Questões de Concurso
Comentadas sobre psicologia genética (piaget) em pedagogia
Foram encontradas 574 questões
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Belo Monte - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Belo Monte - AL - Professor de Educação Infantil |
Q2048791
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. À luz dos ensinamentos de Jean Piaget, a criança, na Educação Infantil, deve ser impedida de vivenciar experiências sensoriais diversificadas.
II. A escola é o único local capaz de prover conhecimento a uma criança.
III. Para um bom trabalho de orientação sexual, é necessário que se estabeleça uma relação de confiança entre alunos e professor.
Marque a alternativa CORRETA:
I. À luz dos ensinamentos de Jean Piaget, a criança, na Educação Infantil, deve ser impedida de vivenciar experiências sensoriais diversificadas.
II. A escola é o único local capaz de prover conhecimento a uma criança.
III. Para um bom trabalho de orientação sexual, é necessário que se estabeleça uma relação de confiança entre alunos e professor.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Belo Monte - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Belo Monte - AL - Professor de Educação Infantil |
Q2048783
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. De acordo com Jean Piaget, a criança, na Educação Infantil, não deve ser estimulada a adquirir novos conhecimentos. II. O pluralismo de ideias, de concepções pedagógicas e o respeito à diversidade são algumas das bases da educação nacional nas escolas municipais. III. A Educação Infantil deve estimular a criança a utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical etc.).
Marque a alternativa CORRETA:
I. De acordo com Jean Piaget, a criança, na Educação Infantil, não deve ser estimulada a adquirir novos conhecimentos. II. O pluralismo de ideias, de concepções pedagógicas e o respeito à diversidade são algumas das bases da educação nacional nas escolas municipais. III. A Educação Infantil deve estimular a criança a utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical etc.).
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Belo Monte - AL
Prova:
ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Belo Monte - AL - Professor de Educação Infantil |
Q2048780
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A Educação Infantil deve estimular a criança a atuar de forma
cada vez mais independente.
II. Jean Piaget afirma que a criança, na Educação Infantil, não deve ser levada a atuar com independência.
III. A gestão escolar implica gestão colegiada de recursos materiais e humanos e planejamento de suas atividades.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2018
Banca:
FAFIPA
Órgão:
Prefeitura de Paraíso do Norte - PR
Prova:
FAFIPA - 2018 - Prefeitura de Paraíso do Norte - PR - Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q2010949
Pedagogia
Sobre o estágio do desenvolvimento cognitivo da
criança: estágio pré-operatório, marque (C) para
afirmativa correta e (I) para afirmativa incorreta e, em
seguida, assinale a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA:
( ) Esse estágio é marcado pelo aparecimento da linguagem.
( ) Nesse estágio, a maturação neurofisiológica completa-se, permitindo o desenvolvimento de novas habilidades, como a coordenação motora fina.
( ) Nesse estágio, a criança conquista, através da percepção e dos movimentos, todo o universo que a cerca.
( ) Esse estágio é marcado pelo surgimento de uma nova capacidade mental da criança: as operações, isto é, ela consegue realizar uma ação física ou mental dirigida para um fim (objetivo) e revertê-la para o seu início.
( ) Esse estágio é marcado pelo aparecimento da linguagem.
( ) Nesse estágio, a maturação neurofisiológica completa-se, permitindo o desenvolvimento de novas habilidades, como a coordenação motora fina.
( ) Nesse estágio, a criança conquista, através da percepção e dos movimentos, todo o universo que a cerca.
( ) Esse estágio é marcado pelo surgimento de uma nova capacidade mental da criança: as operações, isto é, ela consegue realizar uma ação física ou mental dirigida para um fim (objetivo) e revertê-la para o seu início.
