Questões de Pedagogia - Políticas Educacionais para Concurso
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Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
O Conselho Nacional de Educação, dentro da estrutura
educacional, tem a função a de supervisionar as atividades
educacionais.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
O dever do Estado de oferecer educação pública e gratuita
aos ensinos fundamental e médio restringe-se àqueles que os
concluírem na idade própria.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
O transporte escolar é uma incumbência da União
no exercício da função redistributiva.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
O estabelecimento de ações com o objetivo de promover
a cultura de paz é uma incumbência da escola.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula
estabelecidas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação é
uma competência dos sistemas estaduais de educação.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
Os municípios são obrigados a integrar-se ao sistema
estadual na oferta da educação básica.
Com relação à organização da educação nacional, julgue o item subsequente.
É incumbência dos estados e Distrito Federal coletar,
analisar e disseminar informações sobre a educação.
Julgue o item a seguir.
No contexto do currículo brasileiro, pode-se afirmar
corretamente que a Lei n.º 5.692/1971, que estabeleceu a
estrutura da educação no Brasil por um extenso período,
reflete a influência da abordagem liberal tecnicista nas
políticas educacionais.
Julgue o item subsequente.
Atualmente, a legislação brasileira não contempla
dispositivos que estimulam a formulação de políticas
públicas que atendam às especificidades educacionais
de estudantes com deficiência, com transtornos globais
do desenvolvimento, com altas habilidades ou
superdotação.
Julgue o item subsequente.
Estimular a oferta de atividades voltadas à ampliação da
jornada escolar de alunos matriculados nas escolas da
rede pública de Educação Básica não deve ser uma
prioridade entre as políticas públicas educacionais no
Brasil, pois onera a folha de pagamento das instituições
de ensino.
( ) É utilizavel por meninas e meninos;
( ) Não sugere a utilização por um dos gêneros em função da cor, como fogão rosinha e carrinhos azuis;
( ) Não tem nenhum papel determinado;
( ) Propiciam o pensamento determinado pela sociedade em que estão inseridos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Aceitação do brincar como um direito da criança;
( ) Desenvolvimento da dimensão brincalhona da professora;
( ) Compreensão da importância do brincar para a criança, vista como um ser que precisa de atenção, carinho, que tem iniciativas, saberes, interesses e necessidades;
( ) Criação de ambientes educativos especialmente planejados, que ofereçam oportunidades de qualidade para as brincadeiras e interações.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Sobre o Plano Municipal Decenal de Educação (PMDE) da cidade de Cordisburgo, assinale a alternativa incorreta.
Com relação à alimentação escolar, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve suprir as necessidades nutricionais dos alunos durante o período em que estiverem na escola.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve ser saudável e adequado à faixa etária e às necessidades nutricionais específicas dos alunos.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve garantir a oferta de alimentos enlatados, embutidos, compostos, semiprontos e concentrados.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve oferecer, no mínimo, três porções de frutas e hortaliças por semana.
( ) O cardápio da alimentação escolar deve ofertar, pelo menos uma vez por semana, bebidas como refrigerantes e refrescos artificiais.
Assinale a sequência correta.
Analise os elementos da Educação Integral a seguir.
I. Tratamento do indivíduo como um ser complexo e indivisível.
II. Integração curricular entre as diferentes atividades desenvolvidas.
III. Formação integral do indivíduo em seus aspectos cognitivos, éticos, estéticos e políticos, com sentido público e democrático.
São elementos intrínsecos da Educação Integral na perspectiva desse autor:
As opções a seguir descrevem essa importância, à exceção de uma. Assinale-a.
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