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Q1052909 Pedagogia
Ao se estudar os Teóricos da Educação, sempre se faz presente a figura de Jean Piaget. Sobre esse autor, La Taille (1992) coloca que, no livro Biologie et Connaissance (1967), Piaget escreveu que “a inteligência humana somente se desenvolve no indivíduo em função de interações sociais que são, em geral, demasiadamente negligenciadas”. Segundo La Taille, essa afirmação pode causar estranheza em alguns leitores, porque Piaget costuma ser criticado exatamente por ‘desprezar’ o papel dos fatores sociais no desenvolvimento humano. Todavia, nada seria mais injusto do que acreditar que tal desprezo realmente existiu. O máximo que se pode dizer é que, de fato, Piaget não se deteve longamente sobre a questão, contentando-se em
Alternativas

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Alternativa correta: C - situar as influências e determinações da interação social sobre o desenvolvimento da inteligência.

Vamos entender o tema da questão e por que a alternativa C é a correta. Jean Piaget é um nome de grande importância quando falamos em psicologia do desenvolvimento. Ele é conhecido por seus estudos sobre o desenvolvimento cognitivo das crianças, propondo estágios pelos quais elas passam no processo de construção do conhecimento. Apesar de algumas críticas que apontam para um possível "desprezo" de Piaget pelas influências sociais no desenvolvimento cognitivo, essa interpretação não é precisa.

No contexto da alternativa correta, Piaget reconheceu a importância das interações sociais para o desenvolvimento da inteligência, embora não tenha se aprofundado extensivamente nesse tema em seus trabalhos. Ele considerou que as trocas com o ambiente e com outras pessoas são fundamentais para que o indivíduo construa seu conhecimento e desenvolva sua inteligência, mesmo que sua teoria seja mais conhecida pelas etapas de desenvolvimento cognitivo que enfatizam processos intrapsicológicos.

A frase citada no enunciado demonstra que Piaget via a inteligência humana se desenvolvendo em função dessas interações, algo que ele pode não ter explorado em grande detalhe mas que, segundo Yves de La Taille, está presente em seu pensamento. Portanto, a alternativa C é a que melhor reflete essa compreensão de que Piaget via os aspectos sociais como influenciadores significativos do desenvolvimento cognitivo, mesmo que a ênfase dada em sua teoria pareça ser diferente.

É importante lembrar que, ao estudar para concursos, é fundamental não apenas conhecer as teorias, mas também compreender as nuances e as interpretações que cercam as contribuições de cada teórico. Isso ajuda a evitar mal-entendidos comuns e a responder questões que exigem um entendimento mais profundo de seus trabalhos.

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Comentários

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GABARITO LETRA C

A -> Na verdade é do individual para o social, só lembrar que a criança começa uma fase ( a pré-operatória dos 2 a 7 anos) egocêntrica onde vê o mundo baseando-se na sua própria perspectiva, desejos e vontades. São características internas. Somente depois que a transição da fase concreta a abstrata que ocorre a diminuição do egocentrismo.

B-> Desde sempre, quando bebê, na sensório motor, a interação social é o fator primordial para o desenvolvimento da criança, o que coloca como errada na afirmação: "os fatores biológicos são preponderantes".

C-> CORRETA, realmente é através da interação social que o desenvolvimento da inteligência ocorre.

D-> Mesma coisa da letra A, é dos processos internos primeiro e depois socializados.

E-> isso remete a Vygotsky

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