Ano: 2018
Banca:
FAFIPA
Órgão:
Prefeitura de Paraíso do Norte - PR
Prova:
FAFIPA - 2018 - Prefeitura de Paraíso do Norte - PR - Professor - Educação Infantil e Ensino Fundamental |
Q2010948
Pedagogia
Para Piaget, todas as crianças passam por estágios
estáveis de estruturação do pensamento em crescente
complexidade de evolução mental. Cada estágio é um
período em que o pensamento e o comportamento
infantil é caracterizado por uma forma específica de
conhecimento e raciocínio. Dentre os estágios de
desenvolvimento descritos por Piaget, temos o
sensório-motor, no qual a criança:
Ano: 2018
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Princesa - SC
Prova:
AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Princesa - SC - Professor de Educação Infantil |
Q1745917
Pedagogia
Acerca da epistemologia genética, é incorreto afirmar que:
Ano: 2018
Banca:
SC TREINAMENTOS
Órgão:
Prefeitura de Videira - SC
Prova:
SC TREINAMENTOS - 2018 - Prefeitura de Videira - SC - Psicopedagogo - Clínico Institucional |
Q1304371
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
O .................... é uma abordagem psicológica desenvolvida a partir da teoria............ , elaborada por.............. .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2018
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Porto Xavier - RS
Prova:
FUNDATEC - 2018 - Prefeitura de Porto Xavier - RS - Professor - Educação Infantil |
Q1301867
Pedagogia
De acordo com Piaget, durante a primeira infância, assistimos a uma transformação
da inteligência. De simplesmente sensorial e motora ou prática, ela se transforma em pensamento
propriamente dito, sob a dupla influência:
Q1230699
Pedagogia
As teorias da aprendizagem são aproximações
seguidamente parciais e restritas de aspectos e áreas concretas da aprendizagem.
Desse modo, é correto afirmar:
1. A teoria cognitivista chamada Psicologia Genético-Cognitiva foi desenvolvida por Piaget.
2. A teoria cognitivista chamada Psicologia Genético-Dialética foi desenvolvida principalmente por Vygotsky.
3. São quatro os estágios de Desenvolvimento Genético-Cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório lógico-formal.
4. Para Vigostski a formação de conceitos não remete às relações entre pensamento e linguagem.
5. A aprendizagem não “precede” o desenvolvimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Desse modo, é correto afirmar:
1. A teoria cognitivista chamada Psicologia Genético-Cognitiva foi desenvolvida por Piaget.
2. A teoria cognitivista chamada Psicologia Genético-Dialética foi desenvolvida principalmente por Vygotsky.
3. São quatro os estágios de Desenvolvimento Genético-Cognitivo: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório lógico-formal.
4. Para Vigostski a formação de conceitos não remete às relações entre pensamento e linguagem.
5. A aprendizagem não “precede” o desenvolvimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2018
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Águia Branca - ES
Prova:
IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Pedagogo |
Q1174185
Pedagogia
Na aprendizagem Genético-Cognitiva o Comportamento humano:
Ano: 2018
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFOB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1130837
Pedagogia
Um dos fundamentos psicológicos da aprendizagem está centrado nas contribuições de J. Piaget. Sobre esses fundamentos, julgue o item a seguir.
Piaget tipificou o desenvolvimento cognitivo em uma série de etapas: até aos 3 anos de idade, a criança passa pelo estádio das respostas motoras, dos 3 aos 9 anos, faz uso da representação icônica e, a partir dos 10 anos de idade, acede ao estádio da representação simbólica.
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Sertãozinho - SP
Prova:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Sertãozinho - SP - Supervisor de Ensino |
Q1052909
Pedagogia
Ao se estudar os Teóricos da Educação, sempre se faz
presente a figura de Jean Piaget. Sobre esse autor, La
Taille (1992) coloca que, no livro Biologie et Connaissance (1967), Piaget escreveu que “a inteligência humana
somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais que são, em geral, demasiadamente
negligenciadas”. Segundo La Taille, essa afirmação pode
causar estranheza em alguns leitores, porque Piaget
costuma ser criticado exatamente por ‘desprezar’ o papel dos fatores sociais no desenvolvimento humano. Todavia, nada seria mais injusto do que acreditar que tal
desprezo realmente existiu. O máximo que se pode dizer
é que, de fato, Piaget não se deteve longamente sobre a
questão, contentando-se em
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Guararapes - SP
Prova:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Guararapes - SP - Diretor de Escola de Ensino Fundamental |
Q1043719
Pedagogia
Na obra Teorias Psicogenéticas em Discussão (La Taille;
Oliveira; Dantas, 1992), La Taille comenta que “É
interessante notar uma peculiaridade da teoria de Piaget
no que se refere às influências da interação social no desenvolvimento cognitivo. Em geral, quando se pensa em tais
influências, aborda-se a questão da cultura: determinadas
ideologias, religiões, classes sociais, sistema econômico,
presença ou ausência de escolarização, características da
linguagem, riqueza ou pobreza do meio etc. Piaget pouco
se remete a fatores dessa ordem, o que certamente limita
sua teoria. (…), a alternativa determinante por ele assinalada é aquela que opõe a coação à cooperação.”
