Questões de Pedagogia para Concurso - Página 160

Q3197297

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197297 Pedagogia

São variadas as teorias da aprendizagem e cada uma delas concebe o conhecimento de forma diferente. Segundo a concepção inatista, o conhecimento é:

A

pré-formado, ou seja, já nascemos com as estruturas do conhecimento e elas se atualizam à medida que nos desenvolvemos

B

resultado da interação do sujeito com o ambiente, não havendo qualquer determinação biológica para o seu desenvolvimento

C

construído na experiência que o sujeito vai acumulando ao longo da vida

D

determinado pelo ambiente no qual o sujeito está inserido

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Q3197296

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197296 Pedagogia

Planejamento participativo é um desafio que a gestão escolar precisa enfrentar, não apenas para garantir o cumprimento de um preceito legal, mas principalmente porque com a prática da participação, é possível:

A

controlar o pensar e o fazer da comunidade escolar

B

permitir que os profissionais da escola tenham voz nas reuniões de planejamento

C

favorecer a presença dos responsáveis na escola, acompanhando as decisões tomadas pela direção

D

superar o exercício do poder individual e promover o poder da competência, centrado na unidade social escolar como um todo

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Q3197295

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197295 Pedagogia

Propor o ensino e a aprendizagem por meio de projetos é, ainda hoje, muito desafi ador para a maioria dos professores, tendo em vista o modelo tradicional de ensino que se tornou hegemônico. Para incentivar o corpo docente da escola onde atua, a pedagoga Gisele apresentou uma das vantagens do trabalho com projetos:

A

a aprendizagem se dá de modo significativo, de modo que os conteúdos e as áreas de conhecimento se relacionam em função das necessidades que surgem na busca por resolver um ou mais problemas

B

o tempo de planejamento deixa de ser necessário, pois as atividades e as etapas do projeto não são previamente estabelecidas; surgem no momento da aula

C

a avaliação deixa de ser necessária, pois não há conteúdos a serem ensinados e cobrados numa prova ou num teste, nem notas a serem emitidas

D

o ensino se dá de forma não intencional, tendo em vista as descobertas espontâneas dos estudantes

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Q3197294

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197294 Pedagogia

Com o uso das tecnologias da educação, grandes desafi os aparecem para o educador. O modelo de professor-conteúdo, focado na transmissão de informações não se sustenta mais neste novo cenário; a possibilidade que se apresenta é:

A

o professor-virtual, presente por meio das ferramentas tecnológicas

B

a extinção completa da figura docente, por inadequação aos novos tempos

C

o professor-interface, focado na mediação, na formação

D

a inteligência artificial, que substitui a figura do professor

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Q3197293

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197293 Pedagogia

Para assegurar o direito da pessoa com deficiência à educação, incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar:

A

oferta de educação bilíngue, na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua e em Libras como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas

B

pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva

C

disponibilização de recursos de acessibilidade e de tecnologia assistiva adequados, previamente solicitados e escolhidos pelo estudante com deficiência

D

sistema educacional inclusivo nos níveis fundamental e médio da educação básica, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida

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Q3197292

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197292 Pedagogia

Para garantir um bom planejamento, capaz de manejar com flexibilidade a duração das situações didáticas e tornar possível a retomada dos conteúdos em diferentes oportunidades, é preciso pôr em ação diferentes modalidades organizativas, como por exemplo, as sequências didáticas que se:

A

orientam para a elaboração de um produto final tangível

B

apresentam no formato de atividades independentes entre si, mesmo sendo desenvolvidas no mesmo dia

C

organizam de modo seriado, em que cada atividade, seja ela coletiva, grupal ou individual, está ligada a outra, com único propósito

D

justificam pela oportunidade de trabalhar um tema diferente do conteúdo em foco na aula, porque um estudante despertou o interesse por ele

