente ao modelo do adulto conhecer) (3ª parte).

Quais partes estão corretas?
Alternativas
Q2224900 Pedagogia
A sintonia entre as concepções teóricas de Paulo Freire e Jean Piaget, ainda que não total, é expressiva. Mais do que isso, Becker (2019) afirma que Freire e Piaget mantêm entre si convergências epistemológicas relevantes para o campo educacional. Assinale abaixo a alternativa INCORRETA quanto a essas convergências.
Alternativas
Q2222569 Pedagogia
Piaget (2000) questionava tanto as teses que afirmavam ser o conhecimento de origem inata quanto aquelas que acreditavam ser fruto de estimulações provenientes do mundo externo, como se o conhecimento fosse uma cópia direta da realidade. Sobre as teorias de Piaget, assinale a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q2221399 Pedagogia
O construtivismo pós-piagetiano começou a existir antes mesmo de Piaget morrer. As descobertas que ampliam os conceitos apresentados por esse autor e se configuram como pós-piagetianas incluem o(a)
Alternativas
Q2221396 Pedagogia
Caracterizar aspectos tipicamente humanos do comportamento e elaborar hipóteses de como essas características se formaram ao longo da história humana e de como se desenvolveram durante a vida de um indivíduo, relacionando-as com as capacidades individuais de aprender, é uma idéia marcante do pensamento teórico de
Alternativas
Q2215048 Pedagogia

Com relação ao processo de ensino e de aprendizagem na educação física, julgue o item seguinte.


A concepção pedagógica do construtivismo, influenciada por Jean Piaget, foi difundida como uma proposta metodológica para a educação física escolar.

Alternativas
Q2214625 Pedagogia

Julgue o próximo item, relacionado a teorias educacionais e concepções pedagógicas.


Piaget, um dos estudiosos do desenvolvimento infantil, afirmava que a criança não é um adulto em miniatura.

Alternativas
Q2212167 Pedagogia
Quem fez a pesquisa sobre o processo de construção da leitura e da escrita, mapeando o processo que cada indivíduo percorre para aquisição da língua escrita?
Alternativas
Q2209543 Pedagogia
Qual das alternativas a seguir apresenta um exemplo de desenvolvimento cognitivo na fase pré-operatória da teoria piagetiana?
Alternativas
Respostas
661: D
662: A
663: C
664: B
665: A
666: C
667: D
668: B
669: B
670: C
671: E
672: E
673: E
674: A
675: A
676: D
677: C
678: C
679: A
680: B