Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso - Página 56

Q1705570

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Pedagogo |

Q1705570 Pedagogia

Carlos tomou posse como professor de uma turma de 2.º ano de uma escola de ensino fundamental. Logo no primeiro dia, procurou conhecer o PPP da escola para identificar quais métodos de ensino deveria adotar.
A partir dessa situação hipotética, assinale a opção correta.

A

As metodologias de ensino não se relacionam com a gestão da escola e com o PPP.

B

As metodologias de ensino adotadas pelos docentes independem da proposta pedagógica da escola.

C

É importante que o professor conheça o PPP, mas isso não esclarecerá todas as metodologias de ensino a serem adotadas.

D

O PPP apresenta uma proposta de educação na qual constam expressas as metodologias de ensino a serem adotadas.

E

O professor deve adotar a metodologia que ele aprendeu na sua formação inicial.

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Q1705563

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Pedagogo |

Q1705563 Pedagogia

Ao assumir a função de professora pedagoga na escola do bairro, Cristina percebeu que havia ainda muitos ajustes a ser realizados e resolveu estabelecer prioridades para a elaboração de seu trabalho.

Considerando essa situação hipotética, assinale a opção que apresenta uma ação correta a ser tomada por Cristina.

A

sistematizar as atividades da escola que promovam o processo ensino-aprendizagem, de modo a garantir o atendimento às necessidades das crianças

B

modificar todo o processo pedagógico da escola, ignorando os documentos oficiais, dada a emergência da situação em que a escola se encontrava

C

ordenar à bibliotecária da escola que organize as atividades pedagógicas da biblioteca e o processo de aquisição de novos livros

D

assumir a responsabilidade de elaborar sozinha o PPP e o plano de ação da escola, caso não existam

E

elaborar sozinha o calendário letivo da escola, da formação das turmas e da distribuição do horário semanal das aulas

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Q1705562

Ano: 2021 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEED-PR Prova: CESPE / CEBRASPE - 2021 - SEED-PR - Professor - Pedagogo |

Q1705562 Pedagogia

Henrique é professor pedagogo de uma escola estadual de ensino fundamental que não obteve bons resultados na avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB).
Nessa situação hipotética, cabe a Henrique

A

solicitar à secretaria de educação do estado a remoção de professores que não atendem às necessidades da escola.

B

evitar envolver-se com os resultados de avaliação, pois isso não compete à função de professor pedagogo.

C

adequar o projeto político-pedagógico (PPP) aos requisitos do SAEB, independentemente da vontade da comunidade escolar.

D

informar à comunidade escolar o resultados obtidos e coordenar uma reflexão na busca de melhorias.

E

omitir os resultados ruins aos pais e responsáveis dos alunos para que a escola não sofra preconceitos da comunidade.

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Q1693030

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Palma Sola - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Palma Sola - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1693030 Pedagogia

Um dos aspectos relevantes para a construção do Projeto Político-Pedagógico é estabelecer métodos para incentivar a formação continuada dos professores, que está diretamente relacionado com o aspecto:

A

Valorização do magistério.

B

Atenção às especificidades da comunidade escolar.

C

Reflexão sobre aspectos pedagógicos escolares.

D

Liberdade de atuação.

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Q1687926

Ano: 2021 Banca: Alternative Concursos Órgão: Prefeitura de Esperança do Sul - RS Prova: Alternative Concursos - 2021 - Prefeitura de Esperança do Sul - RS - Professor de Pegagogia |

Q1687926 Pedagogia

A abordagem do projeto políticopedagógico, como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita. São princípios norteadores do projeto político pedagógico:
I. Igualdade de condições para acesso e permanência na escola II. Qualidade que não pode ser privilégio de minorias econômicas e sociais III. Gestão democrática IV. Liberdade V. Valorização do magistério

A

Apenas I, II e V estão corretas

B

Apenas I, II, III e V estão corretas

C

Apenas I, III e V estão corretas

D

Apenas I, II e III estão corretas

E

Todas estão corretas

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Q1680136

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Geografia |

Q1680136 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico é o documento que norteia como ações do trabalho pedagógico no ambiente escolar. Sobre esse tema marque a alternativa INCORRETA.

A

Está vinculado ao compromisso social da escola.

B

Organiza os objetivos da escola.

C

Visa a atender um público seleto de alunos.

D

Foca nas questões de aprendizagens.

E

Deve ser elaborado coletivamente no ambiente escolar.

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Q1680044

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de História |

Q1680044 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico é o documento que norteia as ações do trabalho pedagógico no ambiente escolar. Sobre esse tema marque a alternativa INCORRETA.

A

Deve ser elaborado coletivamente no ambiente escolar.

B

Está vinculado ao compromisso social da escola.

C

Visa a atender um público seleto de alunos.

D

Foca nas questões de aprendizagens.