Para La Taille, isso significa que Piaget pensa o social e
suas influências sobre os indivíduos pela perspectiva da
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Birigui - SP
Prova:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor I (1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental) e de Educação de Jovens e Adultos |
Q1036511
Pedagogia
Segundo Piaget (in Kamii, 1987), é correto afirmar que
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Birigui - SP
Prova:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Birigui - SP - Professor de Educação Infantil |
Q1035523
Pedagogia
A Secretaria Municipal de Educação do município onde
Regina leciona ofereceu um curso de atualização aos professores da educação infantil. Tendo por apoio teórico o
livro de Kamii (1987), o tema abordado foi o ensino de matemática para crianças de 4 a 6 anos. Nesse curso, Regina
aprendeu que, segundo Piaget, há dois tipos de abstração:
a empírica e a reflexiva. Na empírica, tudo o que se faz
é focalizar certa propriedade do objeto e desconhecer as
demais, por exemplo, quando a criança abstrai a cor de
um objeto e ignora suas outras propriedades. Em contrapartida, a abstração reflexiva
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Buritizal - SP
Provas:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia
|
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Educação Básica II - História |
Q1035051
Pedagogia
Para Piaget (2009), as estruturas operacionais são o que
parece constituir a base do conhecimento, a realidade
psicológica natural, nos termos em que ele compreende
o desenvolvimento do conhecimento. E o problema central do desenvolvimento é compreender a formação, elaboração, organização e funcionamento dessas estruturas, as quais apresentam estágios de desenvolvimento.
Com relação a esses estágios, é correto afirmar que,
Com relação a esses estágios, é correto afirmar que,
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Buritizal - SP
Prova:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Buritizal - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Q1035010
Pedagogia
Com base nos estudos de Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo, a gênese do conhecimento em relação
às noções de posição em relação a um objeto, direita e
esquerda, tem como ponto de partida o próprio corpo da
criança e, dessa maneira, ela constrói as noções de
Ano: 2018
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Serrana - SP
Prova:
VUNESP - 2018 - Prefeitura de Serrana - SP - Psicopedagogo |
Q1027381
Pedagogia
A Psicopedagogia trata das questões relacionadas à aprendizagem humana, e um dos principais espaços de atuação do psicopedagogo é o escolar. Nesse espaço, compete a esse profissional
Ano: 2018
Banca:
CETREDE
Órgão:
Prefeitura de Quixeré - CE
Prova:
CETREDE - 2018 - Prefeitura de Quixeré - CE - Professor Peb II - Educação Infantil |
Q981302
Pedagogia
Sobre a compreensão dos aspectos relacionados à Teoria da Epistemologia Genética, desenvolvida por Jean Piaget, é CORRETO afirmar:
Ano: 2018
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
SEDUC-AL
Prova:
CESPE - 2018 - SEDUC-AL - Professor - Biologia |
Q965962
Pedagogia
Texto associado
Em geral, podemos dizer que todas as tentativas de privilegiar, ora uma elaboração cuidadosa e articulada do conteúdo a ser aprendido, ora uma metodologia atenta exclusivamente ao desenvolvimento psicológico do estudante, não somente têm reduzido o espaço de ação do professor e perturbado sua sobrevivência profissional, mas também têm obtido resultados insatisfatórios quanto à aprendizagem dos estudantes. O recente crescimento de uma visão construtivista de ensino e aprendizagem nos meios didáticos recoloca o problema da formação do professor, ressaltando a importância do seu conhecimento científico e da natureza de sua competência profissional.
A. Villani e J. L. A. Pacca. Construtivismo, conhecimento científico e
habilidade didática no ensino de ciências. In: Revista da Faculdade de
Educação, São Paulo, v. 23, n.º 1/2, jan.-dez./1997, p. 196-214 (com adaptações)
Considerando o texto precedente e os múltiplos aspectos relacionados ao ensino, julgue o seguinte item.
O modelo de ensino construtivista desenvolvido por Piaget
defende que o professor deve dar informações como fonte
de motivação, valorizando a competência disciplinar.
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