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Q3197291

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197291 Pedagogia

Em seu livro, Com todas as letras (2005), Emilia Ferreiro problematiza a alfabetização de crianças e afirma, com base em pesquisas, que, no processo de aquisição da língua, a repetição desempenha papel:

A

limitado, pois as crianças aprendem muito mais construindo do que repetindo

B

preponderante, porque não é possível que a criança crie no início da alfabetização

C

importante, em virtude de estar inserida em grande parte das atividades alfabetizadoras

D

insignificante, tendo em vista que nenhum criança consegue repetir informações recebidas sobre a língua que está aprendendo

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Q3197290

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197290 Pedagogia

Bastante atento ao desenvolvimento motor, Wallon destaca que quanto mais a criança passe a dominar os signos culturais e desenvolver os aspectos cognitivos, mais o gesto motor tende a se:

A

ampliar como forma de expressão das emoções negativas (raiva, medo, tristeza)

B

dirigir para si mesmo e menos para os outros, consolidando o egocentrismo

C

intensificar como movimento involuntário, carregado de emotividade

D

reduzir como agitação, ganhando refino e qualidade motora autônoma

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Q3197289

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197289 Pedagogia

A função diagnóstica da avaliação, quando a favor da aprendizagem, permite identificar progressos e dificuldades dos alunos e da atuação do professor, com o objetivo de:

A

reconhecer os estudantes que obtiveram êxito e responsabilizar os que fracassaram nos exames

B

determinar modificações no processo de ensino para ampliar as possibilidades de aprendizagem

C

exercer o controle por meio da manipulação de dados quantitativos

D

classificar os estudantes em aptos e não aptos

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Q3197288

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197288 Pedagogia

Tanto nos debates em nível nacional como internacional, as falas apontam para a necessidade de que as instituições de educação infantil incorporarem de maneira integrada as funções de educar e cuidar, não mais diferenciando nem hierarquizando os profissionais e instituições que atuam com as crianças pequenas e/ou aqueles que trabalham com as maiores. Nesse sentido, educar signifi ca propiciar situações:

A

de liberdade expressiva, nas quais as crianças brinquem livremente sem se preocupar com nenhum programa pedagógico

B

de desafio intelectual, nas quais as crianças precisam necessariamente superar os determinantes socioambientais que as cercam

C

de transmissão de conhecimento, nas quais as crianças apenas recebem conteúdos de forma passiva, mas integrado com as demais áreas da vida

D

de cuidados, brincadeiras e aprendizagens orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento das capacidades infantis de relação interpessoal

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Q3197136

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Educação Física | SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197136 Pedagogia

Segundo a BNCC, a transição entre as duas etapas da Educação Básica (Educação Infantil e Ensino Fundamental) requer muita atenção para que haja equilíbrio entre as mudanças introduzidas, garantindo:

A

integração e continuidade dos processos de aprendizagens das crianças

B

o aperfeiçoamento da competência de leitura e de escrita, com foco nas estruturas gramaticais

C

as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares

D

o fazer pedagógico para uma transição produtiva

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Q3197135

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Educação Física | SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197135 Pedagogia

A Lei nº 815, de 30 de novembro de 2004, instituída pelo Sistema Municipal de Ensino de Sinop em seu artigo 83 que dispõe sobre o Plano Municipal de Educação, elaborado com a participação da sociedade, aprovado por lei, articulado com os planos nacional e estadual de educação, terá como objetivo básico:

A

proporcionar à criança o desenvolvimento de sua autoimagem e o convívio no seu processo de socialização, com a percepção das diferenças e contradições sociais

B

a melhoria das condições do material de todas as crianças matriculadas e da qualidade de ensino

C

a valorização e a promoção da vida

D

o aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o Desenvolvimento da autonomia intelectual

Q3197133

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Sinop - MT Provas: SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Educação Física | SELECON - 2025 - Prefeitura de Sinop - MT - Professor Licenciatura em Pedagogia |

Q3197133 Pedagogia

Conforme o Art.23 da Lei de diretrizes e bases, Lei 9394/96, a Educação básica poderá organizar-se em:

A

alternância prorrogada de períodos de estudos

B

grupos seriados, com base na habilidade, na competência e em outros critérios

C

ser exclusivamente em séries anuais, sendo vedado o uso de outros formatos

D

por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar

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Q3197077

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197077 Pedagogia

Assinale a alternativa abaixo que melhor representa a Ancestralidade:

A

não há este termo no ensino religioso.