E

Organiza os objetivos da escola.

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Q1679686

Ano: 2021 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: IDCAP - 2021 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Professor de Educação Física |

Q1679686 Pedagogia

Baseados nas características de um Projeto Político Pedagógico, marque a alternativa INCORRETA.

A

Abrangência global, pois pode abranger outros projetos de ação.

B

Possui longa duração com ações previstas para o ano letivo todo.

C

Deve ter gestão democrática.

D

O documento tem um modelo padrão e é único servindo para todos os estabelecimentos escolares brasileiros.

E

No documento e na prática do cotidiano escolar, devem estar de acordo, o pensar e o agir.

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Q2425660

Ano: 2020 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2020 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica I |

Q2425660 Pedagogia

“Documento que define diretrizes, metas, métodos para que a instituição de ensino consiga atingir os objetivos a que se propõe.”

Essa é a definição de:

A

documento pedagógico.

B

currículo pedagógico.

C

estratégias pedagógicas.

D

planos pedagógicos.

E

projeto político pedagógico.

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Q2425646

Ano: 2020 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Cerquilho - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2020 - Prefeitura de Cerquilho - SP - Professor de Educação Básica I |

Q2425646 Pedagogia

No que tange o projeto político pedagógico, analise os itens a seguir, e, ao final, assinale a alternativa correta.

I – cabe ao Estado construir a proposta pedagógica, de modo a atender aos membros da comunidade em que a escola se localiza.

II – na elaboração do projeto político pedagógico é passível a permissão e estimulação da presença e da participação da comunidade, dos alunos, das famílias, professores e alunos.

III – elaborado de maneira adequada o projeto político pedagógico adquire um caráter de guia, que indica o norte das ações de professores, alunos, colaboradores, família e de toda a comunidade escolar.

A

Apenas o item I é verdadeiro.

B

Apenas o item II é verdadeiro.

C

Apenas os itens I e II são verdadeiros.

D

Apenas os itens II e III são verdadeiros.

E

Todos os itens são verdadeiros.

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Q2116879

Ano: 2020 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Santo André - SP Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Santo André - SP - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental |

Q2116879 Pedagogia

Considerando-se a Resolução CNE/CEB 4/2009, que institui as Diretrizes Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial, o AEE deve ser institucionalizado, em termos de oferta e organização,

A

pelo plano de gestão da escola especial.

B

por decreto estadual e/ou municipal.

C

pelo planejamento pedagógico de cada professor.

D

pelo regimento municipal das escolas.

E

pelo projeto pedagógico da escola de ensino regular.

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Q2094199

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Orientador Educacional |

Q2094199 Pedagogia

É interessante reconhecer a importância de construir um planejamento organizado, que tenha uma intencionalidade pedagógica condizente com o Projeto Político-Pedagógico (PPP). Tal planejamento trará clareza para educadores e pais sobre a intenção pedagógica da instituição escolar. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas quanto a sua importância.
( ) Auxilia os professores: além de auxiliar os educadores na condução de aulas mais eficientes e dinâmicas, o planejamento pedagógico proporciona a troca de experiências e de ideias entre os professores e coordenadores pedagógicos.
( ) Transforma conceitos em realidade: o planejamento pedagógico não se trata apenas de um documento ou requisito inteiramente burocrático. Ele representa uma diretriz que oferece a oportunidade de levar a escola a repensar o seu papel, bem como a sua intencionalidade pedagógica.
( ) Faz uma revisão e avaliação do que foi feito antes: o planejamento pede da equipe pedagógica uma revisão das ações e dos resultados do passado; refletir com criticidade o trabalho pedagógico é uma das funções do planejamento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F.

B

V – F – V.

C

V – V – V.

D

F – F – V.

E

F – F – F.

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Q2094196

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Orientador Educacional |

Q2094196 Pedagogia

A construção do PPP parte da identificação e do registro da memória histórica da Instituição de Ensino e permite:
I. O planejamento de ações a curto, médio e longo prazo. II. Uma forma a subsidiar e avaliar a prática pedagógica. III. Expressar a autonomia e a identidade da Instituição, sendo esta amparada pelas legislações vigentes, pelas necessidades da escola pública e pelos direitos garantidos constitucionalmente a toda população.
Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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Q2094195

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Orientador Educacional |

Q2094195 Pedagogia

O PPP deve conter necessariamente as seguintes partes:

A

Marco teórico, legal e prático.

B

Marco de mudança, organizacional e político.

C

Marco operacional, financeiro e gerencial.

D

Marco situacional, conceitual e operacional.

E

Marco estratégico, proativo e reativo.