B

o ensino religioso não se preocupa com este tipo de conteúdo.

C

funciona como um renascimento

D

funciona como um espírito protetor sentido pelos adeptos.

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Q3197076

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197076 Pedagogia

Assinale a alternativa abaixo que representa o que é Transmigração:

A

nela se acredita que a migração regional é prejudicial para os procedimentos extraterrenos

B

nela se acredita que não há uma única vida, a qual quando é findada, tudo acaba

C

nela se acredita que a alma é infinita

D

nela se acredita que ao morrer o ser humano renasce em outro corpo

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Q3197075

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197075 Pedagogia

De acordo com a perspectiva do princípio pluralista, os principais elementos que devem nortear a reflexão teológica e a vivência religiosa e humana em geral são:

A

alteridade, respeito à diferença e o diálogo e a cooperação prática e ética em torno da busca da justiça.

B

respeito à diferença e a cooperação técnica em favor da justiça digital

C

alteridade e a cooperação internacional de miscigenação religiosa e incompreensões filosóficas

D

diferenças regionais, concepções filosóficas distorcidas e cooperação técnica.

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Q3197070

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197070 Pedagogia

Conforme previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente, é proibida a venda à criança ou ao adolescente de, exceto:

A

armas, munições e explosivos

B

bebidas alcoólicas

C

bilhetes lotéricos e equivalentes

D

fogos de estampido e natureza

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Q3197068

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professores de Ensino Religioso |

Q3197068 Pedagogia

Conforme a literalidade da Lei lei 9394 de 1996, analise o trecho a seguir e assinale a alternativa correta que completa as lacunas, respectivamente: “a educação ___________, com foco no ___________ e no ensino de ___________, programação, ___________e outras competências digitais, será componente curricular do ensino fundamental e do ensino médio”.

A

infantil / arcabouço motor / competências / sinais

B

básica / ensino básico / habilidades / sensorial

C

digital / letramento digital/ computação / robótica

D

superior/aprendizado sistêmico/valores/computação

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Q3196927

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 |

Q3196927 Pedagogia

Assinale a alternativa abaixo que cita alguns processos cognitivos envolvidos na alfabetização:

A

percepção auditiva, memória, funções executivas, consciência fonológica e consciência grafonêmica.

B

percepção manipulativa, memória, funções executivas, consciência fonológica e consciência organizacional.

C

percepção sensorial, memória muscular, funções manipulativas, consciência fonológica e consciência grafonêmica.

D

percepção colaborativa, memória sensorial, funções administrativas, consciência neurológica.

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Q3196926

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Paraisópolis - MG Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Paraisópolis - MG - Professor PM1 |

Q3196926 Pedagogia

Assinale a alternativa abaixo que melhor descreve o que é um ambiente alfabetizador:

A

é aquele em que há uma cultura letrada, com livros e textos num mundo de escritos que circulam socialmente, exceto os textos digitais.

B

é aquele em que há uma cultura não letrada, com livros e textos digitais ou em papel num mundo de escritos que circulam.

C

é aquele em que há uma cultura letrada, com livros e textos manuscritos ou em papel num mundo de símbolos que excluem o que é contemporâneo, mas que circulam socialmente.

D

é aquele em que há uma cultura letrada, com livros e textos digitais ou em papel num mundo de escritos que circulam socialmente.

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Questões de Concurso Sobre pedagogia

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