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Q2094194

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Orientador Educacional |

Q2094194 Pedagogia

O PPP possui princípios norteadores. Nesse sentido, associe a Coluna 1 à Coluna 2, em relação a esses princípios.
Coluna 1 1. Igualdade. 2. Qualidade. 3. Gestão Democrática. 4. Liberdade. 5. Valorização do Magistério.
Coluna 2 ( ) Compartilhamento de decisões, abrange as dimensões pedagógicas, administrativas e financeiras. ( ) Condições de acesso e permanência dos estudantes. ( ) Expressa a forma como a Instituição exerce sua autonomia relacionada aos aspectos pedagógicos, financeiros, administrativos e jurídico. ( ) Instrumentos, recursos, métodos utilizados no processo de ensino-aprendizagem, existência de órgãos colegiados, efetiva democracia no processo de decisão. ( ) Programa de formação continuada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 3 – 2 – 5 – 4.

B

4 – 5 – 3 – 1 – 2.

C

3 – 1 – 4 – 2 – 5.

D

4 – 5 – 1 – 2 – 3.

E

5 – 4 – 3 – 2 – 1.

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Q2094193

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Orientador Educacional |

Q2094193 Pedagogia

O PPP é um documento e deve ser concebido sob uma perspectiva _____________. Isso significa que deverá haver o envolvimento de todas as ___________________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

central – instituições governamentais

B

democrática – instâncias colegiadas

C

liberal – instâncias superiores

D

democrática – instituições organizacionais

E

generalista – instâncias ordinárias

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Q2094192

Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Santa Rosa - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Santa Rosa - RS - Orientador Educacional |

Q2094192 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é um documento que detalha objetivos, as metas, bem como as ações do processo educativo a ser desenvolvido na e pela escola. O PPP deve trazer também as exigências legais do sistema educacional, bem como:

A

As necessidades, propósitos e expectativas da comunidade escolar.

B

Objetivos e metas realistas, que estão alinhados com a visão e a missão traçadas pela escola.

C

A tomada de decisões na determinação dos requisitos de recursos e orçamento para atingir os objetivos definidos – aumentando, assim, a eficiência operacional.

D

Informações valiosas sobre tendências de mercado, segmentos de consumidores e ofertas de produtos e serviços que podem impactar seu sucesso no ambiente escolar.

E

As expectativas do conselho educacional em relação à tendência pedagógica que a escola irá adotar para trabalhar com seus alunos.

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Q1824780

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Araguaína - TO Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Araguaína - TO - Técnico I - Pedagogo |

Q1824780 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir a respeito das manifestações do currículo:
I. O currículo formal refere-se aquele que é estabelecido pelos sistemas de ensino ou instituição educacional a estrutura do currículo é fundamentada essencialmente no PPP de cada ambiente escolar. II. O Currículo real é o que passa a ser realidade no espaço escolar com docentes e alunos, a cada momento em consequência de um projeto político pedagógico e dos propósitos de ensino. III. O currículo oculto são os princípios e os valores que estão implícitos, mas, são efetivamente ensinados nas escolas, no entanto não é hábito mencioná-los ao declarar as finalidades e os objetivos que são formulados pelos docentes. IV. O currículo formal é a transposição pragmática do currículo real, é a interpretação que professores e alunos constroem juntos, no exercício cotidiano, sejam conceituais, materiais ou na interação entre professor e alunos.
É correto o que se afirma

A

em I, II, III e IV.

B

apenas nos itens III e IV.

C

apenas nos itens I, III e IV.

D

apenas nos itens I, II e III.

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Q1824773

Ano: 2020 Banca: IDIB Órgão: Prefeitura de Araguaína - TO Prova: IDIB - 2020 - Prefeitura de Araguaína - TO - Técnico I - Pedagogo |

Q1824773 Pedagogia

São afirmações adequadas sobre a gestão democrática na escola, exceto

A

É o processo político no qual a comunidade escolar discute, planeja e soluciona problemas.

B

É um momento de transformação, amparada em atividades conjuntas, traduzidas pelo plano de ação do gestor e Projeto Político Pedagógico (PPP), com ênfase na promoção, formação e aprendizagem do aluno.

C

É exercida como condição criadora das qualificações necessárias para o desenvolvimento de competências e habilidades específicas do aluno, mas não para a criação de um ambiente participativo de vivência democrática.

D

É o processo em que se criam condições e se estabelecem as orientações necessárias para que os membros de uma coletividade de forma regular e contínua, assumam os compromissos necessários para sua efetivação.

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Q1818703

Ano: 2020 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Formiga - MG Prova: Instituto Consulplan - 2020 - Prefeitura de Formiga - MG - Inspetor de Alunos |

Q1818703 Pedagogia

Qual documento que, ao ser elaborado anualmente na escola, deverá envolver e articular todos os que participam da realidade escolar: corpo docente, discente e comunidade?

A

Regimento Escolar.

B

Planejamento de Ensino.

C

Projeto Político-Pedagógico.

D

Plano Nacional de Educação.

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Questões de Concurso Sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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